梧桐春雨
小學英語基礎(chǔ)語法知識大全
基礎(chǔ)英語是英語入門者所必須學習的內(nèi)容，基礎(chǔ)英語是否學得好，關(guān)系到以后英語進階學習的學習效果。下面是我整理的關(guān)于英語基礎(chǔ)語法知識大全，希望大家認真閱讀!
一、定義與分類
名詞是表示人、事物、抽象概念等名稱的詞。根據(jù)名詞的詞匯意義，通?？蓪⑵浞譃閷Ｓ忻~和普通名詞。專有名詞表示人、地方、組織、機構(gòu)等的專有名稱，專有名詞的第一個字母通常大寫;普通名詞表示人、物、概念等的一般名稱。普通名詞根據(jù)其語法性質(zhì)可分為個體名詞、物質(zhì)名詞、集合名詞和抽象名詞四類。
二、名詞復數(shù)的構(gòu)成方法
1. 在一般情況下，加詞尾 –s;而以 s, x, z, sh, ch 等結(jié)尾的名詞，通常加詞尾 –es。如：
desk / desks 課桌 class / classes 班，課
box / boxes 盒子 dish / dishes 盤子
注：stomach / stomachs(胃)是例外。
2. 以y 結(jié)尾的名詞，其復數(shù)構(gòu)成要分兩種情況：以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞，將 y 改為 ies;以“元音字母+y”結(jié)尾的名詞，直接加詞尾-s;以 f 或 fe 結(jié)尾的名詞，也有兩種可能：即有些直接加詞尾-s，有些則把 f / fe 改為 ves：
family / families 家 key / keys 鑰匙
thief / thieves 賊 wolf / wolves 狼
注：在中學英語范圍內(nèi)，要改 f / fe 為 ves 的只有以下10個詞(它們都是日常生活中的常用詞)：wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)，leaf(樹葉)，thief(賊)，half(一半)，self(自己)，shelf(架子)，loaf(面包)，wolf(狼)。
3. 以 o 結(jié)尾的名詞，有些加詞尾 -s，有些加-es，有些加-s或-es均可：
kilo / kilos 公斤 hero / heroes 英雄 zero / zero(e)s 零
注：在中學英語范圍內(nèi)，加詞尾-es 的主要有以下4個：tomato(西紅柿)，potato(土豆)，hero(英雄)，Negro(黑人)。
三、單數(shù)與復數(shù)同形的名詞
sheep 綿羊 fish 魚
deer 鹿 Chinese 中國人
Japanese 日本人 Portuguese 葡萄牙人
Swiss 瑞士人 aircraft 飛行器
means 方法 series 系列
head (牛等的)頭數(shù) works 工廠
注：fish 有時也用 fishes 這樣的復數(shù)形式，尤其是表示種類時;head 若不是表示牲口的“頭數(shù)”，而是表示“人的頭”或“人數(shù)”，則要用 heads 這樣的復數(shù)形式。
四、不規(guī)則的復數(shù)名詞
man / men 男人 woman / women 女人
child / children 小孩 tooth / teeth 牙齒
foot / feet 腳 goose / geese 鵝
mouse / mice 老鼠 ox / oxen 公牛
五、名詞的'可數(shù)性
名詞根據(jù)其可數(shù)性可分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。這兩類名詞的主要特點如下：
1. 可數(shù)名詞的用法特點：可以有復數(shù)形式;可直接在其前使用不定冠詞或數(shù)詞;可受 these, those, few, a few, many, a good [great] many, a great [good] number of 等修飾。如：
There are five rooms in the apartment. 公寓里有五間房。
There were many things to be done. 有很多事情要做。
A large number of students are Asians. 很多學生是亞洲人。
2. 不可數(shù)名詞的用法特點：通常沒有復數(shù)形式;其前不可直接用不定冠詞或數(shù)詞;可用(a) little, much, a great deal, a lot of, plenty of, a large amount of, a large quantity of, some, any 等修飾;要表示數(shù)量不可在前面直接加數(shù)詞，而要用 a piece of 之類的結(jié)構(gòu)。如：
Knowledge is power. 知識就是力量。
They haven't much furniture. 他們沒有多少家具。
He lost a great quantity of blood. 他大量失血。
六、不可數(shù)名詞與可數(shù)名詞的轉(zhuǎn)化
有的不可數(shù)名詞在某些特殊情況下可轉(zhuǎn)化為可數(shù)名詞，如：
1. 有些物質(zhì)名詞表示不同種類或表示“一杯 / 罐 / 瓶”等數(shù)量意義時，可用作可數(shù)名詞。如：
It was a special tea. 這是一種特別的茶。
She brought us three coffees. 她給我們端來三杯咖啡。
2. 有些抽象名詞表示具體的事物時，可用作可數(shù)名詞。如：
The party was a great success. 晚會非常成功。
3. 有些由動詞思轉(zhuǎn)化來的名詞，表示“一場 / 陣 / 件…”時，可受不定不定冠詞的修飾(此時通常有形容詞或 of 短語修飾)。如：
A heavy snow was falling. 下著一場大雪。
I’d better go and have a wash now. 我還是現(xiàn)在去洗個澡。
七、名詞的所有格
名詞的所有格表示所屬關(guān)系，它分-’s 所有格和 of 所有格兩種形式。
1. -’s所有格的構(gòu)成方法為：對于單數(shù)名詞和不帶詞尾-s的復數(shù)名詞，直接在其后加 -’s構(gòu)成;對于帶詞尾-s的復數(shù)名詞只加省字撇(’)。如：
Jim’s parents 吉姆的父母 men’s club男子俱樂部
the teachers’ office 教師辦公室
注：用and連接的并列名詞的所有格要分兩種情況，即表示各自的所有關(guān)系時，要分別在并列名詞后加-’s，表示共同的所有關(guān)系時，只在最后一個名詞后加-’s：
Jack’s and Mike’s rooms 杰克和邁克(各自)的房間
Jack and Mike’s room杰克和邁克(共同)的房間
2. -’s所有格的用法：-’s 所有格通常用于有生命者，但有時也可用于無生命的東西，如用于表時間或距離的名詞后，用于表示國家、城市、組織機構(gòu)等的名詞后等。如：
Where’re today’s papers? 今天的報紙在哪里?
What’s your government’s policy? 你們政府的政策是什么?
It is the country’s biggest city. 它是這個國家最大的城市。
3. of 所有格即指在名詞后使用 of 短語來表示所有關(guān)系，它既可用于有生命的人或物，也可用于無生命的東西。如：
We all like the son of Mr Green. 我們都喜歡格林先生的兒子。
I’ll never forget the beauty of the lake. 我永遠不會忘記那座湖的美麗。
注：of 所有格有時可以與-’s 所有格互換。如：
That man’s name is interesting. = The name of that man is very interesting. 那個人的名字很有趣。
4. 雙重所有格。雙重所有格就是指同時既使用 -’s 所有格又使用 of 所有格。如：
a friend of my father’s 我父親的一位朋友
a photo of Mr Smith’s 史密斯先生的一張照片
注：被雙重所有格修飾名詞前有指示代詞時，通常帶有一定的感彩(如贊賞、不滿、厭惡等)。如：
That little daughter of your cousin’s is really lovely. 你表哥的那個小女兒真是可愛。(表贊賞)
That daughter of your cousin’s is constantly complaining. 你表哥的那個女兒老是在報怨。(表厭惡)
另外，有時是否使用雙重所有格會導致意義的變化。比較：
a photo of Mr Smith’s 史密斯先生收藏的一張照片
a photo of Mr Smith 史密斯先生照的一張照片
好想你chen
那個…詞那類的，（名動形數(shù)量代副詞）句子基本結(jié)構(gòu)吧，詞類和成分，句子種類，各種從句，再加上情景交際的都得會吧！具體問題你具體描述下再說。
L張小猛
1、字母：26個字母的大小寫
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ，abcdefghijklmnopqrstuvwxyz。
2、語音：元音的發(fā)音
五個元音字母：AEIOU。
12個單元音：
前元音：[i:] [?] /e/ [?]。
中元音：[?:] [?]。
后元音：[ɑ:] [?] [?:] [u :] [?] [?]。
雙元音（8個） 合口雙元音（5個）[ai] [ei] [au] [?u] [?i] 集中雙元音（3個） [i?][ε?][u?]。
3、詞匯：詞匯量，近反義詞。
4、句子：大小寫，標點符號。
學習英語的方法有：
1、積累詞匯。如果你是學生，可以通過英語課程，讓老師幫助你了解英語的基礎(chǔ)知識和思維方式。如果你是自學者，可以通過網(wǎng)絡視頻，根據(jù)視頻上的內(nèi)容了解英語的基礎(chǔ)知識等。并且需要購買一本中英的英語詞典，讓你在學習英語的前期掌握足夠的英語詞匯。
2、學習語法。學習語法的目的，是為了可以更好地進行聽說讀寫等語言實踐活動。也就是說，通過對語法規(guī)則規(guī)律的掌握，減少在語言實踐練習中的盲目性，提高語言的準確性。
3、多讀、多背、多寫。因為學習語言需要對我們的各種感觀進行刺激，每天至少看 60-120分鐘的英語，早晨和晚上是學英語的最好時間。
4、勇于交流。加強交際訓練，為自己提供一個英語環(huán)境，只有多交流，才能把口語說的很流利。
“『承諾』”
小暢分享小學語法口訣歌~
一、??? 人稱代詞用法歌
人稱代詞分兩格，主格賓格來分說。
主格用來作主語，賓語用的是賓格。
人稱代詞都有數(shù)，單數(shù)復數(shù)莫用誤。
二、人稱代詞主格趣記歌
I 是我；you 是你；he，she ，it 他她它；
I 的復數(shù)是個 we；you 的復數(shù)還是 you；
男他 女她 動物它，張三李四單個他，他們的復數(shù)都是 they；
簡單口訣要牢記，要牢記。
三、人稱代詞主格賓格之歌I 是主格 me 是賓，請你一定記在心；
主格用在動詞前，動詞介詞后用賓。
you 是主格，也是賓；he 是主格 him 是賓，
she 是主格 her 是賓， it 是主格，也是賓，
we 是主格 us 是賓， you 是主格，也是賓，
they 是主格 them 是賓。
四、??? be動詞用法歌
我用am，你用are，is連接他，她，它。
單數(shù)名詞用is, 復數(shù)名詞全用are。
變疑問往前提，句末問號莫棄。
變否定，更容易，be后not莫忘記。
疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。
五、疑問詞的用法疑問詞放句首，what 什么；where 哪里；when 問時間；
how 怎樣；要問原因為什么，why 放句首就以；
疑問句有點難，勤做筆記多思考，遇問題別著急，先思考來后提問。
六、特殊疑問句用法What用途廣，要問“什么”它當先。（What’s this?）
How開頭來“問安”。(How are you?)
Who問“誰”。（Who’s that man?）
“誰的”Whose來承擔。（Whose eraser is this?）
詢問“某地”用Where。（Where is her cat?）
“哪一個”Which句首站。（Which one?）
七、祈使句用法祈使句，祈使句，請求、命令或建議。
主語是you常省去，動詞原形開頭記。
否定形式要注意，句首要把Don’t加。
要講客氣用please，句首句末沒關(guān)系。
八、動詞加-s或-es方法歌訣動詞三單現(xiàn)在式，一般詞尾加-s。
s, x, ch, sh在詞尾，直接加上-es。
詞尾若是字母o，加上-es不用愁。
“輔音字母+y“來結(jié)尾，變y為i是正規(guī)。
-es后邊緊跟隨，study→studies看明白。
九、過去式之歌標準過去式加-ed，少量不規(guī)則分別記，
am和is對was，二人稱復數(shù)are變were，
have和has用had，do和does變did。
十、規(guī)則動詞過去式構(gòu)成方法口訣
過去式構(gòu)成有方法，一般詞尾把-ed加。
如果詞尾有個e，直接加d就可以。
“輔音字母+y”在詞尾，變y為i加ed。
“一輔重閉”作尾巴，雙寫之后-ed加。
十一、現(xiàn)在進行時用法主語在句首，am, is, are跟在后，
現(xiàn)在分詞跟著走，其他成分不可丟。
表示動作正進行，句中now時間定。
一般問句，把be提到句前去。
否定句式也簡單，be后只把not添。
十二、have/has的用法口訣動詞have表示“有”，位置就在主語后。
“三單”主語用has，其他人稱用have。
十三、There be句型用法口訣There be句型有特點，主語放在be后邊。
主語單數(shù)用is，復數(shù)主語要用are。
變否定，很簡單，be后要把not添。
變問句也不難，把be提到there前。
肯定句中用some，否定/疑問要用any換。
十四、變一般疑問句
口訣一
（一）can 、be、do、does在前
（二）第一（人稱）變第二（人稱）
（三）末尾用問號，語調(diào)用升調(diào)
（四）有some變any口訣二
（一）有can有be，can、be提前
（二）沒有can、be的，do、does顯身手，
三單用does，does后動詞還原
（三）其他人稱do在前十五、變否定句
口訣一
（一） can、be、do、does后面not添
（二）????? 有some變any
口訣二
（一）有can有be，can、be后面not添
（二）沒有can、be、do、does顯身手，
單三用doesn’t，doesn’t后面動還原
（三）其他人稱don’t動詞前
十六、一般現(xiàn)在時肯定句的現(xiàn)在式。不是三單用原形，
是三單就加s，es， 若是否定疑問句，
沒有be就加個do， 碰到三單加does。
如把does加在前， 動詞就要還原形。
十七、一般過去時肯定句的過去式。規(guī)則動詞加ed，
不規(guī)則的必須記。否定形式疑問句，
沒有be加did。如把did加在前，
動詞也要還原形。
十八、被動語態(tài)be加動詞過去分詞。分析句中主和謂，
承受者作主語即被動。短語動詞不可忘介、副詞。
另有不及物動詞， 只有主動無被動。
還要注意其時態(tài)， 與主動語態(tài)全相同。
教冠詞a, an, the，a，an，the是冠詞，就像帽子扣名詞；
元音因素要扣an，輔音因素要扣a；
an／a用來泛泛指，the是特指常牢記。
十九、時間介詞巧記歌年、月、季節(jié)前須用in
如：in 2008, in September, in spring日期前面行不通。
遇到幾號改用on，如：on January 1
上午、下午、晚上仍用in。
如：in the morning／afternoon／evening
若是某日上下午，也是用on才能行。
如：on the evening of the Mid－Autumn Day
正午、夜里用at，
如：at noon, at night
時、分用法也同理。
如：at two, at two
如若“差”點須加to，
如：two to two
如若“過”點改past。
如：half past one
優(yōu)質(zhì)英語培訓問答知識庫
