天才和笨蛋
積極參與課堂活動(dòng)，要聽從老師的指揮，積極參與對(duì)話、討論、發(fā)言。要敢于開口，不怕出錯(cuò)，珍惜課堂上的每一分鐘，不放棄每一次用英語交流的機(jī)會(huì)。英語學(xué)習(xí)要重視句子和文章的朗讀背誦以培養(yǎng)語感，要做到詞不離句、句不離文，要養(yǎng)成背句子的好習(xí)慣。學(xué)過的課文要高聲朗讀，精彩段落和文章要讀透背熟。做過的完形、閱讀、單項(xiàng)選擇題、聽力錄音稿也要朗讀。英語學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，最好的辦法是聽課文錄音帶，反復(fù)地聽、反復(fù)地讀。課文中的語言點(diǎn)、詞匯在錄音帶中不斷被重復(fù)，經(jīng)常復(fù)習(xí)，要合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間。4英語學(xué)習(xí)跟任何知識(shí)的學(xué)習(xí)一樣，以自學(xué)為主。堅(jiān)持聽，每天5-10分鐘，而且長期聽一定會(huì)有效果。5每天有2篇的閱讀量，500字左右，3年要有36萬字的閱讀量。熟能生巧，英語要靠不斷的重復(fù)、模仿才會(huì)熟練。只有熟練了，才會(huì)形成一種不假思索的技能。不要怕困難，堅(jiān)持不懈的反復(fù)學(xué)習(xí)，持之以恒
我喜歡小吃
1、打好英語基礎(chǔ)一開始，我們建議大家先把課文預(yù)習(xí)一遍，在預(yù)習(xí)的同時(shí)，提前標(biāo)注出現(xiàn)在課文中的生詞和詞組，找出這個(gè)詞的意思和用法。因此，在講課時(shí)，你相當(dāng)于再次學(xué)習(xí)了一遍生詞和詞組，也能更好地記憶。而英語作為一門語言，更需要的是一種“感覺”，這種感覺可能會(huì)讓你在做題的時(shí)候選擇正確答案。而且這種感覺主要來自于詞匯的積累、文章閱讀量的提高、英語原聲的熏陶和文章出聲的朗讀。因此，請(qǐng)大家在早讀時(shí)大聲朗讀課文！還有一點(diǎn)，就是朗讀英語課文能讓我們更好地記憶英語單詞。2、合并能力水平維護(hù)這個(gè)事情，說起來簡單，其實(shí)并不簡單。還有一句話叫厚積薄發(fā)，又是一種厚積的過程。通過不斷的積累，加上不斷地自我鍛煉，我們的知識(shí)水平才能不斷鞏固。大家要根據(jù)自己的情況來決定每種訓(xùn)練應(yīng)該分配的數(shù)量，如果你完成得不好，你就每天多做一次，如果改錯(cuò)了，你一天只刷三四次。推薦買幾本英語專題集訓(xùn)練集，哪一本不好就去哪兒刷。堅(jiān)持不懈，必將收到成效。還有一點(diǎn)，就是每次做題時(shí)，不要太隨意，一定要給自己定時(shí)。不做題做到一半，課后休息一下再做，這樣就不會(huì)有那樣的考試效果。在做題的時(shí)候要高度專注，速度和質(zhì)量并重，到時(shí)候就讓自己放下筆，對(duì)答案改錯(cuò)誤。
小傻求好運(yùn)
1.收聽英語氣象報(bào)告 3.善用錄音帶鍛煉聽說能力 4.聽正常語速的英語，才能加速聽力的進(jìn)步 5.從電視，電影中學(xué)習(xí)英語 7.和朋友表演影片情節(jié) 8.唱歌學(xué)英語 特別注意英文沒有的發(fā)音 〖好好學(xué)習(xí)原創(chuàng)〗 10.背誦名人演說詞，找機(jī)會(huì)復(fù)誦出來 11.用英語繞口令克服發(fā)音的缺點(diǎn) 12.多記一些幽默笑話，準(zhǔn)備隨時(shí)應(yīng)用 13.聽英語時(shí)，口中跟著復(fù)誦 14.練習(xí)朗讀，好處多多 15.練習(xí)朗讀時(shí)要從后面往前推演 16.朗讀長句時(shí)，可在“詞組”之間稍做停頓 17.為了興趣而閱讀 18.精讀和泛讀并行 〖好好學(xué)習(xí)原創(chuàng)〗 19.閱讀英文報(bào)刊雜志 20.暫時(shí)忘掉字典 21.查字典之前，要猜猜看 22.查字典不要只看詞義 23.多查幾本字典，互相印證，互為補(bǔ)充 〖好好學(xué)習(xí)原創(chuàng)〗 24.讀的出，才能記得牢 25.字典查過之后，暫時(shí)別合起來 26.要培養(yǎng)英語的語感，請(qǐng)用英英字典 27.利用前綴和后綴擴(kuò)充詞匯 28.留心英文的詞匯搭配 29.把被動(dòng)詞匯轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)詞匯 30.用自由聯(lián)想法復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞 31.利用生活中的小插曲或社會(huì)上的偶發(fā)事件學(xué)習(xí)英文 32.累積實(shí)用的佳句，整理制作成卡片 33.把當(dāng)天發(fā)生的事情，用英語寫成日記〖好好學(xué)習(xí)原創(chuàng)〗 34.用英文寫閱讀摘要 35.把生活體驗(yàn)寫成英文作文，或做口頭發(fā)表 36.隨時(shí)用英文思考，用英文記錄 37.不必對(duì)自己苛求完美 38.發(fā)揮創(chuàng)意，多做嘗試
包子baozi2015
我是一個(gè)高考的過來人，高考成績129分，平時(shí)大考碰狗屎運(yùn)也考過130+的分?jǐn)?shù)。首先我想請(qǐng)閣下明白一個(gè)道理冰凍三尺非一日之寒，所以堅(jiān)持很重要，英語是一門很看重積累的科目。 雖然我高考已經(jīng)好多年了，而且今年即將大學(xué)畢業(yè)，踏入社會(huì)。但英語一直沒有丟，英語一直是我的排頭兵！我對(duì)英語的自信還有，我覺得學(xué)好英語不難，重要的是你要有恒心，急躁冒進(jìn)，三天打漁兩天曬網(wǎng)都是不行的。在這里我就毛遂自薦一下我的學(xué)習(xí)方法吧： 首先先你要端正心態(tài)，不要急躁，，你做你自己的事，這樣才能靜下心來學(xué)習(xí)。要成為英語高手就必須比別人走更多的路，做更多的事。你應(yīng)該明白一個(gè)事實(shí)，英語是單詞和語法的綜合，所以單詞和語法都要拿下。 其次，對(duì)于單詞，有如下幾種方法，第一個(gè)，是加強(qiáng)記憶的頻度，也就是說，早上記了幾個(gè)，隔幾個(gè)小時(shí)又看一次，總之一天之內(nèi)，記憶的間隔不要太長，否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長而淡化，第二個(gè)，是可以根據(jù)自己的理解編順口溜，比如good morning 是狗摸你…（見笑了）…，第三個(gè)，最重要的是，記單詞的時(shí)候，不要忘了閱讀，一邊記單詞，一邊看文章，這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來，記憶的效果會(huì)加倍，第四個(gè)。我建議你記單詞要分門別類記憶，要形成一個(gè)意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……這樣做在你寫作時(shí)，是十分有好處的，寫作時(shí)不要盡寫一些低級(jí)詞匯，你要寫高級(jí)詞匯，比如重要性寫magnitude，許多寫a multitude of 或者h(yuǎn)andsome。再次，是語法。學(xué)習(xí)語法，首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ)，什么是系動(dòng)詞，什么是直接賓語，間接賓語，這些是學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ)，語法是房子，主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦。然后就要多做一些語法專項(xiàng)練習(xí)，并在此過程中不斷總結(jié)，并時(shí)時(shí)回顧那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花時(shí)間弄清楚，否則對(duì)自己的不負(fù)責(zé)將會(huì)導(dǎo)致英語語法一知半解的結(jié)局！這對(duì)于想成為英語高手的人來說，是十分不利的?。ㄗⅲ罕救藦拈_始時(shí)不知主謂賓，到熟練掌握語法，把語法書看了不下二十遍，書都翻爛了！莫笑本人愚笨……） 此外，對(duì)于完形填空以及閱讀理解，那就只能靠平時(shí)的練習(xí)了，在這個(gè)過程中，你要時(shí)時(shí)總結(jié)，縱深對(duì)比，千萬不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)只做題，不總結(jié)的誤區(qū)當(dāng)中。在做題的過程中，你把各種體型都總結(jié)了一遍，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的！其實(shí)，完形填空無非就是單項(xiàng)選擇加語境分析，也就是說，做完形填空你的語法要好，而且你要積累比較多的固定搭配，短語，特殊用法等，完形填空的語法還是很重要的！對(duì)于閱讀，我個(gè)人感覺是，純粹是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)積累多少的問題，只有保證一定的練習(xí)量，你才能用質(zhì)的提高！最后，我建議你，平時(shí)讀報(bào)，或者做題的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有好的句子好的詞匯，你要抄下來，長期下來，你的作文會(huì)有提高的，需要說明的是，這個(gè)提高過程可能很緩慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保證在21-23這個(gè)級(jí)別，靠的就是對(duì)語法的熟練掌握和積累了許多較高級(jí)的詞匯，句型，句子。我個(gè)人的理解是，在你的語法達(dá)到基本不會(huì)出錯(cuò)的程度上，作文便應(yīng)該以詞匯取勝，因?yàn)樵谶@個(gè)層次上，大家的語法都差不多，沒什么變化，唯一有變化的就是你的詞匯！給你打個(gè)比方吧，很多想到“許多”就用many，但是你別忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“專家”就寫expert，但很少人會(huì)想到specialist，很多人在想到“擅長”這詞，就寫be good at ，卻不知還有更高級(jí)的表達(dá)法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就體現(xiàn)在這些細(xì)微的差別上 ?。?/p>
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