jonathan7704
一、明確積累素材的目的論說文不再像高中議論文一樣，舉一個(gè)例子，給一個(gè)觀點(diǎn)，就能得到理想分?jǐn)?shù)。論說文更注重的是觀點(diǎn)與論證內(nèi)容的貼合性?？忌鷤円欢ㄒ叱稣`區(qū)——背故事就是積累素材。現(xiàn)實(shí)情況不是這樣的，我們在論說文中舉的所有例子都需要貼合文章的立意，只需寫下強(qiáng)調(diào)立意的內(nèi)容即可，而不是為了背故事而機(jī)械記憶。那我們積累素材的目的是什么呢?一是為了拓寬眼界，拓展看問題的角度，也就是學(xué)習(xí)別人是如何表述觀點(diǎn)的。二是信息的有效輸出，提升自己的信息吸收和有效整理能力，把所見企業(yè)、人物等例子用自己的話整理下來，形成寫作中的素材。二、形成日積月累的意識(shí)不要刻意花費(fèi)時(shí)間去記憶、去背誦，而是在潛移默化中進(jìn)行有效積累。每日多看一些評(píng)論性質(zhì)的文章，熱點(diǎn)新聞的報(bào)道，學(xué)習(xí)一下別人是如何表述問題的;多了解一些原理效應(yīng)，如企業(yè)管理原理、認(rèn)知原理、具有普遍性的社會(huì)規(guī)律;適當(dāng)積累與時(shí)俱進(jìn)的名言警句，如“創(chuàng)新、改革、良好心態(tài)、學(xué)習(xí)”等。每日都積累，閑來無事翻翻看看，形成一種意識(shí)，在寫作時(shí)自然行云如流水。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。用心方可突破寫作難關(guān)，注重日常積累將會(huì)在考場上助你一臂之力。
飄泊四方的狼
記住作文模板： Some people hold the opinion that.......To begin with, they said......What's more,......besides,...... Every coin has two sides. others don't think so. They believe that...However, ....What's worse.... personally, i think ..,.,,
正在緩沖1234
議論文是作者對(duì)某個(gè)問題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論，表明自己的觀點(diǎn)、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文有三要素，即論點(diǎn)、論據(jù)和論證。論點(diǎn)的基本要求是：觀點(diǎn)正確，認(rèn)真概括，有實(shí)際意義；論據(jù)的基本要求是：真實(shí)可靠，充分典型；論證的基本要求是：推理必須符合邏輯。 英語議論文的結(jié)構(gòu)一般較為固定，通常包括以下三部分： 1. 在導(dǎo)語部分提出需要議論的議題； 2. 在正文部分對(duì)所提出的問題進(jìn)行議論； 3. 在結(jié)論部分對(duì)以上的討論進(jìn)行總結(jié)和歸納。 寫議論文要考慮論點(diǎn)，考慮用什么作論據(jù)來證明，怎樣來論證，然后得出結(jié)論。它可以是先提出一個(gè)總論點(diǎn)，然后分別進(jìn)行論述，分析各個(gè)分論點(diǎn)，最后得出結(jié)論；或者先引述一個(gè)故事，一段對(duì)話，或描寫一個(gè)場面，再一層一層地從事實(shí)中分析出道理，歸納引申出一個(gè)新的結(jié)論；也可以在文章開頭先提出一個(gè)人們關(guān)心的問題，然后一一作答，逐層深入；還可以把兩個(gè)不同事物以對(duì)立的方式提出來加以比較、對(duì)照，然后得出結(jié)論。 在具體寫作中要注意下列幾點(diǎn)： 1. 議題的提出要開門見山，不要拖泥帶水。 2. 議論時(shí)可以采用不同的方法。如：可以擺出正反兩方面觀點(diǎn)，進(jìn)行對(duì) 比；也可引經(jīng)據(jù)典論證作者自己觀點(diǎn)的正確性，從而使讀者接受自己的觀點(diǎn)；亦可提出一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)然后論證其錯(cuò)誤，最終提出正確的觀點(diǎn)。正文部分是寫作的重點(diǎn)，論證方法可用歸納法、推理法、比較法等。 3. 在結(jié)論部分必須表明作者的觀點(diǎn)，對(duì)討論的問題做出總結(jié)。 4. 注意連接詞和過渡詞等詞語的使用，以增強(qiáng)文章的條理性和邏輯性。常用的過渡詞和連接詞包括：first, second, third, finally, in addition, furthermore, besides, what was worse, more importantly, in contrast, because， since， now that， therefore， consequently， in that case， as a result/consequence, in conclusion , to sum up等等。請(qǐng)看下面的范文：Shall we send children to study abroad? With more and more people becoming rich in recent years, it is a new tendency for them to send their children to study abroad. But I don’t think it is a good idea. First of all, children are too young to look after themselves. Second, the language barrier is a serious problem. Many children are not proficient in the foreign language before going abroad. As a result, they have difficulty in understanding what the native speakers are talking about. Third, they may get into trouble when dealing with various situations for lack of knowledge of the customs in the strange land. Furthermore, the cost of living is much higher than that in our country, which might cause a heavy burden to the family. In conclusion, there are more disadvantages in sending children to study abroad. So, we’d better not do it.
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