想提高英語(yǔ)要大量的閱讀和聽(tīng)力做基礎(chǔ)，在讀和聽(tīng)的過(guò)程中，積累詞匯，掌握句型，并熟悉英語(yǔ)表達(dá)思想的方式，著重培養(yǎng)語(yǔ)感。每天堅(jiān)持背誦一些常用句子、單詞以及閱讀一些課外讀物，以達(dá)到訓(xùn)練自己的英語(yǔ)思維方式。最好就是能和以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人來(lái)進(jìn)行對(duì)話練習(xí)，這樣可以大大的提高自身自信，克服開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的恐懼，突破啞巴口語(yǔ)的屏障。不過(guò)我是通過(guò)在線來(lái)學(xué)的: 當(dāng)然做任何事情都離不開(kāi)堅(jiān)持，雖然說(shuō)在國(guó)內(nèi)很多想要學(xué)好口語(yǔ)的童鞋缺乏長(zhǎng)期性的環(huán)境，在這里給大家說(shuō)說(shuō)具體的節(jié)奏方法。1．制定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。根據(jù)不同學(xué)習(xí)階段及自身能力確立一個(gè)“跳一跳才能夠得著”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。有了目標(biāo)就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力，有了責(zé)任感、緊迫感及努力方向。2．爭(zhēng)取課內(nèi)外各種機(jī)會(huì)多練習(xí)英語(yǔ)。語(yǔ)言不是教會(huì)的，而是在使用中學(xué)會(huì)的。交際能力只能在交際中得到最有效的培養(yǎng)。3．課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是個(gè)人獨(dú)立的閱讀和思考。它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者快速閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據(jù)上下文猜測(cè)詞義的能力，也可以培養(yǎng)分析綜合及歸納概括、自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及解決問(wèn)題等能力。4．專(zhuān)心上課，有心識(shí)記。上課是學(xué)生學(xué)習(xí)的主渠道，而學(xué)好外語(yǔ)的關(guān)鍵是盡一切努力將所學(xué)的東西記住，需要時(shí)能運(yùn)用自如。因此，上課時(shí)應(yīng)高度集中注意力．盡量做到五到，即心到、眼到、耳到、口到、手到。5．勤記筆記。課內(nèi)扼要記筆記可以幫助集中注意力，理順?biāo)悸?，增進(jìn)記憶，鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應(yīng)能力。俗話說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。筆記也為日后復(fù)習(xí)提供一個(gè)復(fù)習(xí)記憶綱要。要學(xué)好英語(yǔ)離不開(kāi)泛讀。進(jìn)行課外閱讀時(shí)也應(yīng)扼要記些筆記，做些索引、摘錄等，這對(duì)加深理解、鞏固、積累知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力大有好處。