中英文這兩種不同語(yǔ)言的形態(tài)特點(diǎn)反映在句法結(jié)構(gòu)上，主要有四個(gè)方面的差異：

針對(duì)這四個(gè)方面的差異，現(xiàn)對(duì)英漢互譯技巧分述如下：

一、英語(yǔ)重形合，漢語(yǔ)重意合

（一）表現(xiàn)特征

英語(yǔ)重形合，指的是英語(yǔ)講究“結(jié)構(gòu)美”，強(qiáng)調(diào)句法的完整性和合理性。英語(yǔ)句子常用詞形變化、虛詞（如冠詞、介詞、連接詞）、非謂語(yǔ)動(dòng)詞（不定式、動(dòng)名詞、分詞）、從句以及獨(dú)立主格等來(lái)表現(xiàn)各種語(yǔ)法關(guān)系，結(jié)構(gòu)緊湊嚴(yán)密，注重以形顯義。因此，有人將英語(yǔ)的句法結(jié)構(gòu)稱作為“樹(shù)型結(jié)構(gòu)”，干上有枝，枝上有節(jié)，節(jié)外生枝。

漢語(yǔ)重意合，指的是漢語(yǔ)講究“意境美”，幾乎可以用任何語(yǔ)言單位表達(dá)思想，無(wú)拘無(wú)束，揮灑自如，語(yǔ)法不完整、不合理也無(wú)關(guān)緊要。漢語(yǔ)沒(méi)有詞形變化，沒(méi)有非謂語(yǔ)動(dòng)詞、定語(yǔ)從句、獨(dú)立主格和冠詞，特別是在許多情況下省略虛詞（尤其是連接詞），它常用詞組和短句逐次排列，雖然外形上互不相連，但內(nèi)含邏輯關(guān)系，注重以神統(tǒng)形。因此，有人將漢語(yǔ)的這種結(jié)構(gòu)稱為“竹節(jié)結(jié)構(gòu)”，像竹桿那樣一節(jié)一節(jié)的，簡(jiǎn)練而明快。

對(duì)于英漢句法結(jié)構(gòu)的差異，莊繹傳教授還曾經(jīng)打過(guò)一個(gè)非常形象的比方。他說(shuō)：“我感覺(jué)漢語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)好比一根竹子，一節(jié)一節(jié)地連下去；而英語(yǔ)的句子結(jié)構(gòu)好比一串葡萄，主干可能很短，累累果實(shí)附著在上面?！闭?qǐng)看以下例句：

例1：All the prayers said the same: There was a God Who sees, Who hears, Who takes pity on man, Who contains His wrath, Who forgives sin, Who wants men to repent, Who punishes evil deeds, Who rewards good deeds in this world and — what was even more — in the other.

譯文：? 所有的禱告詞都說(shuō)：有一個(gè)上帝，他明察秋毫，耳聽(tīng)八方，慈悲為懷，寬宏大量，原宥過(guò)失，容人悔改，懲惡賞善，現(xiàn)世現(xiàn)報(bào)——尤其是——掌管來(lái)世報(bào)應(yīng)。

分析：原文用了八個(gè)“Who”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，可謂“果實(shí)累累”，而譯文化成了八個(gè)四字格詞語(yǔ)，簡(jiǎn)潔工整，音韻鏗鏘，充分發(fā)揮了漢語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)。

例2：在家從父，出嫁從夫，夫死從子。

譯文：When a woman is unmarried, she is to live for her father; when married, she is to live for her husband; and, as a widow, she is to live for her children. （辜鴻銘譯）

分析：原文為中國(guó)古代提倡的“三從”婦德，語(yǔ)言高度濃縮，可謂一字千金。譯成英語(yǔ)，字?jǐn)?shù)差不多是原文的三倍，加譯了副詞、連詞、代詞、介詞等，尤其必須加譯主語(yǔ)，就連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也必須作變動(dòng)。這里順帶一提，譯文中尤為精妙的是將動(dòng)詞“從”譯成了“l(fā)ive for”，生動(dòng)地傳達(dá)了中國(guó)古代婦女“為三種人而生活”——做好女兒、好妻子和好母親——的自我犧牲精神。

（二）互譯對(duì)策探討

英譯漢時(shí)，許多詞可以用漢語(yǔ)的動(dòng)詞來(lái)轉(zhuǎn)換；連接詞在許多情況下省略不譯，因?yàn)樵绞鞘褂眠B接詞少的句子越是符合漢語(yǔ)的習(xí)慣；介詞短語(yǔ)、定語(yǔ)從句和獨(dú)立主格在不少情況下都可以譯為短語(yǔ)或分句。漢譯英時(shí)，注意把漢語(yǔ)句子中內(nèi)含的邏輯關(guān)系（特別是因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系）用英語(yǔ)的連接詞表達(dá)出來(lái)；注意把漢語(yǔ)的流水句譯成相互照應(yīng)的單句；把漢語(yǔ)的眾多動(dòng)詞分清順序或分清主次編排成英語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)，許多情況下一些表目的、原因、伴隨等的動(dòng)詞譯為非謂語(yǔ)動(dòng)詞或者名詞、介詞，等等。例如：

例3：If Winter comes, can Spring be far behind?

譯文：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

分析：許多英語(yǔ)初學(xué)者在翻譯if從句時(shí)總離不開(kāi)“如果”，或者見(jiàn)到when時(shí)總離不開(kāi)“當(dāng)”……譯文省略了假設(shè)連詞，但假設(shè)關(guān)系蘊(yùn)含其中，體現(xiàn)出了漢語(yǔ)的“意境美”。

例4：This was an intelligently organized and fervent meeting in a packed Town Hall, with Mr. Strong in the chair.

譯文：這是一次精心組織起來(lái)的會(huì)議。市政廳里來(lái)賓濟(jì)濟(jì)一堂，熱情洋溢，主持會(huì)議的是斯特朗先生。

分析：形容詞“fervent”和“packed”分別譯成了短語(yǔ)“熱情洋溢”和“濟(jì)濟(jì)一堂”；獨(dú)立主格“with Mr. Strong in the chair”譯成了一個(gè)分句。

例5：不知苦中苦，哪知甜中甜？

譯文：If you have never tasted the bitterness of gall, how can you know the sweetness of honey?

分析：這句漢語(yǔ)雖然外形上沒(méi)有假設(shè)連詞，但卻內(nèi)含假設(shè)關(guān)系，譯成英語(yǔ)時(shí)必須加連接詞。

例6：有一年的冬初，四叔家里要換女工，做中人的衛(wèi)老婆子帶她進(jìn)來(lái)了，頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，年紀(jì)大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的。（魯迅：《祝福》）

譯文：Early one winter, when my uncle’s family wanted a new maid, Old Mrs. Wei the go-between brought her along. She had a white mourning band round her hair and was wearing a black skirt, blue jacket, and pale green bodice. Her age was about twenty-six, and though her face was sallow her cheeks were red. （楊憲益譯）

分析：原文只有一個(gè)句號(hào)，譯文則分為了三句話。原文里前面兩句的并列關(guān)系在譯文里變成了主從關(guān)系，將“四叔家里要換女工”譯成了由“when”引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。然后另起兩句，先說(shuō)祥林嫂的穿戴，再說(shuō)她的容貌，但兩句都是主謂完整，連詞齊全，這是英語(yǔ)行文所需要的。這里要注意的是原文里寫(xiě)祥林嫂的穿戴時(shí)用的是無(wú)主句，這正好符合漢語(yǔ)中的內(nèi)含邏輯關(guān)系，但譯成英語(yǔ)時(shí)就必須加主語(yǔ)了。另外，譯文里還加譯了文化背景，將“白頭繩”譯成“a white mourning band”，我們中國(guó)讀者當(dāng)然知道“白頭繩”表示祥林嫂正在戴孝，但如果譯文不加譯“mourning”的話，外國(guó)讀者恐怕就難以抓住這一內(nèi)含的文化信息了。

二、英語(yǔ)屬演繹性思維，漢語(yǔ)屬歸納性思維

（一）表現(xiàn)特征

英漢兩種語(yǔ)言的邏輯性思維有明顯的不同，主要表現(xiàn)為英語(yǔ)屬演繹性思維，而漢語(yǔ)屬歸納性思維。

英語(yǔ)的演繹性思維，指的是如果一個(gè)句子里既有敘述的部分，又有表態(tài)的部分，英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣往往是“開(kāi)門見(jiàn)山”，先表明結(jié)論，再進(jìn)行論證或陳述事實(shí)，也可簡(jiǎn)單概括為“先果后因”，即重心在前。漢語(yǔ)的歸納性思維則剛好相反，即漢語(yǔ)習(xí)慣于“循序漸進(jìn)”，往往按照事物的發(fā)展順序，由事實(shí)到結(jié)論或由原因到結(jié)論進(jìn)行論述，可以簡(jiǎn)單歸納為“先因后果”，即重心在后。

（二）互譯對(duì)策探討

在英漢互譯時(shí)，我們要注意這種邏輯思維上的差異。具體來(lái)說(shuō)，就是在正確理解原文邏輯關(guān)系的基礎(chǔ)上，要按照譯入語(yǔ)思維邏輯的表達(dá)方式來(lái)重新安排句子的語(yǔ)序。

例1：It may seem strange to put into the same packet an industrial revolution and two political revolutions.

譯文：將一次工業(yè)革命同兩次政治革命相提并論，似乎有些奇怪。

分析：“It may seem strange”是表示主觀評(píng)論的表達(dá)結(jié)構(gòu)，在英漢兩種語(yǔ)言中語(yǔ)序不同，英語(yǔ)中評(píng)論內(nèi)容常常放在句首，而漢語(yǔ)中評(píng)論內(nèi)容往往放在后面。在翻譯時(shí)注意調(diào)整語(yǔ)序。

例2：I warmly welcome those reforms and that success.

譯文：我對(duì)這些改革及其成功表示熱烈歡迎。

分析：原文先表態(tài)，再陳述。譯文將“warmly welcome”譯為“表示熱烈歡迎”放在句子的最后，符合漢語(yǔ)“重心在后”的特點(diǎn)。

例3：如今，能為他的這本散文集子作序，我覺(jué)得很榮幸。（冰心：《舊夢(mèng)重溫》）

譯文：I find it a great honour to be asked to write a preface to this collection of his essays. （莊繹傳譯）

分析：原文敘事在前，表態(tài)在后，而譯文剛好倒轉(zhuǎn)了語(yǔ)序，以“it”作形式賓語(yǔ)，將原文中的敘事部分譯成動(dòng)詞不定式作真正賓語(yǔ)，符合英語(yǔ)演繹性思維的表達(dá)方式。

例4：雙方有不同的看法不足為奇。

譯文：There is nothing surprising about the two sides having different opinions.

分析：原文中漢語(yǔ)敘事在前，表態(tài)在后。譯文將表示評(píng)論性的“There is nothing surprise”放在句首，注意了句子重心的調(diào)整。

三、英語(yǔ)為主語(yǔ)顯著語(yǔ)言，漢語(yǔ)為主題顯著語(yǔ)言

（一）表現(xiàn)特征

英漢句子結(jié)構(gòu)上另外一個(gè)顯著的差異就是：英語(yǔ)句式中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用要廣泛得多。英語(yǔ)中絕大多數(shù)及物動(dòng)詞和相當(dāng)于及物動(dòng)詞的短語(yǔ)都有被動(dòng)式。凡是不必說(shuō)明動(dòng)作的執(zhí)行者，無(wú)從說(shuō)出動(dòng)作的執(zhí)行者，強(qiáng)調(diào)或側(cè)重動(dòng)作的承受者，出于行文需要等原因，一般都使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。這時(shí)，動(dòng)作的承受者充當(dāng)句子的主語(yǔ)，所以英語(yǔ)表現(xiàn)為主語(yǔ)顯著語(yǔ)言。漢語(yǔ)屬于主題顯著語(yǔ)言，頻繁使用主題——述題結(jié)構(gòu)，多采用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)、人稱表達(dá)法、無(wú)主句、主語(yǔ)省略句及無(wú)標(biāo)記形式的被動(dòng)句，這可能和中國(guó)人主張“天人合一”，重視個(gè)人感受和“事在人為”有關(guān)。

（二）互譯對(duì)策探討

英譯漢時(shí)，要盡量把英語(yǔ)的被動(dòng)句翻譯成漢語(yǔ)的主動(dòng)句或無(wú)主句，可適當(dāng)使用“叫、受、給、加以、經(jīng)過(guò)”等形式來(lái)體現(xiàn)原文的被動(dòng)含義，尤其還要注意采用一些約定俗成的習(xí)慣用法，如“It is said that…”譯為“據(jù)說(shuō)……”，“It is believed that…”譯為“有人認(rèn)為……”，“It is generally accepted that…”譯為“人們普遍認(rèn)為……”，等等。漢譯英時(shí)，應(yīng)設(shè)法將漢語(yǔ)里隱藏的被動(dòng)句或無(wú)主句譯成被動(dòng)式。

例1：When the whale is killed, the blubber is stripped off and boiled down, either on board ship or on shore.

譯文：鯨殺死后，把鯨脂剝下來(lái)熬油，這項(xiàng)工作有的是在船上進(jìn)行，有的是在岸上進(jìn)行的。

分析：原文有三處使用了被動(dòng)式，譯成漢語(yǔ)時(shí)都譯成了主動(dòng)式，但內(nèi)含被動(dòng)意義。

例2：Why should all the unpleasant jobs be pushed onto me?

譯文：為什么總是把這些麻煩事都推給我呢？

分析：漢語(yǔ)譯文采用無(wú)主句，很自然地表達(dá)了被動(dòng)含義。

例3：It is suggested that we check the report again.

譯文：有人建議我們?cè)俸藢?duì)一下報(bào)告。

例4：發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，一定要改正。

譯文：Wrongs must be righted when they are discovered.

分析：原文兩個(gè)分句都是無(wú)主句，暗含著被動(dòng)意義，翻譯時(shí)注意譯成被動(dòng)式，還要注意將原文兩個(gè)分句之間的主從關(guān)系譯出來(lái)。

四、英語(yǔ)語(yǔ)序靈活多變，漢語(yǔ)語(yǔ)序相對(duì)固定

（一）表現(xiàn)特征

語(yǔ)序能反映出語(yǔ)言使用者的民族文化習(xí)慣和思維模式的特點(diǎn)。漢語(yǔ)民族主張平衡和諧，“物我交融”，其基本思維順序是：主體——行為標(biāo)志——行為——行為客體。反映在語(yǔ)言模式上，表現(xiàn)為：主語(yǔ)＋狀語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋賓語(yǔ)，定語(yǔ)一般必須前置。英語(yǔ)民族崇尚個(gè)體思維，“人物分立”，習(xí)慣的思維方式是：主體——行為——行為客體——行為標(biāo)志。其語(yǔ)言表達(dá)的一般順序是：主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋賓語(yǔ)＋狀語(yǔ)，定語(yǔ)有前置，也有后置。且看下面例句：

例1：He has lived in the room whose window faces south since he was born.

譯文：他打一生下來(lái)就住在這間窗戶朝南的房子里。

分析：這兩句話都是英漢語(yǔ)言里最常用的句式，同時(shí)又體現(xiàn)了如上所述的英漢語(yǔ)言句法結(jié)構(gòu)在語(yǔ)序上的差異，即英語(yǔ)一般順序是主語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋賓語(yǔ)＋狀語(yǔ)，而漢語(yǔ)通常為主語(yǔ)＋狀語(yǔ)＋謂語(yǔ)＋賓語(yǔ)。

總體說(shuō)來(lái)，漢語(yǔ)語(yǔ)序比較固定，英語(yǔ)語(yǔ)序既相對(duì)固定，又有靈活變化。英漢語(yǔ)言在語(yǔ)序上的差異主要體現(xiàn)在狀語(yǔ)和定語(yǔ)的位置，而尤其難以處理的就是定語(yǔ)從句。試比較下面例句：

例2：Nearly everyone knows the story of “the dog that worried the cat that caught the rat that ate the grain that lay in the house that Jack built.”

譯文：幾乎人人都知道這個(gè)故事：“杰克蓋了房，房里堆了糧，耗子把糧食吃光，貓把耗子抓傷，狗又把貓逼上了房?！?/p>

分析：原文中包含一長(zhǎng)串由that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，每個(gè)關(guān)系代詞that在從句中或充當(dāng)主語(yǔ)，或充當(dāng)賓語(yǔ)，每個(gè)從句的先行詞又剛好在緊挨著它的前一個(gè)從句或短語(yǔ)里或作賓語(yǔ)，或作主語(yǔ)，層層向前，最終修飾第一個(gè)先行詞the dog。我們?nèi)绻捎脗鹘y(tǒng)的定語(yǔ)標(biāo)志“的”字句式來(lái)譯，恐怕是無(wú)法翻譯得通順的。譯文將一連串的定語(yǔ)從句從整個(gè)句子中脫離出來(lái)，從最后一個(gè)定語(yǔ)從句開(kāi)始往前譯，一直倒推過(guò)去，完全顛倒了原文的順序，將五個(gè)定語(yǔ)從句譯成了五個(gè)并列分句。另外，譯文的語(yǔ)言特點(diǎn)也特別值得我們注意，原文連用五個(gè)that，而譯文里的五個(gè)分句連續(xù)押韻，足見(jiàn)譯者在文字上真是做足了工夫。

（二）互譯對(duì)策探討

英漢互譯時(shí)，狀語(yǔ)（含狀語(yǔ)從句）的位置可以根據(jù)上下文語(yǔ)境靈活處理。也就是說(shuō)，狀語(yǔ)在譯文中的位置可以根據(jù)行文需要放在主句前，也可以放在主句后，有時(shí)還可以插在句子中間。至于具體放在什么位置，漢譯英時(shí)主要考慮句式是否平穩(wěn)，英譯漢時(shí)主要看譯文是否比較流暢。例如：

例3：Take your umbrella, lest it should rain.

譯文：帶上你的傘，以防下雨。

譯文：譯文中狀語(yǔ)位置與原文一致。

例4：Metals expand when heated and contract when cooled.

譯文：金屬熱脹冷縮。

分析：盡管譯文高度濃縮，仍可以看出原文中兩個(gè)狀語(yǔ)從句都提前做了處理。

例5：如果還有人記得他，那也不多了。

譯文：There are few people, if any, who remember him.

分析：條件狀語(yǔ)從句安插在句子中間。

下面我們著重就其中差異性最為突出、結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜、最難以處理的定語(yǔ)從句來(lái)進(jìn)行討論。

英語(yǔ)有定語(yǔ)從句，有的很短，有的很長(zhǎng)，甚至里面還套著幾個(gè)從句。從英譯漢的角度來(lái)看，短的較好處理，因?yàn)闈h語(yǔ)里有與之相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)，只是位置不同，要把它放在所修飾的名詞前面。翻譯長(zhǎng)而復(fù)雜的定語(yǔ)從句則具有相當(dāng)大的難度，其根本原因是漢語(yǔ)的定語(yǔ)結(jié)構(gòu)具有局限性，載荷能力較小，其身后必須有“的”和中心詞，從而限制它不能像英語(yǔ)從句那樣隨意安排，更不能像英語(yǔ)從句那樣自身還可攜帶狀語(yǔ)、定語(yǔ)、名詞性從句以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞等語(yǔ)法成分。和漢語(yǔ)的并列分句、狀語(yǔ)從句、謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)、賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)相比較，漢語(yǔ)的定語(yǔ)從句是漢語(yǔ)形式上最拘謹(jǐn)、語(yǔ)氣上最短促的結(jié)構(gòu)。所以，在翻譯英語(yǔ)的定語(yǔ)從句特別是復(fù)雜的定語(yǔ)從句時(shí)，最基本的出路是把它從整個(gè)句子結(jié)構(gòu)中解放出來(lái)，可以譯成獨(dú)立的語(yǔ)言單位，不必要譯成漢語(yǔ)的對(duì)等結(jié)構(gòu)。換言之，就是把原文的定語(yǔ)從句從其修飾地位分離出來(lái)，使其相對(duì)獨(dú)立地?cái)⑹鏊磉_(dá)的信息。

相對(duì)來(lái)說(shuō)，將漢語(yǔ)里的定語(yǔ)結(jié)構(gòu)譯成英語(yǔ)就好辦多了，單個(gè)形容詞修飾名詞時(shí)一般可譯為前置定語(yǔ)，較長(zhǎng)的短語(yǔ)或詞組修飾名詞時(shí)可考慮譯作后置定語(yǔ)從句。如果幾個(gè)分句之間在邏輯上存在修飾關(guān)系，用定語(yǔ)從句能更好地表達(dá)原文的意思，且合乎英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，則應(yīng)該放手去譯。

例6：Happiness is a butterfly, which, when pursued, is always just beyond your grasp, but which, if you will sit down quietly, may alight upon you.

譯文：幸福就像一只蝴蝶，你要去追逐她，她總是在你前面不遠(yuǎn)的地方讓你抓不到，但是如果你悄悄坐下來(lái)，也許她會(huì)落到你的身上。

分析：原文中有兩個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，每個(gè)從句中又各有一個(gè)狀語(yǔ)從句，顯然不適宜于譯作前置定語(yǔ)，因此將定語(yǔ)從句翻譯成了并列分句，置于原來(lái)它所修飾詞的后面。

例7：Einstein, who worked out the famous Theory of Relativity, won the Nobel Prize in 1921.

譯文：愛(ài)因斯坦由于提出了著名的“相對(duì)論”，于1921年獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

分析：有些定語(yǔ)從句除了起限定修飾作用以外，有時(shí)還與主句之間在邏輯上有著明顯的狀語(yǔ)關(guān)系，說(shuō)明時(shí)間、原因、條件、目的、結(jié)果或讓步等。翻譯時(shí)就應(yīng)根據(jù)它們?cè)谝饬x上所起的語(yǔ)法作用來(lái)進(jìn)行表達(dá)。如本例中，主從句之間存在著內(nèi)在的因果關(guān)系，因此將定語(yǔ)從句譯成了原因狀語(yǔ)從句。

例8：不到長(zhǎng)城非好漢。

譯文：He who doesn’t reach the Great Wall is not a true man.

分析：原文“不到長(zhǎng)城”其實(shí)是“不到長(zhǎng)城的人”的濃縮，隱含了一個(gè)內(nèi)在的定語(yǔ)關(guān)系，因此譯作He who doesn’t reach the Great Wall，要注意捕捉住原文的意義中心。類似的句型如“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，則可譯作：He who makes no investigation and study has no right to speak.