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        歲月若如世
        首頁(yè) > 英語(yǔ)培訓(xùn) > 外國(guó)人辦的英語(yǔ)培訓(xùn)

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        風(fēng)風(fēng)一樣的自由

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        事實(shí)上,像外教自主在校外開(kāi)培訓(xùn)班教英語(yǔ)的現(xiàn)象的確存在,但實(shí)在不多。一方面大多數(shù)外教初來(lái)乍到,對(duì)中國(guó)的英語(yǔ)教育體系并不了解,也沒(méi)有多少資源,不敢輕易砸錢開(kāi)英語(yǔ)機(jī)構(gòu);另一方面這樣也較為麻煩,外國(guó)人和中國(guó)合作伙伴之間還存在著溝通問(wèn)題,況且外教大可去某個(gè)線上線下英語(yǔ)機(jī)構(gòu)應(yīng)聘,這樣賺錢更加輕松。退一步說(shuō),就算真有這樣的機(jī)構(gòu),也基本只可能存在于北京、上海這樣的一線大城市,偏遠(yuǎn)的三四線城市根本見(jiàn)不到?! ∠胱尯⒆訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的家長(zhǎng),完全能夠給孩子找一個(gè)網(wǎng)上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其提供的教育資源不但不輸于線下機(jī)構(gòu),孩子的口語(yǔ)與學(xué)習(xí)效果還比大多線下機(jī)構(gòu)要好。為什么能這么說(shuō),接下來(lái)我就以線上少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為例給家長(zhǎng)們分析一下?! 〗菔秸Z(yǔ)言環(huán)境,專業(yè)的外教  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘請(qǐng)的全部是來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、加拿大三國(guó)的外教,這些外教均有三年及以上的少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),持有TEFL/TESOL國(guó)際教資認(rèn)證證書,通過(guò)率不超過(guò)3%,每位外教在上崗前都要經(jīng)過(guò)專業(yè)的課前培訓(xùn),并定時(shí)參與階段考核。由此可以看出,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量十分強(qiáng)大。  孩子浸泡在這樣的英文語(yǔ)言環(huán)境中,聽(tīng)到的都是標(biāo)準(zhǔn)正宗的美音或英音,這樣的發(fā)音自然也就成為了孩子模仿的模板,說(shuō)準(zhǔn)了英語(yǔ),孩子學(xué)習(xí)口語(yǔ)的第一步也就走穩(wěn)了。當(dāng)然孩子也不可能一下就掌握最標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,這時(shí)專業(yè)的外教能夠從旁給予指導(dǎo),孩子也就不會(huì)走那么多彎路?! ∽匀黄醋x法,學(xué)習(xí)英語(yǔ)  家長(zhǎng)們對(duì)“自然拼讀法”應(yīng)該都有所耳聞。這是自然形成的一種發(fā)音規(guī)則,而孩子只要掌握了自然拼讀能力,也就做到了“見(jiàn)詞能讀、聽(tīng)詞能寫”,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在綜合課程中貫穿自然拼讀的學(xué)習(xí),同時(shí)配備有增加自然拼讀的英文原版專項(xiàng)課程,集中系統(tǒng)教授自然拼讀。  此外,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用的教材中還有專項(xiàng)閱讀教材Easy Reading,低級(jí)別的閱讀材料主要是韻律歌謠,高級(jí)別則將英語(yǔ)和藝術(shù)、科普等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行綜合,這樣孩子在閱讀的同時(shí)又開(kāi)拓了知識(shí)視野,積累的口語(yǔ)素材也就更多。  小班制教學(xué),充分的開(kāi)口機(jī)會(huì)  培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出一對(duì)一和一對(duì)二兩種課堂模式,一對(duì)一課堂上孩子能和外教直接交流,這樣無(wú)疑更有針對(duì)性;一對(duì)二課堂則提供了兩個(gè)孩子相互交流的機(jī)會(huì),這樣孩子除了外教外還能和學(xué)伴教學(xué),課堂氣氛更活躍?! 〔徽撌悄囊环N,都比線下集體教學(xué)中大家一起說(shuō)英語(yǔ)更高效?! 〖议L(zhǎng)不妨在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)官網(wǎng)了解更多的信息,順便領(lǐng)取一節(jié)外教試聽(tīng)課體驗(yàn)一下。

        外國(guó)人辦的英語(yǔ)培訓(xùn)

        344 評(píng)論(15)

        食客小蒲

        其實(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)這個(gè)東西,是沒(méi)有一味地去追求性價(jià)比的,還是得根據(jù)自身的情況來(lái)定,選擇合適自己的,選擇自己所能夠欣然接受的,如果自身的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),其實(shí)完全可以自學(xué)。而就如今市面上的英語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格來(lái)說(shuō),得分為線上和線下來(lái)看。線下的英語(yǔ)培訓(xùn),一般價(jià)格是比較貴的,許多課程可能都會(huì)過(guò)萬(wàn),畢竟線下學(xué)習(xí)的各方面成本還是比較高的,教室的場(chǎng)地費(fèi)啊等等。線上的英語(yǔ)培訓(xùn),價(jià)格相對(duì)與線下來(lái)說(shuō)會(huì)便宜一點(diǎn),課程幾個(gè)大都在幾千塊左右但是有一些高端或者定制課程的價(jià)格同樣不低。如果要進(jìn)行選擇的話,結(jié)合自身的各方面情況進(jìn)行選擇吧,當(dāng)然,選擇英語(yǔ)培訓(xùn)中心還有以下幾個(gè)要注意的點(diǎn)吧:學(xué)習(xí)氛圍:這直接決定了你是否可以有興趣或者是動(dòng)力持續(xù)學(xué)習(xí),一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍能夠極大地影響到在里面的人,就算是不想學(xué)的人,看著身邊的人都在學(xué),也很難做到不為所動(dòng)。機(jī)構(gòu)資質(zhì):一個(gè)機(jī)構(gòu)是否成熟,是否有經(jīng)驗(yàn),是否正規(guī)都決定了在這里學(xué)習(xí)的人的體驗(yàn),一個(gè)優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)能夠?yàn)閷W(xué)員提供的東西,往往不只是知識(shí)這么簡(jiǎn)單。機(jī)構(gòu)師資:老師永遠(yuǎn)是最好的領(lǐng)路人,老師要是都不行,帶錯(cuò)了路,后面的學(xué)習(xí)就算是在努力,恐怖都要與終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)了。課程設(shè)定:不要小看合理而科學(xué)的課程,它能夠幫助學(xué)習(xí)的人逐步建立起一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式,如果只是很機(jī)械式的學(xué)習(xí),最后的結(jié)果往往也是很機(jī)械式的。

        289 評(píng)論(15)

        上海草根

        我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,現(xiàn)在外貿(mào)業(yè)非常發(fā)達(dá),很顯然到處都是外貿(mào)英語(yǔ)機(jī)構(gòu)。但是因?yàn)榇蠖鄶?shù)的職場(chǎng)人士都忙碌不已,往往只能利用碎片化的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)間不充足,加上只學(xué)不用的話,其實(shí)很多人的學(xué)習(xí)還是原地踏步。這就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的外貿(mào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式一般比較零碎,中間的脫節(jié)時(shí)間太長(zhǎng),不要說(shuō)系統(tǒng)學(xué)習(xí),就連是否能在下一堂課時(shí)還記得上一堂課的內(nèi)容都成問(wèn)題,學(xué)了忘忘了學(xué)是常態(tài)。我們都知道外貿(mào)英語(yǔ)是一門非常復(fù)雜的語(yǔ)言,所涉及的內(nèi)容非常的廣泛,所以我們需要重新系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)外貿(mào)英語(yǔ),才能更好地掌握外貿(mào)英語(yǔ)。而全日制商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是提供了這個(gè)可能性,它將學(xué)生全天候封閉在校園中學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離外界的干擾,利用好整個(gè)完整的時(shí)間學(xué)習(xí),一次性將多年未學(xué)好的外貿(mào)英語(yǔ)牢牢掌握。我們每個(gè)人都會(huì)有惰性,如果能夠通過(guò)全日制英語(yǔ)的學(xué)習(xí)氛圍克服惰性,對(duì)于外貿(mào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大幫助。所以如果你是離開(kāi)校園多年的職場(chǎng)人,想要系統(tǒng)地學(xué)好外貿(mào)英語(yǔ),那么全日制外貿(mào)英語(yǔ)課程將會(huì)是你最佳的選擇。

        165 評(píng)論(11)

        Z.L.小姐

        其實(shí)沒(méi)有哪家是特別好,特別不好的,關(guān)鍵要看你自己是否合適你要去體驗(yàn);然后看是否自己是否喜歡,當(dāng)然一節(jié)課可能感受不到什么,j樣英語(yǔ),可以體驗(yàn)7天每個(gè)人對(duì)于學(xué)習(xí)的習(xí)慣和方式都是不同的,《j樣學(xué)英語(yǔ)》挺劃算的,有的人即使是放到非常不錯(cuò)的英語(yǔ)培訓(xùn)中去,到最后可能也學(xué)不出個(gè)名堂,但這就能說(shuō)明那個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)不好了嗎?因此,還是得根據(jù)自身的情況來(lái)定,選擇合適自己的,選擇自己所能夠欣然接受的,如果自身的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),其實(shí)完全可以自學(xué)。而就如今市面上的英語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格來(lái)說(shuō),得分為線上和線下來(lái)看。線下的話一般價(jià)格是比較貴的,許多課程可能都會(huì)過(guò)萬(wàn),畢竟線下學(xué)習(xí)的各方面成本還是比較高的,教室的場(chǎng)地費(fèi)啊等等。線下的話價(jià)格相對(duì)便宜一些,一節(jié)課大概十幾塊錢,不過(guò)具體得結(jié)合你自身情況,我這邊了解過(guò)一家《j樣學(xué)英語(yǔ)》,零基礎(chǔ)都可以學(xué),你有需要可以去咨詢一下

        136 評(píng)論(14)

        真銹菜刀

        發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),其次,純外教教學(xué)會(huì)讓孩子逼自己開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),即使不會(huì)也要用英文提問(wèn)繼續(xù)把話講下去。其實(shí)很多英語(yǔ)不是不會(huì),是沒(méi)有環(huán)境讓孩子說(shuō),孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)想開(kāi)口用英語(yǔ)去講那個(gè)不會(huì)的東西。如果有了這個(gè)環(huán)境,孩子就會(huì)自己主動(dòng)去學(xué)一些書本上沒(méi)有但他自己想講的東西,有時(shí)是自己查的,有時(shí)是外教教的。

        196 評(píng)論(14)

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