英語(yǔ)作為一種世界性語(yǔ)言，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)在當(dāng)今社會(huì)的重要性。那么下面和來(lái)看看這篇如何教零基礎(chǔ)孩子學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的文章，一定會(huì)有收獲的。1.培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣因?yàn)楹⒆幽挲g小，缺乏耐心和自律，所以孩子在學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)經(jīng)常是三天打魚兩天曬網(wǎng)。興趣是主動(dòng)學(xué)習(xí)至關(guān)重要的一部分。因此，在英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的初期，父母和老師應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)孩子英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，可以用獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)鼓勵(lì)孩子，但是要注意，不要讓孩子形成對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的依賴。也就是說(shuō)，真正產(chǎn)生興趣的應(yīng)該是語(yǔ)言本身，而非父母給予的獎(jiǎng)勵(lì)回報(bào)。所以，在給予孩子獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，要重視精神獎(jiǎng)勵(lì)，讓孩子認(rèn)識(shí)到，通過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)，他們可以獲得別人的尊敬和自己內(nèi)心的滿足，從而逐漸培養(yǎng)起對(duì)英語(yǔ)本身的熱愛。2.培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的習(xí)慣孩子認(rèn)知能力尚未完全發(fā)展，所以此時(shí)父母不必強(qiáng)求孩子學(xué)習(xí)，不必要求孩子英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)要有大幅提高。而是要懂得幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，孩子每天早晨應(yīng)該有固定的時(shí)間來(lái)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，可以從簡(jiǎn)單的交流和朗讀開始，然后逐漸轉(zhuǎn)向閱讀和背誦。孩子在背誦上可能會(huì)有一定的困難，但父母要有足夠的耐心引導(dǎo)孩子逐步背誦。3.創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境眾所周知，父母是孩子最好的老師。其實(shí)孩子很會(huì)模仿，而模仿的最佳對(duì)象是父母。所以，父母在對(duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)時(shí)，應(yīng)注意營(yíng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境。有能力的父母最好在生活中用雙語(yǔ)和孩子進(jìn)行溝通，因?yàn)檫@是孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。如不能用雙語(yǔ)溝通，可在家具旁邊放上相應(yīng)的英語(yǔ)單詞卡片，鼓勵(lì)孩子多說(shuō)英語(yǔ)。