大力非水手
1987分撒風(fēng)
建議你貨比三家,總之各有利弊吧,看你是哪方面需要了說(shuō)起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的話,個(gè)人力挺—2:1全方位學(xué)習(xí)方式,效果比較明顯
宇晨yuchen
因?yàn)闊o(wú)論用海外還是國(guó)內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)衡量,擁有RBT證書的康復(fù)師無(wú)疑都是行為分析康復(fù)師的佼佼者,努力得到擲地有聲的回應(yīng)。RBT(國(guó)際認(rèn)證注冊(cè)行為技術(shù)員)是目前ABA(應(yīng)用行為分析)行業(yè)最權(quán)威的資質(zhì)認(rèn)證機(jī)構(gòu)BACB(國(guó)際行為分析師認(rèn)證委員會(huì))對(duì)自閉癥等特殊教育康復(fù)領(lǐng)域從業(yè)人員的資質(zhì)認(rèn)證被全球業(yè)界廣泛認(rèn)可。RBT培訓(xùn)涵蓋了很多居家干預(yù)中會(huì)應(yīng)用到的基礎(chǔ)概念,例如區(qū)別強(qiáng)化、代幣系統(tǒng)、輔助和自然情景教學(xué)等。特別在國(guó)內(nèi),ABA專業(yè)人才極度匱乏,手持RBT證書籌碼的康復(fù)師有更好的就業(yè)前景。
優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)培訓(xùn)問(wèn)答知識(shí)庫(kù)