路人乙1987
孩子已經(jīng)三歲了，我覺得可以適當?shù)慕佑|英語，但是沒有必要去主動學習英語。因為現(xiàn)在還在學習漢語的階段，所以要教他聯(lián)系普通話才是最重要的，先把漢語學好了，在學習英語就好。
PolarBella
說起小孩子學英語有必要嗎?其實任何人的精力和時間都是有限的。正常來說3歲的小孩更多的應該是學習母語、玩耍以及長身體。但是時代在變化，如果爸爸媽媽真的像過去一樣采取“放養(yǎng)”的方式，可能你的孩子已經(jīng)輸在人生的起跑線上了，因此有很多家長在做胎教的時候就為孩子學習英語鋪路了。我們先來看看3歲小孩子學英語能得到什么?其實無非就是一些基本的發(fā)音、少量的名詞以及簡單的日常對話等，都是非常簡單的內(nèi)容，孩子可以輕松的掌握。按照語言關(guān)鍵期的理論來說，12歲之前形成對語音的敏感度都不是問題，也就是說在12歲之前學習英語都不晚。但是我們都知道現(xiàn)如今英語學習的重要性，語言能力最終是要看人的思維能力。若是不為孩子建立起語言思維的話，對日后其他學科的學習都是有影響的，所以首先要讓孩子學好拼音以及圖形思維，這樣在關(guān)鍵時期就能學好英語了。但是提醒大家一句，小孩子學英語需要在學好了漢語的前提下進行，當然我們都知道漢語拼音與英文26個字母都是有相通之處的。在學習好了漢語拼音的前提下，用正確的方法拼讀，最快1~3天就可以學會英文字母。不建議爸爸媽媽教孩子太難的單詞和句子，因為小孩子對于很多概念都不明白，而認知和熟化這些事物的概念還需要靠母語環(huán)境和母語的基礎(chǔ)。等孩子對各種事物的概念都比較清晰了，這個時候?qū)W習的英語更加可以學以致用，也能為孩子日后的考試和學習打下堅實的基礎(chǔ)。3歲小孩子學英語其實也是很有必要的，但是家長們要注意不要強迫孩子學習，也不要期望孩子掌握多少的英語單詞，能夠掌握怎么樣的英語口語。只有讓孩子產(chǎn)生興趣才能進一步地去學習，孩子主動學習了還怕他學不好嗎?我家孩子其實之前也不喜歡學習英語，我跟孩子爸爸都忙著工作，所以就沒有足夠的時間和精力監(jiān)督他的學習，只能靠他自覺。但是后來班主任打電話過來，說孩子其他科目都算不錯，唯獨英語特別差，老師說別的孩子都會在家里和父母們一起練習英語聽說讀寫，希望我們也抽出時間陪陪孩子。后來百度到了【桐爸筆記】，才發(fā)現(xiàn)原來這樣也能夠幫助孩子把英語學好。大家可以百度搜索一下“桐爸筆記”，可以獲得不少關(guān)于孩子學習英語的建議
堅強的T123
三歲半的孩子建議去學習英語，因為這個時期的孩子正好處于一個對語言極度敏感的時期，可以通過環(huán)境對他的影響，快速的學會一門新的語言。英語在我國是作為一門課程在初中和高中都要進行學習的，所以在小的時候能夠讓孩子更快的學會沒有壞處。
一、不拘泥于形式，注重環(huán)境
為什么三歲到六歲的小朋友可以很輕松的學會一門語言，因為這個時期就像他們學習母語一樣，能夠通過環(huán)境對他們的耳濡目染迅速的學會一門語言。所以孩子三歲半是學習一門語言最好的時機，最好能夠讓孩子進入從英語的環(huán)境里感受英語，當教師與照顧孩子的保育員都說英語的時候，孩子為了與教師交流就必須說英語，這個時期孩子會從懵懵懂懂的鸚鵡學舌到理解語言，最后可以輕松自如的運用英語。
二、實用性
當一個小孩子是通過整個環(huán)境的渲染而學會英語的時候，他就可以達到與外國人毫無障礙的溝通。因為這種學習英語的方式就有點像學會母語的方式，完全靠吸收來自身邊人的語言的教育，學會這樣的英語是極具有實用性的，特別是將來孩子想要出國留學，亦或者是去參加外交活動的時候，都是特別方便的。想要孩子以這種方式學會英語，就要特別抓住孩子三歲到六歲這個關(guān)鍵時期。
三、應試教育英語
另外當孩子到達初中之后，就會比較系統(tǒng)的接受英語這門課程，需要完成的不僅是英語口語上的學習，還要通過英語考試。孩子前期的積累會在這個時期起很大的作用，比如孩子的英語發(fā)音會比較準確，可以更快速的理解初中教師所教授的東西，并且更快的掌握。雖然說應試教育中所學的句型不一定在現(xiàn)實生活中會用到，但是孩子的積累以及他的語感，會幫助孩子在學習英語的時候更加游刃有余。
夢紫蝶57
英語的重要性，我想大家都應該知道，現(xiàn)在社會當中，很多工作對英語都是有一個基本要求的，而且我們可以在一些社交平臺上，看到有的英語博主，她隨便在街上抓到一些人，其實都能夠用英語很流利的去溝通，那么對于三歲幼兒來說，是否有必要學習英語呢。
從現(xiàn)在的社會狀況來看，其實英語慢慢變成了一個社會性的東西，也就是說大家都在有意識地去學習英語，提高自己的英語能力，所以對于一個幼兒來說，我們是可以慢慢讓他去接觸英語了，在三歲的時候就有必要讓他去學，但是學習不是抓著他，給他安排很多的英語課程，而是在三歲的時候，他就應該可以去接觸英語這個東西了。
英語他慢慢變成了一個全民性的東西，所以很多人他都會去學習英語，如果說孩子在三歲或者是再大一點的時候還沒有開始學英語，那么，他對英語學習是非常迷茫的。如果等到他真正開始學習的時候，他可能會感覺到非常有難度，那么在三歲讓他開始學習，其實也是能夠為他以后學習英語打下了基礎(chǔ)，所以在三歲這個階段，家長是可以開始讓他們學習英語的了。
三歲幼兒的能力其實都處于一個開發(fā)階段，所以在這個階段當中，讓他們?nèi)W習東西是非常好的一個階段，因為他們的接受能力還很強，對于學習來說，他們沒有任何意識，所以家長才讓孩子學英語的時候，可以把英語融入到游戲當中，或者是他感興趣的東西里，這樣子，在他學習的時候，他不會覺得自己是在學一樣很難的東西，反而會覺得這個東西非常有趣，其實在這個階段也是培養(yǎng)他對英語的一個興趣。
幸福、定格
楊冪的小糯米在1歲多就已經(jīng)會說三種語言；陳小春家Jasper才4歲英語就脫口而出；李湘的女兒王詩齡可以流利的受英文采訪；王中磊的兒子威廉弟弟的英語簡直趕超專八。所以，永遠不要覺得孩子年齡小就沒必要學英語，相反，孩子年齡越小可塑性就越強！
云飛揚了
孩子3歲也是可以學英語的，也不會太早，你可以在墻上張貼些英語圖片，放些常規(guī)的問好，打招呼的英語碟子給小孩看。每天有規(guī)律的放一次，你的堅持會漸漸形成孩子的習慣，孩子會在耳濡目染中受到英語的熏陶，再大一點，他在學校接觸到了英語，他會因此對英語特別有信心，學起來也不會很吃力。
珊珊來了
有必要，很多人認為3歲的孩子還很小，不適合學習太多東西，但我同事家的小孩，從小就開始學英語，3歲左右已經(jīng)可以說一些簡單的單詞了，以及外國的小孩子也是很小就開始學英語，只要孩子能說中文，就可以學英語。
一、英語是一種語言
現(xiàn)在很多人認為英語學習很難，是因為大家長大之后學習到的英語，更多的是學習了很多語法。對于小孩子來說，英語只是一種語言，不需要學習復雜的語法，這就大大提高了孩子們的興趣。在孩子小的時候，讓孩子沉浸在英語的氛圍中，自然而言就會學會一些英語，不需要刻意去教。
二、孩子模仿能力很強
三歲孩子的特點是言語活動積極發(fā)展，具備聽說能力，自我意識初步發(fā)展，好奇心重。
家長有時候會看輕孩子，認為這個時候的孩子什么都不懂。但有些孩子三歲就已經(jīng)會背一些古詩了，這說明孩子在三歲左右模仿力是很強的，且基本聽說能力都沒問題。也許他自己并不明白自己背的是什么，或者說的是什么。但這些知識會扎根心中，只要有合適的土壤，就能結(jié)成花朵。所以孩子學習英語，只會認為是一件很好玩的事情，會自然模仿老師的發(fā)音和語調(diào)，這是比較合適的學英語的年齡。
三、家長引導必不可少
孩子是一張白紙，紙上有什么色彩與家長的教導息息相關(guān)。讓孩子學英語的時候，不能急于求成，孩子的認知能力比較還是相對來說比較弱的，這個時候能記住的知識都是一遍一遍重復的。而且要有一點趣味性的引導，比如說看到蘋果，就給孩子重復apple，下次看到蘋果，還是給孩子重復apple，這樣一點一點重復，孩子才能真正記住這個單詞。所以，孩子在外邊學習英語，家長也需要在家里給孩子重復。我同事在家都給孩子用英語打招呼，也會說一點很簡單的對話，幫助孩子鞏固記憶。圖片教學法也是很好用的方法，給孩子一些卡片，讓孩子結(jié)合生活實際，自然明白英語單詞的含義。就像下邊圖片中，下雨打傘，自己是干的，下雨不打傘，就被淋濕了，是濕的。配合圖片，孩子之后就會記得這兩個單詞。
家長讓孩子學習英語的時候，不要把這種學習當成一種任務，不要讓孩子感覺學習英語很辛苦。比如說孩子今天學了3個單詞，明天就要學4個等等。不要有這種心態(tài)，先讓孩子沉浸在英語的氛圍中，激發(fā)孩子的興趣，再進行深一步的學習吧。
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