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        伊斯坦布爾之夜
        首頁(yè) > 英語(yǔ)培訓(xùn) > 如何進(jìn)行專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)

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        丨加小菲丨

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        英語(yǔ)是一門很重要的語(yǔ)言,所以很多人選擇學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)。那么怎么學(xué)好專業(yè)英語(yǔ)呢?以下是我分享給大家的學(xué)好專業(yè)英語(yǔ)的方法,希望可以幫到你!  學(xué)好專業(yè)英語(yǔ)的方法   一、把握好課堂學(xué)習(xí)這一主陣地。   課堂上要積極參與,不能做被動(dòng)的聽眾。提高課堂效率,珍惜每一次練習(xí)機(jī)會(huì)。要想在課堂上提高效率,那課前的預(yù)習(xí)就顯得尤為重要了。在預(yù)習(xí)時(shí),我們要結(jié)合課后的notes(注釋)熟讀課文,了解生詞在文章中的使用,標(biāo)出難點(diǎn)。同時(shí)在課堂上要做到認(rèn)真聽講,積極回答;我們還要學(xué)會(huì)記筆記,因?yàn)槔斫狻儆涀 凫`活運(yùn)用。因此,對(duì)好的例句、詞語(yǔ)辨析、常用句型、文化差異,中英文差異,習(xí)俗差異都可作些筆錄。既可以在課上去記,同時(shí)課下還要進(jìn)行認(rèn)真的補(bǔ)充和整理,要將英語(yǔ)筆記作為我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一筆寶貴的財(cái)富。   二、積極主動(dòng)歸納總結(jié)語(yǔ)法規(guī)則   中學(xué)階段的語(yǔ)法知識(shí)非常多,常常給人錯(cuò)綜復(fù)雜的印象,記憶起來(lái)常常是“剪不斷、理還亂”。其實(shí)語(yǔ)法記憶也有規(guī)律性,我們要形成一個(gè)完整的知識(shí)框架將語(yǔ)法點(diǎn)分類串起來(lái)。例如,由by引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ),主句大都跟完成時(shí)有關(guān)。by后接的是表示現(xiàn)在的時(shí)間,主句用現(xiàn)在完成時(shí),而by后接的是表示過(guò)去的時(shí)間,主句用過(guò)去完成時(shí)。另外,語(yǔ)法記憶也講究技巧性。比如,Negro,hero,tomato,potato這幾個(gè)單詞,它們有一個(gè)共性就是變成復(fù)數(shù)形式在詞尾加-es。你可以把這幾個(gè)詞的中文意思串起來(lái),“黑人和英雄愛吃番茄、土豆”,這樣記就不容易遺忘了。因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要善于主動(dòng)觀察、歸納、總結(jié)語(yǔ)法規(guī)則。   三、注重閱讀訓(xùn)練,提高自己的閱讀能力   閱讀應(yīng)該是高中三年中最應(yīng)重視的部分了。因?yàn)樗桥囵B(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感,鞏固和熟悉所學(xué)知識(shí)的最有效途徑。在高中階段,我們的閱讀不能僅僅滿足于課文了,還要做到進(jìn)行大量的課外閱讀。要記住,用一本教科書學(xué)英語(yǔ)是絕對(duì)不夠的。泛讀時(shí)可以選擇一些與高中學(xué)習(xí)有關(guān)的書報(bào)雜志。讀不同題材、體裁的文章,理解跨學(xué)科知識(shí)。讀時(shí)注意對(duì)運(yùn)用精妙的詞匯,短語(yǔ)或句子做些摘抄。   四、要樹立信心,不要妄自菲薄。   “有的同學(xué)在初中階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的并不是很好,對(duì)高中學(xué)習(xí)也失去了信心。其實(shí),語(yǔ)言學(xué)習(xí)就是一個(gè)積累的過(guò)程,只要我們?cè)诟咧须A段認(rèn)真學(xué)習(xí),把握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的規(guī)律,就一定能夠?qū)⑦@一學(xué)科學(xué)好。無(wú)數(shù)的實(shí)踐也反復(fù)證明了這一道理,很多在初中階段英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好的同學(xué),到了高中之后掌握了正確的學(xué)習(xí)方法并且努力學(xué)習(xí),一樣可以將英語(yǔ)學(xué)得很好。 記?。篟ome isn’t built in one day! (羅馬不是一天就建成的)。急于求成就可能會(huì)造成消化不良,或者一事無(wú)成的結(jié)果。急于求成往往表現(xiàn)為對(duì)自己提出過(guò)高的要求。這樣做往往會(huì)給自己很大壓力,進(jìn)而對(duì)自己逐漸失去信心,失去興趣。只有逐步的積累,才能聚沙成塔、集腋成裘,由量的積累進(jìn)而實(shí)現(xiàn)質(zhì)的變化,從而實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)成績(jī)的飛躍提升和自己語(yǔ)言運(yùn)用能力的提高。   五、掌握英語(yǔ)語(yǔ)法的框架。   關(guān)于語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí):掌握一定的語(yǔ)法知識(shí)是必要的,它是基礎(chǔ),也是高中英語(yǔ)模塊教學(xué)的重點(diǎn)。中國(guó)人學(xué)習(xí)外語(yǔ)應(yīng)該學(xué)點(diǎn)語(yǔ)法,但是過(guò)分地研究語(yǔ)法是不利于能力的培養(yǎng)的,這也是中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的誤區(qū)。因此我們學(xué)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)候,不是單純的記憶語(yǔ)法的條文,而是看語(yǔ)法在實(shí)際語(yǔ)境中是如何應(yīng)用的。語(yǔ)法會(huì)對(duì)其他能力的形成有很大的影響,缺乏的扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)就無(wú)法讀懂結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)句,閱讀能力和書面表達(dá)的能力也因此而受到牽制和影響。切記:語(yǔ)言的意義決定語(yǔ)言的形式。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)一定要再具體的語(yǔ)境中去分析句子,認(rèn)真分析并總結(jié)錯(cuò)題,我們就一定能夠掌握好語(yǔ)法的。   學(xué)好專業(yè)英語(yǔ)的建議   學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)注重能力的培養(yǎng)   英語(yǔ)對(duì)學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫能力有了更高的要求,總的來(lái)說(shuō),英語(yǔ)應(yīng)注重能力的培養(yǎng),為以后運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際及進(jìn)一步自學(xué)深造打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。   在我看來(lái),打好基礎(chǔ)是學(xué)好英語(yǔ)的前提,如何打下基礎(chǔ)呢?可以歸納如下:制定計(jì)劃,明確目標(biāo);課前預(yù)習(xí),找出難點(diǎn);專心聽講,當(dāng)堂鞏固;及時(shí)復(fù)習(xí),防止遺忘;獨(dú)立作業(yè),檢測(cè)效果;錯(cuò)誤歸類,解決疑難;勤奮多練,廣泛閱讀;系統(tǒng)總結(jié),掌握規(guī)律。   建立錯(cuò)誤檔案本   在學(xué)習(xí)過(guò)程中,已獲得的知識(shí)和技能對(duì)以后新知識(shí)、新技能的形成產(chǎn)生一定的影響,最好的辦法是消滅錯(cuò)誤,獲得正確知識(shí)和技能。每次練習(xí)或考試后,應(yīng)該把自己做錯(cuò)的具有代表性的題目抄下來(lái),收集匯編,然后把老師對(duì)錯(cuò)題講解后的正確語(yǔ)句熟讀牢記,保留錯(cuò)誤的答案,用紅筆寫上正確的答案,眉批上理由分析,這樣就形成新的語(yǔ)言習(xí)慣。平時(shí)和臨考前翻看,加深印象,引起注意,大大減少了錯(cuò)誤率。既鞏固了知識(shí),又提高了應(yīng)試能力,發(fā)揮了最佳的水平。   重視閱讀理解能力的培養(yǎng)   重視閱讀理解能力的培養(yǎng),目的是提高對(duì)語(yǔ)篇整體認(rèn)識(shí)的能力,以及推理判斷、歸納總結(jié)的能力。堅(jiān)持長(zhǎng)期閱讀(每天至少2篇以上)是穩(wěn)步提高的保證。通過(guò)有計(jì)劃有步驟的課外閱讀(如讀21世紀(jì)報(bào)中學(xué)生英文版,《新概念英語(yǔ)》第二、三冊(cè),英語(yǔ)周報(bào)同步輔導(dǎo)及聽說(shuō)讀寫版),不僅能鞏固拓寬教材所學(xué)內(nèi)容,更關(guān)鍵是會(huì)使所學(xué)知識(shí)活起來(lái),激發(fā)出濃厚的學(xué)英語(yǔ)的興趣以及擴(kuò)大知識(shí)量的欲望。   養(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣   朗讀是在課文所提供的語(yǔ)境中對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、意群、句型等基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí),同時(shí)培養(yǎng)純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和好的用語(yǔ)習(xí)慣以及為聽力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)過(guò)的句型、詞組、對(duì)話、課文進(jìn)行朗讀和背誦,形成流利的語(yǔ)感,也培養(yǎng)了理解能力,為說(shuō)、讀及英語(yǔ)寫作打好基礎(chǔ),這是提高英語(yǔ)水平的根本方法。   養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣   養(yǎng)成書寫規(guī)范、字跡工整、卷面整潔的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一部分學(xué)生的字體書寫不好,難以辨認(rèn),大小寫不分,詞距若有若無(wú),標(biāo)點(diǎn)符號(hào)亂用,給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評(píng)分中會(huì)吃大虧,白白丟分。因此,高二學(xué)生平時(shí)要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣,對(duì)大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和詞距等一定要一絲不茍,力求規(guī)范化、整齊美觀。   養(yǎng)成使用英漢雙解詞典的習(xí)慣   高二學(xué)生閱讀面擴(kuò)大,需要補(bǔ)充詞匯量。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典,如牛津中、高階英漢雙解詞典,在學(xué)習(xí)中隨時(shí)查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。   通過(guò)朗讀擴(kuò)大詞匯量   對(duì)于那些單詞,語(yǔ)法什么的,都不去有意記它,而換成大聲朗讀它,一天讀它十幾遍甚至幾十遍,上百遍,一些單詞你只要一想,嘴里馬上就能發(fā)出它的音,一動(dòng)手自然就把單詞寫出來(lái)了。當(dāng)然對(duì)于一些詞法、語(yǔ)法,朗讀有一個(gè)小竅門,就是把一些經(jīng)典的,具有明顯語(yǔ)法現(xiàn)象的句子反復(fù)讀,日子一長(zhǎng),你的語(yǔ)感能力就會(huì)大大增強(qiáng),以后當(dāng)你做單項(xiàng)填空時(shí),就不用想它所涉及到的語(yǔ)法,只是在心中默念一次,然后對(duì)照一下,答案立刻就出來(lái)了。   學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)的注意事項(xiàng)   一、培養(yǎng)良好的聽的習(xí)慣   1、養(yǎng)成用音標(biāo)拼讀單詞的習(xí)慣。   2、養(yǎng)成認(rèn)真聽示范發(fā)音(教師、磁帶、光盤等),聽清后再模仿。   3、每天安排一定的時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練。   4、養(yǎng)成充分利用現(xiàn)代資源,課后多聽課文錄音,看英語(yǔ)影視節(jié)目,收聽英語(yǔ)廣播,上網(wǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)等渠道,感受較規(guī)范的英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),培養(yǎng)語(yǔ)感。   二、養(yǎng)成良好的說(shuō)的習(xí)慣   1、消除心理障礙,克服怕開口說(shuō)英語(yǔ)的緊張心理,養(yǎng)成大膽開口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣,做到敢講英語(yǔ),爭(zhēng)講英語(yǔ),愛講英語(yǔ)。   2、養(yǎng)成師生間,同學(xué)間用英語(yǔ)問候,把所學(xué)英語(yǔ)用到日常生活中去的習(xí)慣。   三、養(yǎng)成良好的讀的習(xí)慣   1、養(yǎng)成每天朗讀或聽讀英語(yǔ)20分鐘左右,堅(jiān)持早晚大聲朗讀背誦英語(yǔ)句子、對(duì)話、課文的好習(xí)慣。   2、養(yǎng)成以“意群”為單位閱讀英語(yǔ)的良好習(xí)慣,選擇合適的材料限時(shí)閱讀,提高閱讀速度;閱讀有關(guān)英語(yǔ)報(bào)刊、雜志等.每周閱讀2—3篇的英語(yǔ)閱讀文章。   四、養(yǎng)成良好的寫的習(xí)慣   1、書寫:養(yǎng)成規(guī)范書寫字母、單詞、句子正確的習(xí)慣.   2、寫作:寫作訓(xùn)練要循序漸進(jìn)。低年級(jí)加強(qiáng)單句寫作訓(xùn)練,如連詞成句練習(xí)、造句練習(xí),漢譯英練習(xí),句子改錯(cuò)練習(xí)和簡(jiǎn)單的看圖寫句子練習(xí)等。高年級(jí)加強(qiáng)篇章段落的寫作訓(xùn)練,如看多幅圖寫段意識(shí)連貫的話,根據(jù)英語(yǔ)或漢語(yǔ)提示寫篇小短文等。   3、養(yǎng)成每天寫英語(yǔ)日記的習(xí)慣。   五、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣   六、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手記筆記的良好習(xí)慣   在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),無(wú)論自學(xué)、預(yù)習(xí),還是在課堂上,都要?jiǎng)佑蒙眢w上所有感官參與學(xué)習(xí),用眼看、耳聽、口說(shuō)、心記,更要?jiǎng)邮钟洠欢ㄒ龅蕉喙荦R下,才能使英語(yǔ)學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成效更為顯著。   七、養(yǎng)成愛動(dòng)腦、愛提問,敢于質(zhì)疑問題的習(xí)慣   八、養(yǎng)成對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理、歸類的習(xí)慣   在英語(yǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后,要及時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)進(jìn)行梳理歸類,有助于在頭腦中形成英語(yǔ)知識(shí)脈絡(luò),更好地掌握它們,并形成自已的知識(shí)與技能,達(dá)到優(yōu)化記憶的效果。   九、養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣   人類的遺忘有遞減,遞遠(yuǎn)規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決會(huì)更有效地記住、掌握住所學(xué)的知識(shí)與技能 猜你喜歡: 1. 關(guān)于如何學(xué)好英語(yǔ)的技巧 2. 學(xué)習(xí)英語(yǔ)具體有哪些小技巧 3. 學(xué)英語(yǔ)應(yīng)該怎么學(xué)才能最快學(xué)好 4. 英語(yǔ)的最佳學(xué)習(xí)方法 5. 初學(xué)者如何學(xué)英語(yǔ)

        如何進(jìn)行專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)

        229 評(píng)論(12)

        danyanpimmwo

        中國(guó)13億人口,我想其中有一半以上的人都會(huì)認(rèn)為自己是零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。下面是我給大家整理的從零開始怎么學(xué)英語(yǔ)的方法,供大家參閱!   從零開始怎么學(xué)英語(yǔ)的方法篇1   如何從零開始學(xué)英語(yǔ)   中國(guó)13億人口,我想其中有一半以上的人都會(huì)認(rèn)為自己是零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者。我認(rèn)為,一般把自己列為零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)人,都會(huì)或多或少對(duì)英語(yǔ)抱著一絲絲膽怯心理。那么零基礎(chǔ)應(yīng)該如何學(xué)英語(yǔ),有什么好的方法呢?   說(shuō)實(shí)在的,一萬(wàn)從小到大從未感覺學(xué)英語(yǔ)有困難的情緒。相反,我是很愛英語(yǔ)的。所以,當(dāng)我在讀大學(xué)時(shí),選擇專業(yè)那欄我義無(wú)反顧地選擇了英語(yǔ)。   我只想說(shuō),我很愛英語(yǔ),但是我想接觸更多的外語(yǔ),想了解更多其他國(guó)家的文化。而且我總感覺英語(yǔ)學(xué)到一定時(shí)候,就覺得很膩了。尤其是在初中高中填鴨般的學(xué)習(xí)模式后,更讓我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有了一絲絲的厭倦。   廢話不多說(shuō),我還是簡(jiǎn)略地分享一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得。   一、保持好的心態(tài)。   拋棄那些對(duì)英語(yǔ)的恐懼,話說(shuō)要拋棄恐懼不是一件易事。但是我覺得首先一點(diǎn),就是要肯定自己。我不知道為什么很多人都會(huì)說(shuō)自己記性不好,發(fā)音不好,語(yǔ)法不好,學(xué)習(xí)能力很差。但在我眼里,很多人的智商學(xué)習(xí)能力都是差不多的,當(dāng)然不可否認(rèn)總會(huì)有些人會(huì)有先天方面的優(yōu)勢(shì),但畢竟還是會(huì)有笨鳥先飛的。   我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)保持一個(gè)積極向上的心態(tài),不要畏懼正確面對(duì),相信會(huì)有不同的收獲。   二、找一位好老師或者好的英語(yǔ)班   我覺得,如果是零基礎(chǔ)的盆友一定要找個(gè)好老師或者找個(gè)專業(yè)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)。零基礎(chǔ)most important是掌握正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)英語(yǔ)。   找一個(gè)好的老師,領(lǐng)進(jìn)門,掌握到學(xué)習(xí)的方法。像我認(rèn)為,零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)莫過(guò)于就是音標(biāo)和單詞,再加上簡(jiǎn)單的語(yǔ)法。然后這些都不是自學(xué)能夠?qū)W會(huì)的。一定需要一個(gè)外力,比如   英語(yǔ)老師,比如英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。   推薦可以去ABC360伯瑞英語(yǔ)參考一下,課程是網(wǎng)絡(luò)在線的,就當(dāng)這是個(gè)廣告吧,聽過(guò)幾堂課,感覺不錯(cuò),能夠很好的糾正發(fā)音,同時(shí)配合句型練習(xí),可以進(jìn)一步地鞏固單詞和語(yǔ)法,適合初學(xué)者學(xué)習(xí)。尤其適合成人零基礎(chǔ)的盆友學(xué)習(xí)。   這只是給個(gè)建議,如果自己需要單獨(dú)去找培訓(xùn)班的,可以把這個(gè)當(dāng)做一個(gè)參考,選擇英語(yǔ)培訓(xùn)班的時(shí)候也會(huì)有個(gè)了解,不容易上當(dāng)。   三、積少成多,水滴石穿   學(xué)英語(yǔ)是沒有捷徑的,有好的方法,但是也需要持之以恒。就像運(yùn)動(dòng)員,天賦當(dāng)然是要的,但僅僅是天賦,沒有后面的努力訓(xùn)練,哪會(huì)輕易拿到冠軍。   零基礎(chǔ)的朋友們尤其要注意,要想突然之間就能夠講一口流利的英文,聽得懂外國(guó)人說(shuō)話,這不是一兩天,或者一兩個(gè)月可以一蹴而就的。至少如果你還是在中國(guó)這樣大環(huán)境下生活的話,是不可能的。   所以不要抱著一顆急進(jìn)的心里去學(xué)習(xí),努力肯定是要的,但不是大躍進(jìn)。每天努力一小點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)成為無(wú)可限量的一條射線。學(xué)英語(yǔ)就是要積少成多,慢慢來(lái),基礎(chǔ)打得好,樓房才會(huì)建得高!   從零開始怎么學(xué)英語(yǔ)的方法篇2   從零開始學(xué)英語(yǔ)的方法   最近總能聽到很多這樣的問題 :“我想進(jìn)外企、我今年打算去歐洲旅游、我想出國(guó)留學(xué)、我想出國(guó)定居??但是我的英語(yǔ)口語(yǔ)太差了?”那么,從零開始學(xué)英語(yǔ)可以嗎?從零開始學(xué)英語(yǔ)有哪些方法?   從零開始學(xué)英語(yǔ)從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)是好事,這樣進(jìn)步空間大,就像剛出生的嬰兒,什么都不懂,就更容易接受新事物,現(xiàn)在也是跟嬰兒一樣不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),那學(xué)習(xí)起來(lái)是不是一樣很容易呢?   abc360告訴大家,其實(shí),只需要正確地掌握三個(gè)方面,從此跟“英語(yǔ)菜鳥”說(shuō)拜拜! 從零開始學(xué)英語(yǔ)首先:掌握正確的發(fā)音。   標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音是學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ),也是從零開始學(xué)英語(yǔ)的第一道關(guān)卡。對(duì)從零開始學(xué)英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)開始學(xué)發(fā)音的時(shí)候,發(fā)音一定要精準(zhǔn),特別是在重要場(chǎng)合或進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),精準(zhǔn)的發(fā)音顯得愈發(fā)重要。所以,我們?cè)趯W(xué)發(fā)音的時(shí)候,一定要采用正確的英標(biāo),認(rèn)真模仿老師的口型,發(fā)音精準(zhǔn)后,就要注意自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以及口語(yǔ)互動(dòng)。Abc360的外教們,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線授課,老師真人口型以及新潮實(shí)用的詞匯,幫助從零開始學(xué)英語(yǔ)的學(xué)員起步;一對(duì)一教學(xué),重點(diǎn)糾正發(fā)音,充分口語(yǔ)互動(dòng),即使是零起點(diǎn),也能很快糾正錯(cuò)誤的發(fā)音。   從零開始學(xué)英語(yǔ)其次:掌握常用的短語(yǔ)句子。   從零開始學(xué)英語(yǔ)最重要的是,不怕說(shuō)錯(cuò),就怕不敢說(shuō)。從零開始學(xué)英語(yǔ),一定要注意溝通交流,多和同學(xué)、老師交流。課堂學(xué)習(xí)比平常學(xué)習(xí)的效率有高一倍,所以,要抓緊時(shí)間接收新知識(shí),消化新知識(shí),課后也要多參加英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)。和abc360的外教一對(duì)一在線授課的話,能夠很好的聯(lián)系英語(yǔ)溝通交流,而且還會(huì)營(yíng)造一個(gè)全英文的學(xué)習(xí)氛圍,讓從零開始學(xué)英語(yǔ)的學(xué)員輕松快樂的感受英語(yǔ)給自己帶來(lái)的樂趣。具有很好的英語(yǔ)溝通能力不一定需要我們有很多單詞和很多句型,需要的是我們有種解釋的思維方式。   從常用的句子,配以簡(jiǎn)短的對(duì)話。從零開始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,都是從簡(jiǎn)短的英語(yǔ)句子開始。 如日常生活中會(huì)用到的簡(jiǎn)短對(duì)話。既簡(jiǎn)單,又實(shí)用,不需要有多復(fù)雜,也不需要多繁瑣。 零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)最后:掌握情景對(duì)話的技巧。   從零開始學(xué)英語(yǔ),需要日積月累,貴在堅(jiān)持,在環(huán)境的熏陶和專業(yè)老師的指導(dǎo)下,進(jìn)步的空間會(huì)很明顯。   從零開始怎么學(xué)英語(yǔ)的方法篇3   一個(gè)人要是能夠自己下得了狠手,逼自己不斷努力的話,最后是很有可能會(huì)成功的。有人會(huì)想成人如何從零學(xué)習(xí)英語(yǔ),這件事看起來(lái)好像很難,其實(shí)也是有方法的,只要你有決心。   一般我們都是認(rèn)為成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)不是處于最好的時(shí)期了,成人如何從零學(xué)習(xí)英語(yǔ)這個(gè)問題看起來(lái)就挺難解決的。成人不僅在記憶力還有口音上都不如小孩,而且平常還有很多別的事情需要分心,可以說(shuō)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的條件還有時(shí)間都很少。   所以我們就看看成人如何從零學(xué)習(xí)英語(yǔ)的答案吧!要學(xué)英語(yǔ)就不要怕人笑,要大膽說(shuō)英語(yǔ),不怕英語(yǔ)好的人笑。多虛心學(xué)習(xí)!這個(gè)也不算狠招,但確實(shí)是英語(yǔ)學(xué)好的重要基礎(chǔ)。語(yǔ)言需要每天應(yīng)用和練習(xí)。例如嚴(yán)格在每天固定時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí),雷打不動(dòng)。建議在清晨5:30-7:00進(jìn)行聽力和朗誦、晚上7:30-8:30進(jìn)行單詞學(xué)習(xí)。原因是清晨人的聽覺非常靈敏,對(duì)聽說(shuō)的訓(xùn)練頗為重要,而晚8點(diǎn)前后人的記憶力處于高峰期??墒怯腥苏f(shuō)自己的時(shí)間不夠,很搞笑的說(shuō)法,玩游戲有時(shí)間,泡論壇有時(shí)間,看視頻有時(shí)間,咋就沒時(shí)間學(xué)英語(yǔ)呢?實(shí)在沒有時(shí)間,就早起1小時(shí)并晚睡1小時(shí)。   成人如何從零學(xué)習(xí)英語(yǔ)這個(gè)問題的難點(diǎn)就是在是“成人”又是“零基礎(chǔ)的”,但是正是因?yàn)槭浅扇耍晕覀兛梢愿訃?yán)格的要求自己,零基礎(chǔ)也不用怕,現(xiàn)在網(wǎng)上有那么多視頻教程,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)就好了,每個(gè)人都是從這一步走過(guò)來(lái)的,沒什么大不了的。   從零開始怎么學(xué)英語(yǔ)的方法篇4   隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,全球化趨勢(shì)使得我們的生活越來(lái)越多的面對(duì)其他國(guó)家和社會(huì),其中,英語(yǔ)的使用頻率也越來(lái)越高,會(huì)講一口流利的英語(yǔ),對(duì)于在社會(huì)上打拼的成人來(lái)說(shuō),十分有必要。   很多人在學(xué)校的時(shí)候并不是特別重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),邁入社會(huì)之后才感到英語(yǔ)在交流方面的重要性,無(wú)奈自身的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差,時(shí)間和精力都不夠充足,學(xué)習(xí)起英語(yǔ)來(lái)也倍感吃力,這種時(shí)候,選擇英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),能夠十分高效的從零基礎(chǔ)開始,有技巧的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 而英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)針對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)不同的等級(jí)量身定制一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱乃至零基礎(chǔ)的初學(xué)者,開設(shè)和調(diào)整課程,幫助初學(xué)者跨過(guò)門檻,提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增強(qiáng)自信心,粉碎英語(yǔ)學(xué)習(xí)的障礙,通過(guò)培訓(xùn),讓學(xué)習(xí)者真正的掌握英語(yǔ),運(yùn)用英語(yǔ),講英語(yǔ)當(dāng)做一門交流工具,在日常工作和生活中派上用場(chǎng)。   當(dāng)然,不管是做什么事,都需要濃厚的興趣,學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是如此。很多人都會(huì)在學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,因?yàn)槿鄙贂r(shí)間或者是精力不足而抱怨和放棄,這是十分不可取的。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要經(jīng)常磨練,不要將英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)做任務(wù),而是當(dāng)做興趣活動(dòng)來(lái)做,改變學(xué)習(xí)的態(tài)度。興趣是最好的導(dǎo)師,也是行動(dòng)的力量源泉,有了對(duì)英語(yǔ)的濃厚興趣,熱愛英語(yǔ)學(xué)習(xí),自然能夠大幅度的提高效率。   因此,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常會(huì)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者建立一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,采用互動(dòng)的教學(xué)方法,靈活運(yùn)用教材,以各種輕松愉悅的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)習(xí)者,深刻理解和記憶英語(yǔ)含義,并融入環(huán)境,獲得良好的學(xué)習(xí)氛圍,全方位的輔助教學(xué),在語(yǔ)境中加入多種多樣的主題內(nèi)容,有趣實(shí)用。在學(xué)習(xí)環(huán)境和與外教的零距離互動(dòng)中,聽說(shuō)能力不斷增強(qiáng),使學(xué)員在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不僅能夠提高學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言語(yǔ)感,還能夠領(lǐng)略英語(yǔ)的人文歷史,習(xí)俗特點(diǎn),這樣在短時(shí)間內(nèi)能夠多面進(jìn)行學(xué)習(xí),良性互動(dòng),堅(jiān)持互補(bǔ)學(xué)習(xí),增強(qiáng)英語(yǔ)的熟練度,提升使用能力,在原有基礎(chǔ)上獲得大幅度提高,達(dá)到學(xué)習(xí)目的。   最后,筆者想說(shuō)的是,零基礎(chǔ)不是學(xué)習(xí)的障礙,只要有興趣,有毅力,獲得好的學(xué)習(xí)方法和良好的語(yǔ)言環(huán)境,敢于開口說(shuō),有信心來(lái)改變,學(xué)會(huì)英語(yǔ)并不是難事。   從零開始怎么學(xué)英語(yǔ)的方法篇5   眾所周知,英語(yǔ)學(xué)習(xí)十分需要語(yǔ)言環(huán)境,很多人出國(guó)就是為了在國(guó)外找一個(gè)Genuine English Environment,培養(yǎng)自己的英語(yǔ)思維,練就一口地道、標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。而對(duì)于大多數(shù)身在國(guó)內(nèi)、又想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō),除了經(jīng)常和外教聊天,參加英語(yǔ)角,ICQ或MSN語(yǔ)音聊天等等,欣賞歐美大片則是一個(gè)非常好的方法。不僅僅是因?yàn)榻^大多數(shù)的學(xué)員都喜愛看電影,更是因?yàn)橥ㄟ^(guò)這樣輕松愉快的方式提高自己對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的濃厚興趣。當(dāng)然并不是盲目、一味的去看電影,這里有很多技巧和方法可循的。   首先,要選擇適合自己聽說(shuō)能力的相應(yīng)難度的影片。通過(guò)教課實(shí)踐,我個(gè)人認(rèn)為,高中畢業(yè)以前或相當(dāng)   英語(yǔ)水平(初級(jí)口語(yǔ)班)的學(xué)員應(yīng)該多看一些動(dòng)畫片和校園生活片(含情景局),原因就是,這些片子的觀眾大多數(shù)都是歐美國(guó)家的孩子或者中學(xué)生,影片對(duì)白的語(yǔ)速適中,臺(tái)詞較容易理解,情節(jié)也比較吸引人,同時(shí),這些片子的主題也很鮮明,如一些經(jīng)典的卡通片都值得一看,我個(gè)人比較欣賞的是: “Mulan”, “Finding Nemo”, “Monster’s Company”, “The Prince of Egypt”, “Ant Z”, “Brother Bear”等等。另外還有一些校園生活片如“The Confessions of A Teenager Drama Queen”, “Freaky Friday”等等。在西安新東方學(xué)校每周五的電影欣賞講座中,我們就嘗試著播放并講解了以上的幾個(gè)影片,特別受學(xué)生的歡迎,不僅僅是片中幽默搞笑的情節(jié)和鏡頭,或是影片所用的一些經(jīng)典臺(tái)詞,更重要的是是片子所反映的社會(huì)文化。舉 “Freaky Friday”,片中女主角被罰DETENSION,我就會(huì)告訴學(xué)生,在美國(guó),中學(xué)生如果犯了錯(cuò)誤,除了找家長(zhǎng),寫檢查等,還有一種懲罰方式就是關(guān)禁閉,這是很典型的美國(guó)社會(huì)文化,這樣學(xué)生就能夠通過(guò)自己經(jīng)歷和影片的差異,來(lái)通過(guò)文化層面學(xué)習(xí)語(yǔ)言。當(dāng)然,大學(xué)生或者相當(dāng)水平(中級(jí)口語(yǔ)班)的學(xué)員就可以選擇一些流行經(jīng)典大片來(lái)觀看,因?yàn)檫@些影片或多或少難度會(huì)略有提高,而且情節(jié)稍顯復(fù)雜,需要不斷去理解才能明白整個(gè)影片。需要提醒的是,有些影片反映的是一種消極或者邪惡的文化,觀眾應(yīng)當(dāng)有所選擇的去欣賞,要了解其所反映的積極的一面,去學(xué)習(xí)。而一些傳世佳作如“Sleepless in Seattle”, “Sabrina”, “When Harry met Sally”, “Gone with the Wind”等等都是需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的影片。   另外,看電影,學(xué)什么,這是導(dǎo)致很多學(xué)生茫然的另外一個(gè)問題。在新東方課堂上,我發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生很在乎電影的情節(jié)和內(nèi)容,而忽視了老師的講解,以至于有時(shí)到電影欣賞課的后半部分,有些學(xué)生干脆不想讓老師講了,就想看片子,這就是曲解了“看電影學(xué)英語(yǔ)”的宗旨。   我認(rèn)為,首先從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和一些語(yǔ)音現(xiàn)象學(xué)起。在原版大片中,大多數(shù)原聲或配音的演員的發(fā)音都是很清晰而標(biāo)準(zhǔn)的,我們可以從一些單詞或短語(yǔ)的發(fā)音學(xué)起,不斷模仿,不斷重復(fù),練習(xí)正確的發(fā)音方式。英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)的不同也可以從電影中學(xué)到,如美國(guó)人發(fā)在兩個(gè)原因之間的清塞音/t/這個(gè)音時(shí),都喜歡把這個(gè)輕輔音適當(dāng)濁化趨向于/d/的音,你可以在很多單詞中發(fā)現(xiàn)這個(gè)原理,如little, better, hospital等。其他的連續(xù)、弱讀、縮讀、失去爆破很多語(yǔ)音現(xiàn)象會(huì)在電影道白中大量出現(xiàn),這也是我倡導(dǎo)語(yǔ)音班的同學(xué)去大量看電影的原因,因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)了很多的發(fā)音規(guī)則,但理論與實(shí)踐結(jié)合的時(shí)候,他們就需要在這樣純正的語(yǔ)音環(huán)境中去大量練習(xí),達(dá)到熟練成自然的程度。   再次,學(xué)習(xí)詞匯,地道表達(dá)法,俚語(yǔ)和經(jīng)典句型。以講授花木蘭為例,我首先在講義上印好或者提前在黑板上寫好一些輔助詞匯,像gasp, grunt, pant, snore, screech, groan, neigh, sizzle等等的詞匯,因?yàn)檫@些詞匯雖然不影響他們對(duì)電影的理解,聲音、狀態(tài)的詞恰恰是生活中常見常用的“小詞”, 通過(guò)提前的學(xué)習(xí)和電影中頻繁的出現(xiàn),學(xué)生們往往能形象化的記住這些詞的詞義,這也是本人倡導(dǎo)的“背單詞-形象記憶法”,因?yàn)槿藗儗?duì)圖像和聲音的記憶能力往往要高于對(duì)文字的記憶能力,這樣,電影中一個(gè)片段的深刻印象會(huì)幫助學(xué)生記住該片段所表達(dá)的含義。如木蘭見媒婆之后把她屁股燒著了,屏幕下放顯示了fire sizzling的字幕,即使很多學(xué)生不知道sizzle的含義,但是他也可以根據(jù)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和上下篇章猜測(cè)到它應(yīng)該是表示火燒著了的聲音意思,而提前學(xué)習(xí)之后,他可以更具體的理解為火嘶嘶響的聲音。關(guān)于地道表達(dá)法,我們都知道在表達(dá)的時(shí)候,中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)和美國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)差異很大,一個(gè)很重要的原因就是他們說(shuō)的比我們更加地道,如打招呼時(shí)你問一句How have you been doing? 中國(guó)人可能會(huì)答Fine, thank you, and you?而美國(guó)人可能就兩個(gè)詞Same old(和以前一樣).這就是地道,沒的說(shuō)。所以在電影學(xué)習(xí)中,我們一定要有這種捕捉好詞好句的能力,像我在花木蘭中,就給學(xué)生們找出了諸如strike a match, make a fool out of me, get the drift, the fate of the Fa family lies in your paws, sign in, heed my word等等近50多個(gè) 好的表達(dá)法,再加上一些好的詞匯,和經(jīng)典句型,一部經(jīng)典的迪斯尼卡通片就成了我們很好的學(xué)習(xí)教材。   再者,就是學(xué)習(xí)語(yǔ)言背后深層的東西——文化??赡芎芏嗤瑢W(xué)在經(jīng)歷了前兩個(gè)步驟之后,就覺得已經(jīng)學(xué)習(xí)到了很多的東西,就不再細(xì)細(xì)研究看過(guò)的影片了,可是他們卻忽視了最需要學(xué)習(xí)的東西,那就是時(shí)時(shí)刻刻反映語(yǔ)言的社會(huì)文化。通過(guò)對(duì)電影內(nèi)容的學(xué)習(xí),情節(jié)和故事的了解,我們還可以挖掘出其所反映的社會(huì)習(xí)俗,交際方式,政治體制,法律制度,宗教,信仰,藝術(shù),甚至更多??匆恍┟绹?guó)大片,我們往往能發(fā)現(xiàn),在這樣一個(gè)開放的國(guó)家里,美國(guó)青年往往都具有一些共同的特質(zhì),那就是自信,獨(dú)斷,好交際,獨(dú)立等等,這是與其美國(guó)社會(huì)根深蒂固的美國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀密切不可分的,那就是individual freedom, self-reliance, equality of opportunities, competition, material wealth and hard work.所以,在觀看電影的同時(shí),也需要我們不斷的去思考,去問問題,考慮一些中西方文化的差異,對(duì)比一些社會(huì)風(fēng)俗的不同了,這都會(huì)幫助你更好的理解影片,學(xué)好語(yǔ)言的。當(dāng)然,在電影欣賞的課堂里,新東方的老師也會(huì)講解更多點(diǎn)滴的文化背景知識(shí),幫助大家的。   欣賞一部經(jīng)典的影片,我覺得,不下5遍是不能學(xué)到其精髓的,有些片子更需要細(xì)心品位,就《花木蘭》來(lái)說(shuō),我在課堂上講授過(guò)3次,但之前我已看過(guò)不下10遍,每看一遍我都能挖掘出新的感受,所以,我建議學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)電影的時(shí)候,最好經(jīng)過(guò)“泛聽看內(nèi)容和情節(jié)(1-2遍),精聽看臺(tái)詞學(xué)道白(2-3遍,需要播放與暫停不斷切換),模仿演員發(fā)音及對(duì)話,重復(fù)操練并加以應(yīng)用(1-2遍),回顧性欣賞(1-2遍,復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容)”這樣的順序。當(dāng)然,對(duì)于精聽,這是一個(gè)比較耗時(shí)耗力的過(guò)程,通常來(lái)說(shuō),一個(gè)半小時(shí)的影片要是全部精聽一遍至少3-4個(gè)小時(shí)或更多,因?yàn)槠又袝?huì)碰到很多的生詞和用法,需要查字典和工具書掌握其含義,但我希望大家能堅(jiān)持做下來(lái),真正當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真研究了一部影片之后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言竟然有如此大的魅力,學(xué)習(xí)的英語(yǔ)的興趣也由然而生。   最后,我想簡(jiǎn)單提一點(diǎn),以上是針對(duì)播放DVD影碟的建議,其畫面、音質(zhì)等的優(yōu)點(diǎn)我不必列舉,但DVD獨(dú)有的顯示各種語(yǔ)言的字幕的效果VCD所不可比擬的,所以,如果有條件的話,可以購(gòu)買一些正版DVD影碟學(xué)習(xí)電影,是會(huì)幫助你減少很多不必要的麻煩的。最后祝大家在電影英語(yǔ)中學(xué)到知識(shí),找到樂趣!   零基礎(chǔ)快速學(xué)英語(yǔ):,聽說(shuō)讀寫三個(gè)月全搞定!想真正快速學(xué)會(huì)英語(yǔ)的抓住機(jī)會(huì)哦!

        129 評(píng)論(12)

        刀劍如夢(mèng)1

        第一:英語(yǔ)的基礎(chǔ)是單詞,要多記多背,記憶單詞的方法有很多種,可以在閱讀中記憶單詞,這樣既不乏味也記得牢。像語(yǔ)法、翻譯、答題技巧等主要就是通過(guò)課上習(xí)得的,所以一定要專心,課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語(yǔ)法太差,可以買一本語(yǔ)法書攻克一下。第二:提高英語(yǔ)閱讀理解能力。英語(yǔ)閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié),英語(yǔ)閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語(yǔ)閱讀理解能力簡(jiǎn)單的說(shuō)就是:通過(guò)快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做題效率??焖匍喿x是一種高效的閱讀方法,其原理在于激活“眼、腦”的潛能,培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對(duì)應(yīng)于閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》。掌握快速閱讀后,可以快速的對(duì)文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取,提高做題效率和準(zhǔn)確性,同時(shí)可節(jié)約大量的時(shí)間,做到游刃有余。做英語(yǔ)閱讀理解的時(shí)候要注意:閱讀時(shí)不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復(fù)閱讀,即閱讀時(shí)碰到一時(shí)不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個(gè)句子當(dāng)中,反復(fù)琢磨。其實(shí)完全沒有必要,因?yàn)橐x對(duì)答案并不意味著對(duì)原文的每個(gè)句子都要讀懂,抓住一些重點(diǎn)句子就夠了,正確的做法是,以理解整個(gè)段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點(diǎn)的句子上用心捉摸。第三:英語(yǔ)寫作,寫作是一個(gè)綜合的東西,單詞、語(yǔ)法、閱讀都是基礎(chǔ),有了前面的積淀,平時(shí)再多加練習(xí),寫作就不是問題了。時(shí)間允許的話可以一天寫一篇,最糟糕也要一周練習(xí)一篇。第四:聽力。要想練好聽力,首先,要選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音材料:①所選語(yǔ)音材料必須地道、原汁原味;②所選語(yǔ)音材料應(yīng)盡可能包羅萬(wàn)象,涵蓋不同領(lǐng)域、不同話題,既要有正式用語(yǔ),又要有日常會(huì)話;③材料應(yīng)從簡(jiǎn)單的入手,逐漸增加難度。其次,聽得方法:①利用零碎時(shí)間,這種聽法要求你連貫地、不重復(fù)地聽取大量語(yǔ)音材料,不需要聽懂每一句話,只需聽個(gè)大概就行。②抽出一段專門的時(shí)間,集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內(nèi)容,但務(wù)必要聽懂每一句話,把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。希望能幫到你,望采納,謝謝?。?!

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