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下午好呀～今天是2020年倒數(shù)第二天了～跨年朋友們打算怎么過，今天好多城市下初雪寒潮，要注意保暖呀。

我如約來跟大家分享五花八門的數(shù)學(xué)AI思維課的分析文。

我家倆孩子數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯，二年級的哥哥現(xiàn)在也在同步學(xué)美國奧數(shù)課。作為一個“過來人”和做教育的人，我今天分享的6款A(yù)PP都是我蠻有好感的產(chǎn)品，各有特色。

我認(rèn)同的地方在于，好的AI課產(chǎn)品市場產(chǎn)品整體水平都不錯。它們都是在國家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃缶V框架下，并且通過精細(xì)打磨技術(shù)的方式去支撐孩子的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，而且市場上有A同學(xué)做了一個不錯的創(chuàng)新，B同學(xué)立刻看到就迭代更新，C同學(xué)也緊追而上，競爭蠻激烈的，因此我覺得無論你們選哪家產(chǎn)品，只要家長和孩子好好用好這些產(chǎn)品，都對學(xué)好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、開拓?cái)?shù)學(xué)思維有幫助，這是我對整個行業(yè)觀察了一年后的想法。

但朋友們都知道，我這個月份給大家組織了學(xué)而思小猴AI課的團(tuán)購，開團(tuán)理由并不是因?yàn)槠渌也?，而是因?yàn)椤靶『锸俏蚁虢o我家兩個孩子用的幼小銜接學(xué)科課程”。

這就好比擇校，環(huán)境都不錯，但選擇哪一所也跟很多其他因素關(guān)系密切，比如我對學(xué)而思品牌的信賴和熟悉程度高，我認(rèn)同它在啟蒙產(chǎn)品上對互動和思考的重視程度，比如我對研發(fā)團(tuán)隊(duì)資質(zhì)的認(rèn)可，尤其小猴是100%的自研比例在行業(yè)是很突出的，以及學(xué)而思體系包容性和銜接度很好，很多市場進(jìn)階學(xué)習(xí)體系都和它無縫銜接，還有隨時退款政策、超值贈品活動等，都會影響我的分?jǐn)?shù)。（可以看《》）

今天的介紹文章不會談太復(fù)雜的要素，更多的是跟大家分享我在接觸這些產(chǎn)品時的直觀感受。所以我不希望大家把這今天的文章當(dāng)成是測評文，你手頭可能也有挺多不同類型的思維課，或者也有同期在比較，今天文章就當(dāng)作一個產(chǎn)品綜述和介紹，看看市場上那么多家AI課的產(chǎn)品，哪家合你的眼緣！

01

因?yàn)槲抑巴扑]過直播課，所以在介紹AI課之前，我們先來看看它們之間的區(qū)別。

第一類是直播課：我推薦過的“你拍一”數(shù)學(xué)思維課程，是一對多的在線真人教學(xué)直播課，就是一個課堂里有好幾個小朋友，鏡頭前你只能看到自己和老師的樣子。▼

△《你拍一》的現(xiàn)場上課畫面

它的上課形式是每周固定時間的，等于是約課制度，時間到了，孩子就去上課，全程有老師跟著，上完課還有課后作業(yè)和拓展課堂等等。

AI課也是真人教學(xué)課堂，但采用的基于圖像識別、自然語言處理等AI技術(shù)，以及通過趣味豐富的動畫游戲等創(chuàng)建的互動教學(xué)場景，它更多的是錄播形式，把技術(shù)和產(chǎn)品都準(zhǔn)備好了，讓家長自由去安排孩子的上課時間點(diǎn)。▼

所以直播課的核心是真人教學(xué)，AI課的核心是AI互動。▼

△《你拍一》的師生互動畫面

△《小猴思維》的AI互動畫面

從形式和效果上來看，AI課和直播課用得好，對孩子的學(xué)習(xí)都是有幫助的，AI課性價比比直播課高，但直播課勝在延續(xù)了課堂學(xué)習(xí)氛圍，互動和反饋及時。

所以現(xiàn)在目前市場，AI課主要是針對啟蒙期、低幼孩子的心理和行為特點(diǎn)來設(shè)計(jì)，產(chǎn)品以趣味性、體系螺旋上升為主；而直播課則更廣泛運(yùn)用在K12教育里，包括但不限于針對性地幫助孩子拔尖提升各科能力。

我家Eric現(xiàn)在是大班，正處于幼小銜接期，他現(xiàn)在是小猴思維+每周一次的你拍一數(shù)學(xué)思維課，小猴思維因?yàn)槭撬槠瘜W(xué)習(xí)模式，所以每天起床后就當(dāng)晨讀一樣花15分鐘上一下思維課，然后就吃早餐、去上學(xué)，不影響孩子的任何生活。你拍一的數(shù)學(xué)思維課就固定在每周一下午5點(diǎn)上課，每次上1小時。

所以在我看來，AI課和直播課更多的是組合拳的模式，AI課適合知識積累，畢竟已經(jīng)有完整的體系化課程，可以幫助家長減輕搭建孩子學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力，而直播課因?yàn)樗菍ｍ?xiàng)課程，一周也就一節(jié)課程，適合深度思考和探究模式。

我的原則是，適度就好。兩者并非二選一的模式，但也不需要一定得組合在一起，關(guān)鍵還是要看看各自孩子的情況、孩子的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、家庭對數(shù)學(xué)啟蒙比例的判斷，孩子對數(shù)學(xué)的熱愛程度等等。

我之前整理過“你拍一”和“小猴思維”的區(qū)別，其實(shí)也是直播課和AI課的區(qū)別，可以參考一下下面的表格：▼

△點(diǎn)擊圖片可放大

至于直播課我為什么推薦老師為主要上課形態(tài)、幾乎沒有什么動畫設(shè)計(jì)的“你拍一”數(shù)學(xué)思維課，可以參考這篇文章：《》

02

除了小猴思維之外，市面上當(dāng)然還有很多各種各樣的，針對低幼孩子數(shù)學(xué)啟蒙的AI課。

在APP store上隨便搜索，你就會找到各種各樣的數(shù)學(xué)啟蒙APP，下圖就是我從商城里面隨便一搜就能找到的部分......▼

按熱度來說，有幾款A(yù)PP是大家討論比較多的，分別是斑馬AI課、小猴AI課、瓜瓜龍思維、有道數(shù)學(xué)、小火花AI課、豌豆AI課。▼

那他們之間的差異點(diǎn)怎么看呢？我今天文章說5個大家直觀能夠感受到的維度，分別是機(jī)構(gòu)背景、APP界面、課程體系、配套教具、輔助服務(wù)，大家也可以綜合了解一下：

01

機(jī)構(gòu)背景

首先是6大APP的機(jī)構(gòu)背景。

從中不難發(fā)現(xiàn)，大家經(jīng)常能耳熟能詳?shù)臄?shù)學(xué)啟蒙APP，大多出品方在教育界都有不可撼動的地位，資金力量也比較雄厚，而且都集中在北京。

例如斑馬AI課，背靠融資金額37.52億美元的猿輔導(dǎo)；小猴背靠紐約上市公司好未來旗下的學(xué)而思；瓜瓜龍背靠近年業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)張的獨(dú)角獸企業(yè)字節(jié)跳動；還有C輪融資發(fā)展迅猛的豌豆思維，坐擁超級飛俠動畫資源和魔力耳朵；還有騰訊領(lǐng)投、動畫劇情效果很好的火花思維、上市企業(yè)公司的長子嫡孫有道數(shù)學(xué)......每一個可以說都十分有料。

比如前段時間無論是公交地鐵，還是抖音上，放眼望去，全是斑馬AI課的廣告。▼

乘風(fēng)破浪的瓜瓜龍也是很努力了，廣告根本不放過地鐵車廂的任何一個角落。▼

這段時間小火花AI課也占據(jù)了各大公交車站牌：▼

反正是各顯神通的樣子。以下是我對6大APP的機(jī)構(gòu)背景調(diào)研，大家可以感受一下每天在“神仙打架”的大佬們實(shí)力到底有多強(qiáng)！▼

02

APP界面

由于數(shù)學(xué)思維啟蒙類APP針對的用戶基本都是2-8歲的孩子，所以在打造IP的時候，很多機(jī)構(gòu)都會偏向于卡通形象，而且大多數(shù)機(jī)構(gòu)也選擇在APP的LOGO上展現(xiàn)出來。例如有道數(shù)學(xué)的小貍，小猴AI課的皮皮，可都是孩子們學(xué)習(xí)上的好伙伴呢。▼

小猴AI課的皮皮原型是齊天大圣孫悟空，但是做了萌趣化的處理，經(jīng)常在動畫里就有自帶萌感。 ▼

豌豆思維的豌豆原型是一個小種子，但和超級飛俠的組合也讓這個cp經(jīng)常有很多呆萌的表現(xiàn)。▼

其他家的IP形象也蠻有意思的，比如小火花AI課的頁面小火花挺萌趣，更多是作為一個小引導(dǎo)和主持的角色。▼

另外，瓜瓜龍思維的瓜瓜龍Rex作為出生在智慧小鎮(zhèn)上的小恐龍，也在課程里積極闖關(guān)提升自己的思維力。▼

03

課程體系

各家體系表官網(wǎng)都能查到，我根據(jù)已經(jīng)上線和還在研發(fā)做了顏色區(qū)分，整理了一個表格。▼

▲目前6大APP的階段分類匯總

只這個表你可能看不懂是什么意思，在這里我要跟大家先介紹《國家3-6歲兒童發(fā)展指南》 關(guān)于數(shù)學(xué)的目標(biāo)能力培養(yǎng)指導(dǎo)。 ▼

我們都知道，國家大綱是來保齊品質(zhì)的，那么各家機(jī)構(gòu)是怎么看這份指南呢， 我逐步來跟大家介紹下：

斑馬AI課

-適合年齡：2-8歲

-教學(xué)形式：AI課堂智能互動教學(xué)

-官網(wǎng)價格：2800元/240節(jié)課

-體系評估：難度適中，★★★

斑馬思維AI課的課程重點(diǎn)學(xué)習(xí)模塊為：圖形與空間、視聽與記憶、數(shù)感與運(yùn)算、邏輯與規(guī)律、動手與益智。會根據(jù)孩子的階段不同搭配不同的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，使得知識體系螺旋式上升，教學(xué)科學(xué)，孩子也容易接受。 ▼

按照規(guī)劃來看，斑馬家的課程分為5個級別，基本是一個級別就是一年的節(jié)奏。目前，斑馬AI課課程研發(fā)已經(jīng)到了S3，涉及到的模塊包括視聽與記憶、圖形與空間、數(shù)感與運(yùn)算，基本覆蓋了3-6歲年齡段孩子的數(shù)學(xué)思維啟蒙學(xué)習(xí)，難度適中。▼

課堂詳情：

課程的設(shè)置還是比較合理的，從視頻互動課到引導(dǎo)孩子舉一反三的隨堂測試，再到看視頻、把數(shù)學(xué)跟生活聯(lián)系起來，最后是開口說題解題。

我就拿我跟孩子體驗(yàn)過的《類比推理》這一課來跟大家分享一下。▼

視頻互動課：這節(jié)課的主題是《神奇的魔術(shù)帽》，通過講述幫大嘴博士找變魔術(shù)零件的事情，來引出事物類比推理的問題。▼

例如想要知道第三個圖形是什么樣子的，就要通過分析前面兩個圖形的組合，知道原來最右邊的圖形都是通過左邊的兩個圖形組合而成。通過找到圖形的組合規(guī)律，才能正確地找到答案。▼

隨堂測：隨堂測的環(huán)節(jié)是我很喜歡的一個環(huán)節(jié)，因?yàn)樗某鲱}方式并不會拘泥于一種思維方式，而是通過不同類型的題型，不同的解題思路，去幫助孩子全方位理解好知識點(diǎn)。

例如通過類比去找到組合圖形的元素，通過類比去找到同類項(xiàng)，通過圖形組合的思想去找到組成一個圖形需要的元素等，無論是題型還是例子都很不一樣，孩子在做的過程中并不會覺得枯燥，但也正因?yàn)樗疾斓狞c(diǎn)比較多，進(jìn)度比較快，所以對于基礎(chǔ)差的孩子來說這一部分還是蠻難的。▼

生活中的數(shù)學(xué)：生活中的數(shù)學(xué)，其實(shí)就是知識點(diǎn)的重現(xiàn)，但它的特點(diǎn)是把數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)跟日常生活完美結(jié)合在一起，孩子能真實(shí)感受到什么叫數(shù)學(xué)來源于生活。▼

我當(dāng)小老師：我當(dāng)小老師的環(huán)節(jié)就是引導(dǎo)學(xué)生來講解題目的環(huán)節(jié)，因?yàn)橹鲃拥妮敵鲇肋h(yuǎn)是最高效的學(xué)習(xí)方式，孩子通過主動輸出自己學(xué)到的知識，才能更加理解這個知識點(diǎn)。▼

學(xué)習(xí)報(bào)告：這個部分主要是記錄孩子講解題目的錄音，以及孩子的上課答題情況，這一塊的設(shè)置比較簡單，但也一目了然。▼

小猴AI課

-適合年齡：2-8歲

-教學(xué)形式：AI趣味動畫課，北大哈佛資深師資團(tuán)隊(duì)研發(fā)課程

-官網(wǎng)價格：2880元/240節(jié)課

-體系評估：有挑戰(zhàn)，難度螺旋上升?！铩铩铩?/p>

從課程體系上看，小猴AI思維課的年齡跨度是3-8歲，分別設(shè)置了4個Level的課程。6歲以前的Level 1和Level 2課程是按照《兒童3-6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來搭建的，從體系對比角度，它存在少比例的超綱，例如在Level 1的時候就已經(jīng)開始接觸立體圖形。▼

▲節(jié)選自L1第三周課后總結(jié)

目前L1、L2階段的課程都已經(jīng)研發(fā)完成上線了，而Level 3和Level 4則涉及到了小學(xué)的學(xué)段，相關(guān)課程正在研發(fā)中。▼

課堂詳情：

小猴AI思維課每節(jié)課一共分為五個環(huán)節(jié)，分別是思維奇遇-闖關(guān)冒險(xiǎn)-小小講師-魔法節(jié)拍-學(xué)習(xí)日報(bào)。今天我想跟大家分享的是我跟Eric學(xué)習(xí)數(shù)感能力一課的詳情。▼

數(shù)感能力這一課我們主要學(xué)習(xí)的是對于平均數(shù)的掌握，下面我們跟著課程環(huán)節(jié)來一起了解一下內(nèi)容詳情。

思維奇遇：這是課程的第一個環(huán)節(jié)，每節(jié)課都會在這里通過一個有趣的主題來引出知識內(nèi)容。這節(jié)課則是通過《真假國王》的主題，帶著大家通過學(xué)習(xí)平均數(shù)來找到解救真國王的三把鑰匙，從而達(dá)到教學(xué)目的。▼

就例如這道題目，通過拖一拖的方式引導(dǎo)孩子平均分配8盒牛奶。孩子只需要拖一拖拉一拉即可答題。▼

闖關(guān)冒險(xiǎn)：這個環(huán)節(jié)是習(xí)題鞏固環(huán)節(jié)，針對所學(xué)的知識點(diǎn)去一邊復(fù)習(xí)一邊做題，溫故而知新。闖關(guān)冒險(xiǎn)一共分為基礎(chǔ)鞏固-知識重現(xiàn)-思維挑戰(zhàn)三個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都有自己的目標(biāo)，而且右下角還有錯題本，可以幫助孩子回憶錯題。▼

題目的設(shè)置也非常有意思，出題的元素都是孩子日常生活中很喜歡的一些小東西，例氣球、糖果、草莓、芒果等，很能抓孩子的眼球。▼

小小講師：這個環(huán)節(jié)就是鼓勵孩子主動講題的環(huán)節(jié)，讓孩子主動把解題思路講解出來，孩子的才能最大程度掌握這些知識，并運(yùn)用這這知識。▼

魔法節(jié)拍：魔法節(jié)拍這個環(huán)節(jié)是一個動畫兒歌的環(huán)節(jié)，對孩子來說是一個學(xué)習(xí)過后的放松。▼

學(xué)習(xí)日報(bào)：學(xué)習(xí)日報(bào)是我比較喜歡的環(huán)節(jié)，因?yàn)樗膱?bào)告比較詳細(xì)，不僅僅有孩子口說解題的錄音，上課練習(xí)的情況統(tǒng)計(jì)，還有知識點(diǎn)的總結(jié)等，家長通過學(xué)習(xí)日報(bào)可以很好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況。▼

瓜瓜龍思維

-適合年齡：2-8歲

-教學(xué)形式：趣味動畫互動課，沉浸式動畫講授

-課程價格：2980元/240節(jié)課

-體系評估：難度偏低，★★☆

瓜瓜龍思維的課程開發(fā)主要是針對2-8歲的小朋友，但是目前只開發(fā)到了4-6歲的課程，也就是L2和L3階段。▼

課堂詳情：

瓜瓜龍的課堂也是動畫課堂引入，闖關(guān)練習(xí)強(qiáng)化，然后真人講授做知識遷移，最后是開口表達(dá)和學(xué)習(xí)報(bào)告。▼

在動畫課堂模塊，會把知識點(diǎn)通過動畫和兒歌的方式表現(xiàn)出來。▼

接著是闖關(guān)練習(xí)的環(huán)節(jié)，同樣是利用孩子們身邊比較熟悉的事物作為習(xí)題元素，吸引孩子進(jìn)行課后練習(xí)。▼

生活中的數(shù)學(xué)，是通過真人講授的方式，把數(shù)學(xué)知識遷移到日常生活，讓孩子能感受到生活中也滿是數(shù)學(xué)的智慧。▼

最后的我是小講師和學(xué)習(xí)報(bào)告環(huán)節(jié)也算是比較中規(guī)中矩。▼

因?yàn)楣瞎淆埉a(chǎn)品中的動畫比例比較高，所以瓜瓜龍的難度在我所體驗(yàn)的產(chǎn)品里，感覺是相對低的。

小火花AI課

-適合年齡：3-6歲

-教學(xué)形式：動畫AI+真人教學(xué)

-課程價格：1999元/196節(jié)課（課程有效期3年）

-體系評估：難度適中，★★★

小火花AI課的目前可以看到的課程階段和年齡劃分是，3-4歲一個等級，4-5歲一個等級，5-6歲一個等級。但實(shí)際上小火花思維課的最高等級是到S6，也就是可以學(xué)習(xí)到9歲，只不過后面的課程暫時還沒研發(fā)出來。▼

課堂詳情：

小火花AI課每節(jié)課包含了學(xué)一學(xué)-看一看-練一練、說一說-動動手五大環(huán)節(jié)。▼

小火花AI課主要采用的是“直播課錄屏”的教學(xué)方式，這種形式跟直播課的形式較為接近，不過對于課堂練習(xí)過程中超出預(yù)設(shè)的答案，系統(tǒng)沒辦法給到針對性的指導(dǎo)，孩子的參與感就會弱一些。▼

▲小火花AI課課堂錄屏

豌豆AI課

-適合年齡：4-6歲

-教學(xué)形式：動畫AI互動課堂

-課程價格：999元/192節(jié)課（課程有效期3年）

-體系評估：難度有挑戰(zhàn)，直播錄屏學(xué)習(xí)，★★★☆

豌豆AI課一共分S1-S3三個階段，目前已經(jīng)開發(fā)出了S2和S3階段的課程。▼

課堂詳情：

豌豆AI課每節(jié)課的內(nèi)容主要分成互動課堂、知識梳理、課后練習(xí)、和課堂報(bào)告四個環(huán)節(jié)。▼

豌豆的互動課堂包含的不僅僅是正課內(nèi)容本身，還包含了預(yù)習(xí)、習(xí)題訓(xùn)練、知識拓展等一共七個環(huán)節(jié)，最后還有知識總結(jié)模塊。▼

在互動課堂過后就是知識梳理模塊，在這里會把互動課堂里提到的所有知識點(diǎn)簡單過一遍，加深孩子的印象。▼

在課后練習(xí)環(huán)節(jié)，會通過動手拖動得出答案的方式，來引導(dǎo)孩子進(jìn)行答題，答題結(jié)果是在完成所有聯(lián)系后才公布結(jié)果的。但比較好的是，針對錯題，我們可以選擇全部重新聯(lián)系，或者是只針對錯題重練。▼

最后的課堂報(bào)告，則會給到一些知識點(diǎn)掌握量，以及學(xué)習(xí)提升的建議。▼

有道數(shù)學(xué)

-適合年齡：3-8歲

-教學(xué)形式：真人AI互動課

-課程價格：1699元/期（課程永久有效）

-體系評估：難度偏低，★★☆

有道數(shù)學(xué)思維課一共分為四個階段，從A1啟蒙到A4全能，但目前只有A1到A3可以購買，A4還未上線。

從課程設(shè)置上來看，有道其實(shí)更貼近傳統(tǒng)教育目標(biāo)，就是側(cè)重于在計(jì)算、圖形、建模、邏輯等幾個核心層面，對于幼升小或者應(yīng)試教育需求較高的家庭可以選擇，對于比較關(guān)注整體數(shù)學(xué)思維拓展和啟蒙的家長來說可能會略顯簡單或略單一。▼

課堂詳情：

有道數(shù)學(xué)在課程安排上，每個知識點(diǎn)的設(shè)置大概是4分鐘左右，加上練習(xí)的總時長一節(jié)課大概需要10-20分鐘，周一到周五每天一節(jié)課，周六有測試，對當(dāng)周課程有個很好的總結(jié)。

但是，有道數(shù)學(xué)的課堂設(shè)置是比較簡單的，主要分為AI和練習(xí)兩大模塊。▼

AI課：首先是AI課的模塊，通過真人AI+隨堂練習(xí)的模式，來幫助孩子去理解和掌握知識點(diǎn)。▼

練習(xí)：接下來是練習(xí)的模塊，課程會設(shè)置課程內(nèi)容相關(guān)的6道習(xí)題去幫助孩子鞏固知識點(diǎn)，但是相對來說習(xí)題會比較簡單，而且不會有跨越性比較大或超綱題型，所以對于基礎(chǔ)一般的孩子會更加友好。 ▼

04

配套教具

目前絕大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)教育公司的課程，都是采用線上課+教具盒子的搭配，無論報(bào)什么課，人手一個盒子幾乎成了標(biāo)配。盒子的內(nèi)容不外乎就是教材、習(xí)題冊子，一些上課可以用到的簡單教具等等。

我以幼小銜接階段的課程為例給大家收集了這幾個機(jī)構(gòu)的課程配套盒子圖片來做參考，大家可以看看目前AI課配套的盒子，材料很豐富，我一邊介紹一邊跟大家說。▼

斑馬AI課

斑馬AI課的教具盒子，一年一共是6套學(xué)習(xí)禮盒，每2個月一套，如果報(bào)名系統(tǒng)課，額外加送一個系統(tǒng)課禮盒。

雙月禮盒里有和課程進(jìn)度匹配的教具和練習(xí)冊，系統(tǒng)課禮盒里則是教具和一些好玩的數(shù)學(xué)游戲，比如趣味搭建游戲卡，立體積木，貼紙書等，都是課后和平?？梢越Y(jié)合課程用起來的資源。

小猴AI課

小猴AI課和斑馬思維類似，也是一年一共6套學(xué)習(xí)禮盒，每2個月一套，如果報(bào)名系統(tǒng)年課，額外加送一個年課禮盒。

雙月禮盒和課程進(jìn)度匹配，包括兩本練習(xí)冊，還有數(shù)學(xué)思維相關(guān)的繪本、游戲書，以及配套桌游。系統(tǒng)課禮盒里同樣有很多實(shí)用好玩的經(jīng)典教具，還有空間、邏輯和數(shù)感的游戲。做工和設(shè)計(jì)都很精致，可以讓小朋友邊玩邊鞏固知識點(diǎn)。

瓜瓜龍思維

瓜瓜龍思維，全年6個盒子，包括練習(xí)冊、涂色本和一些思維卡片和實(shí)物教具，沒有額外贈送的禮盒。

小火花AI課

小火花AI課，全年配送6套學(xué)習(xí)禮盒，都是上課的時候用的教具，以書本卡片居多，實(shí)物教具比較少。

豌豆AI課

豌豆思維的年課因?yàn)椴]有完全公開，所以我們也只能查詢到它的季度課禮盒，是價值128元的思維擴(kuò)展教具，比如鐘表認(rèn)知、圖形推理等。

有道數(shù)學(xué)

有道數(shù)學(xué)的年課，是一個價值319元的配套盒子，會在報(bào)名后一周內(nèi)送出。大部分是書和游戲卡片，實(shí)物教具比較少。

這一部分，各家也是各顯神通，但從功能上看，有些產(chǎn)品是簡單地送幾本書，有些產(chǎn)品是花了心思做教具，這些都會體現(xiàn)在整個年課價格和體系學(xué)習(xí)上。當(dāng)然，AI課的教具主要是生活中讓孩子和家長互動用的，這點(diǎn)跟直播課的教具輔助孩子上課教學(xué)還是有些區(qū)別。

05

輔助服務(wù)

輔助服務(wù)分為兩塊，可以直接從產(chǎn)品上感受到，一個是產(chǎn)品里的配套資源，另外一個是產(chǎn)品外的輔導(dǎo)老師服務(wù)。

我們先說配套資源，為了啟蒙孩子數(shù)學(xué)思維，培養(yǎng)孩子對于思維能力課程的興趣，增加用戶對于APP的粘性，所以APP都會為孩子們準(zhǔn)備一些可以做拓展訓(xùn)練的輔助資源，比如故事繪本、有聲讀物，視頻課，習(xí)題模塊等等。

但不同的APP為孩子準(zhǔn)備的資源也是不一樣的，有些需要付費(fèi)，有些則免費(fèi)開放，有些是學(xué)完課程就全送給你等等。

有道數(shù)學(xué)

有道數(shù)學(xué)的智趣魔方課和自由練習(xí)都算是拓展模塊，但智趣魔方課只有先導(dǎo)課是免費(fèi)的，開始正式學(xué)則需要支付588元購課。▼

而有道數(shù)學(xué)的自由練習(xí)模塊，接近一半練習(xí)也是需要開通會員套餐以后才可以學(xué)習(xí)。▼

由此來看，作為上市公司APP來看，免費(fèi)開放的拓展資源實(shí)著少了些吶！

豌豆AI課

相比來看，豌豆思維的免費(fèi)拓展資源會相對好一些。起碼有20節(jié)限時免費(fèi)的蛋形九巧板課程，還有50節(jié)睡前故事可以聽（每天登錄豌豆AI課APP即可解鎖剩余故事）。▼

斑馬AI課

相對其他APP來說，斑馬AI課的資源就更豐富了。中英文FM、斑馬速算、背古詩、3D兒歌、繪本館都有，從S1-S5的繪本分級閱讀，也彰顯了斑馬的誠意。▼

這么多的模塊里，我超喜歡的模塊是斑馬速算模塊。它考驗(yàn)的是一分鐘內(nèi)可以速算正確多少道題，在答題的時候，你只需要把正確的答案直接用手指寫在手機(jī)屏幕上即可，而且斑馬速算非?！奥斆鳌?，只要你不寫得非常潦草或者連筆，基本都能準(zhǔn)確識別出數(shù)字來。▼

這種考驗(yàn)智慧又考驗(yàn)心跳的答題游戲，可以說是我家弟弟的最愛了。

小猴AI課

但我覺得這幾個APP拓展資源里面，最抓我眼球的還是小猴AI課的資源，因?yàn)樵谖铱磥硇『锏恼\意是最足的。課外資源拓展模塊包含了訓(xùn)練場、視頻屋、完課專區(qū)、精彩推薦、繪本館和小猴英語視頻課模塊。

完課專區(qū)有超多專題課程，只要完成體驗(yàn)課，都可以解鎖學(xué)習(xí)，不需要花錢的感覺就是真香。▼

訓(xùn)練場有鍛煉孩子各種能力的訓(xùn)練游戲，視頻屋有很多提升孩子學(xué)科興趣的專題視頻。▼

但我覺得最值得一提的是小猴家的繪本，他的繪本模塊有牛津樹繪本的電子資源，含金量很高。▼

至于課程服務(wù)，這塊其實(shí)大家都有配，但的確價格不同，服務(wù)的頻率和效率也會有些差別，斑馬思維AI課、小猴思維AI課和瓜瓜龍思維AI課是我體驗(yàn)下來感覺服務(wù)速度和效率比較高的三家，因?yàn)樗麄儼央p師輔導(dǎo)作為很重要的一個支撐。

6

寫在最后

介紹完這6個APP，我還想補(bǔ)充的是，數(shù)學(xué)啟蒙是一個需要全局視角的學(xué)科，思維開拓和創(chuàng)新實(shí)踐不可或缺。

實(shí)際生活中，不是必須得通過AI課才能做好啟蒙，好的技術(shù)和產(chǎn)品的確是提高了學(xué)習(xí)效率、解放了家長時間、并且穩(wěn)定了學(xué)習(xí)效果，但哪怕不用AI課，只要啟蒙思路是清晰、全面完整的，一樣可以達(dá)到好的效果。

整體來說，AI課的出現(xiàn)，還是因?yàn)槌两綄W(xué)習(xí)體驗(yàn)成為接下來學(xué)習(xí)的主導(dǎo)方式，以后可能還會有VR等更多形態(tài)的教學(xué)支撐（我了解的學(xué)而思現(xiàn)在已經(jīng)在研發(fā)了），我記得之前看教育部2017年發(fā)布的《互聯(lián)網(wǎng)教育新趨勢文》里就有這個感受，但沒想到這個節(jié)奏來得那么迅速。

所以如果要選AI課，還是先選領(lǐng)先行業(yè)研發(fā)的產(chǎn)品，這樣子萬一孩子上著上著不喜歡，退款也有保障。

學(xué)而思小猴的退款政策是行業(yè)里口碑很高的，體現(xiàn)在隨時退費(fèi)（是的，哪怕上到最后一節(jié)課了，不滿意都可以退）、不卡用戶，流程和節(jié)奏也很流暢，有些產(chǎn)品我研究過他們組織過的市場活動，基本上都有時間限制，比如多少天內(nèi)才能退款，或者多少天后不能退款等等，所以大家在選的時候，也要看清楚這些條款，畢竟AI課一年費(fèi)用都不便宜。如果品牌本身就沒有這個隨時退費(fèi)的政策，也沒辦法。

朋友們也知道，我這段時間組織的是學(xué)而思小猴的團(tuán)購活動，分別是小猴思維、小猴語文的單科/雙科聯(lián)報(bào)活動，感興趣的朋友們可以看看下面這些文章了解前因后果：

就幼小銜接期的系統(tǒng)銜接，我的確信賴學(xué)而思，所以愿意把孩子的語文和數(shù)學(xué)的學(xué)科啟蒙交給它，就跟擇校經(jīng)歷是一樣的?？梢钥纯次覍W(xué)而思的了解：

無論是咨詢還是報(bào)名，記得加我們小新老師的微信，我們現(xiàn)在開放了小猴語文的L1、L2、L3級別，和小猴思維的L1、L2級別的報(bào)名，還 贈送雙周的試聽課，價值299元的小猴語文學(xué)習(xí)禮盒直接送給你。▼

沒想到一年就快過去了，我們一起為2021年定個新學(xué)年計(jì)劃吧！??

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我是兩個男孩，7歲Joshua和6歲Eric的媽媽，我畢業(yè)于香港大學(xué)，師從世界心理學(xué)大師約翰·戈特曼，專業(yè)領(lǐng)域：情緒管理、家庭治療、親子互動，也是《教養(yǎng)力》一書的作者。在這里，我跟你盡情談?wù)勗缃虇⒚傻氖虑?，成長有方，育兒不慌。

我還有很多體系化的早教啟蒙課程，記得在后臺回復(fù)“小芽啟萌”，就可以來咱們的學(xué)習(xí)型父母、家庭早教的大家庭里，一起坐坐～