海洋嗨陽(yáng)
為何不信2013
根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),也是之前給孩子找培訓(xùn)班總結(jié)出來的,我首先從幾點(diǎn)入手,看師資、看課程體系、看授課模式,總結(jié)下來給選擇了線下,因?yàn)槲壹液⒆酉矚g了其他小朋友再一起,才能帶動(dòng)她,所以我選擇了英孚
主君的太陽(yáng)Soo
隨著開學(xué)季的到來,不少家長(zhǎng)開始擔(dān)心孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)跟不上,在大連英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校在近幾年逐漸多了起來,很多家長(zhǎng)都在煩惱怎么給孩子挑選大連英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的問題,現(xiàn)在大連英語(yǔ)培訓(xùn)已經(jīng)出現(xiàn)了在線教學(xué)的形式,那么,大連英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪家好呢?一、什么樣的英語(yǔ)培訓(xùn)方式更適合孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)1.大連少兒英語(yǔ)培訓(xùn)外教教學(xué)效果好在大連外教教學(xué)是比較受家長(zhǎng)們喜愛的,也是目前少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中效果比較好的教授方式,外教的優(yōu)勢(shì)在于英語(yǔ)是他們的母語(yǔ),他們可以純感性的方式教授英語(yǔ),而語(yǔ)言本來就是需要感性來學(xué)習(xí)的一種技能。由專業(yè)外教教學(xué)孩子可以學(xué)到地道的英語(yǔ)口語(yǔ),而且外教可以讓孩子更全面地了解西方文化,外國(guó)人其實(shí)更講究實(shí)用主義,他們認(rèn)為語(yǔ)言的目的在于應(yīng)用,而不是搞研究,孩子跟著外教學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以有效擺脫應(yīng)試教育下的“啞巴英語(yǔ)”。大連英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪家好?我在網(wǎng)上找了三家比較知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),感覺阿卡索外教網(wǎng)好像比其他家的更好一點(diǎn),他們家的外教更專業(yè),小孩學(xué)的也很感興趣,互動(dòng)式一對(duì)一教學(xué),小孩很喜歡,上課視頻也可以錄制,價(jià)格也能接受,一節(jié)課只要13-25元,給了我兒子買了半年的課程,只花了4000元左右,性價(jià)比很高。這是他們?cè)嚶犳溄樱?.一對(duì)一授課口語(yǔ)進(jìn)步快傳統(tǒng)“一對(duì)多”的教育方式就有這個(gè)缺點(diǎn),而外教一對(duì)一的模式,外教和學(xué)員進(jìn)行時(shí)時(shí)交流,也會(huì)在第一時(shí)間里發(fā)現(xiàn)學(xué)員的問題,并將其指證出來,讓學(xué)員得到更好的教育,學(xué)習(xí)效率自然會(huì)提高很多。外教一對(duì)一的教育模式,外教就和學(xué)員一個(gè)人交流,也可以形成一個(gè)很好的語(yǔ)言交流環(huán)境,這樣,開口的機(jī)會(huì)會(huì)多很多,學(xué)起來自然也會(huì)快了! 二、大連英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校哪家好?大連英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的選擇目前在線英語(yǔ)培訓(xùn)是比較多人愿意選擇的英語(yǔ)培訓(xùn)方式,在線英語(yǔ)培訓(xùn)擁有自身的優(yōu)勢(shì)比如節(jié)省時(shí)間,課程高效,價(jià)格便宜等廣受大眾喜愛,那么大連英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校有哪些選擇呢?個(gè)人覺得阿卡索外教網(wǎng)就不錯(cuò)。1.一對(duì)一教學(xué)口語(yǔ)學(xué)習(xí)更輕松阿卡索采用的教學(xué)模式。據(jù)了解,阿卡索為了方便學(xué)員的學(xué)習(xí),全程采用固定外教在線一對(duì)一教學(xué)模式,不僅避免了那種不固定老師帶來的麻煩,而且還讓師生之間更容易了解彼此,老師可以根據(jù)孩子的實(shí)際英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況,做出相對(duì)應(yīng)的教學(xué)調(diào)整。同時(shí),也大大增加了孩子開口說英語(yǔ)的機(jī)會(huì),這對(duì)提升孩子的口語(yǔ)水平,有很大的幫助2.專屬教員搭配孩子學(xué)英語(yǔ)更自信阿卡索專屬少兒學(xué)員,每人配備一名外教和一名中教,中教全程跟蹤記錄少兒英語(yǔ)培訓(xùn)過程中少兒學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)情況,可定期向少兒英語(yǔ)培訓(xùn)者的家長(zhǎng)反饋首爾英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)程,以及取得的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果,檔案袋評(píng)價(jià)法不以分?jǐn)?shù)作為最終的評(píng)定。外教鼓勵(lì)少兒在互動(dòng)過程中自評(píng),幫助少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)員發(fā)現(xiàn)進(jìn)步空間,并將作品都放入檔案袋中,讓少兒英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)員看到自己提高的過程,更加自信。大連英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校其實(shí)在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)展成熟,家長(zhǎng)可以放心讓孩子報(bào)名,不過在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者學(xué)校時(shí),外教的選擇很關(guān)鍵,家長(zhǎng)一定要先試聽課程后再做選擇。
向著好吃奔跑
現(xiàn)在的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比比皆是,而優(yōu)秀的教學(xué)機(jī)構(gòu)卻很難依據(jù)表面信息進(jìn)行判斷。少兒英語(yǔ)哪個(gè)好?少兒選擇英語(yǔ)機(jī)構(gòu),除了結(jié)合少兒自身學(xué)習(xí)喜好、接受程度、家庭經(jīng)濟(jì)外,一家好的教學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)先從以下幾項(xiàng)主要條件進(jìn)行判斷。一、品牌理念品牌是教育理念的體現(xiàn),良好的教育理念是秉承教育的本職,也是堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)教育專注的態(tài)度。機(jī)構(gòu)的理念涉及到學(xué)風(fēng)與氛圍,關(guān)系到孩子是否能夠適應(yīng)和融入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)中。網(wǎng)上的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量繁多,但是能夠?qū)⒅攸c(diǎn)和初心放在孩子身上的教學(xué)理念,卻數(shù)量有限。二、英語(yǔ)外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在英語(yǔ)教學(xué)上,氛圍中教和外教,還有部分英語(yǔ)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)印菲外教進(jìn)行英語(yǔ)外教。而家長(zhǎng)對(duì)外教發(fā)音的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)問題卻容易忽略,發(fā)音不純正、地方口音濃重,都會(huì)影響孩子的口語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí),不少孩子因?yàn)榈貌坏綐?biāo)準(zhǔn)地道外教的教學(xué),很容易發(fā)音學(xué)錯(cuò)、學(xué)偏。三、課程服務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是長(zhǎng)久的積累過程,課上學(xué)習(xí)避免不了遺忘的問題,課下如果能夠及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)知識(shí)的深化與靈活運(yùn)用,更利于孩子英語(yǔ)的體系化學(xué)習(xí)。教育理念、課程體系、師資標(biāo)配等是家長(zhǎng)選擇少兒英語(yǔ)教育的部分參考條件,家長(zhǎng)也可進(jìn)行試聽課,了解課上學(xué)習(xí)情況后,再進(jìn)行少兒英語(yǔ)哪個(gè)好的甄選。
miumiu6571
先說一下大連的少兒英語(yǔ)都有哪些知名品牌吧。大連瑞思學(xué)科英語(yǔ),大連英孚少兒英語(yǔ),大連吉地堡英語(yǔ),大連愛貝國(guó)際少兒英語(yǔ)。先說瑞思學(xué)科英語(yǔ),2017年瑞思英語(yǔ)在納斯達(dá)克上市了。目前全國(guó)已經(jīng)有200多家教育機(jī)構(gòu)了。目前大連有三家校區(qū),華南,高新區(qū),奧林匹克校區(qū)。我們家在華南,孩子報(bào)的就是瑞思英語(yǔ)!然后說一下大連英孚少兒英語(yǔ),本來我是對(duì)他家挺感興趣的,可是在網(wǎng)上看到很多負(fù)面反饋。具體可以去查某乎。我覺得大眾的眼睛是雪亮的!吉地堡和愛貝英語(yǔ)也不錯(cuò),不過我都去試聽課以后,是感覺瑞思更好一些,而且離我家近!就選了瑞思學(xué)科英語(yǔ)了。
yangdandan
正規(guī)的都還可以吧!師資力量及外交水平也都很高,像是韋伯 英孚等 ,你可以考慮多去試聽?zhēng)准?,選擇孩子比較喜歡的,這樣的話更容易讓孩子接受一些
晴天小珠717
其實(shí)英語(yǔ)學(xué)得早或許會(huì)比什麼都不學(xué)要好壹些,但實(shí)際效果并沒有想象的那麼好。畢竟,學(xué)英語(yǔ)需要大量語(yǔ)言灌輸,學(xué)生還需具備接收和消化的能力。“現(xiàn)在家長(zhǎng)太焦慮了,孩子才讀壹年級(jí),發(fā)現(xiàn)班上有好多孩子英語(yǔ)講得很好,自己的孩子卻連單詞都不會(huì)說,就急壞了,忙著送孩子去讀培訓(xùn)班,其實(shí)這個(gè)時(shí)候先學(xué)好我們自己的母語(yǔ)才更加重要。除了上補(bǔ)習(xí)班,學(xué)習(xí)的方法還有很多哦,比如陪著寶寶做游戲互動(dòng),在生活的過程中教學(xué),還有閱讀繪圖不過這東西寶寶容易拿來吃,而且不夠形象。另外幼兒早期閱讀,有利於幼兒獲得語(yǔ)言、提高閱讀能力和概括能力。蘇霍姆林斯基曾說過:“凡是沒有學(xué)會(huì)流利地、有理解地閱讀的人,是不可能順利地掌握知識(shí)的”。興趣是人們力求認(rèn)識(shí)、探究某種事物的心理傾向,是推動(dòng)個(gè)體活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)。在幼兒早期培養(yǎng)其對(duì)閱讀的興趣將有助於幼兒成長(zhǎng)為對(duì)閱讀充滿熱情渴望并能有效閱讀的人,我家閨女從三歲開始接觸漢字,現(xiàn)在用了壹年認(rèn)字300多個(gè)勒,基本上都是軟件裏面學(xué)來的,裏面動(dòng)畫故事超多,寶寶特喜歡看,還有游戲可以玩(游戲是鞏固識(shí)字的喲),開始我還擔(dān)心玩太長(zhǎng)時(shí)間對(duì)寶寶眼睛不太好,然後發(fā)現(xiàn)裏面竟然有個(gè)設(shè)置功能,可以設(shè)置學(xué)習(xí)時(shí)間,和使用時(shí)間自動(dòng)關(guān)閉,超贊。用的久了還鍛煉了寶寶的用眼習(xí)慣。貓(什麼)學(xué)漢字,答案是小帥,現(xiàn)在學(xué)的字多了,故事聽多了,我下班回來還會(huì)跑過來給我講故事,超暖心的(雖然講的斷斷續(xù)續(xù)的,但是超可愛的喲)。
xianla198501
現(xiàn)在的機(jī)構(gòu)談不上最好和最壞。如果年齡小學(xué)啟蒙的英語(yǔ)找一個(gè)外教環(huán)境的機(jī)構(gòu)會(huì)好一點(diǎn),畢竟語(yǔ)感純正,語(yǔ)言重在環(huán)境,我最近也穿梭各種英語(yǔ)學(xué)校,但是走來走去還是覺得讓孩子參加各家的試聽課,看看老師,講課,最重要的是學(xué)費(fèi),最終比較傾向哈蒂,試聽過2次了,哈哈哈,對(duì)于孩子教育我們還是謹(jǐn)慎的, 工作人員也不嫌我們蹭課而不耐心,現(xiàn)在就在討論學(xué)費(fèi)問題了
青島嶗山逗號(hào)
個(gè)人覺得EF不錯(cuò),在他家學(xué)習(xí)將近一年了,孩子英語(yǔ)進(jìn)步非常大。首先EF的環(huán)境很好,教室明亮,空間很大,可供孩子玩的區(qū)域大,教室非常干凈整潔。其次,師資力量方面每位老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂氛圍活躍,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),老師們的經(jīng)驗(yàn)也很豐富。課程設(shè)計(jì)方面也很符合孩子們的年齡段,由淺入深循序漸進(jìn),線上線下相結(jié)合,讓孩子們很好的學(xué)習(xí)。
優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)培訓(xùn)問答知識(shí)庫(kù)