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        堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)Aaron
        首頁(yè) > 英語(yǔ)培訓(xùn) > 海報(bào)中英文排版

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        學(xué)生和贊美詩(shī)

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        1、文字蒙版將圖片素材與文字更好地融合在一起,讓文字有了不同的展示形式。2、邊角分區(qū)比較適合四字倍數(shù)的標(biāo)題,放置于圖片素材的邊角位置,可以更好的為文案信息進(jìn)行分區(qū)。3、抖動(dòng)效果文字波浪抖動(dòng)效果可以適合兩種完全不同的主題:故障風(fēng)格和可愛風(fēng)格。4、差異效果與圖片的拼接相似,主要是展示兩種不同的效果,增強(qiáng)視覺沖力。5、拆解填色打破文字的原有結(jié)構(gòu),進(jìn)行拆解填色,這也是主題文字設(shè)計(jì)中常見的介殼,還可以對(duì)每個(gè)筆畫進(jìn)行拆解。6、燈光霓虹80年代的復(fù)古效果——燈光霓虹,也是常與抖動(dòng)效果一起使用,亮麗的配色、迷幻的風(fēng)格更能夠吸引人。7、復(fù)制疊加主標(biāo)題的復(fù)制疊加效果更能夠讓標(biāo)題更加出彩,也會(huì)加深觀者的印象,起到強(qiáng)調(diào)信息與裝飾畫的雙重效果。8、投影處理通過對(duì)文字的投影處理展示的一種空間感,加強(qiáng)圖文之間的關(guān)系,營(yíng)造一種三維立體氛圍。

        海報(bào)中英文排版

        212 評(píng)論(8)

        開心的瘋子陳

        在排版當(dāng)中,許多人困惑于文字排列的復(fù)雜性,從單純乏味的文字排列獲取最終想要的某種排版上的“調(diào)性”,顯然是一件更乏味的事情,猶如要將一個(gè)冷饅頭嘬出味道來,直教人心生絕望。這里我總結(jié)了文字排列中的三大對(duì)比原則,是最基礎(chǔ)也是最容易掌握的幾種類型。為什么使用對(duì)比?因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)的過程中,不同文本本身具有不同的重要程度,所以依次劃分層級(jí),然后使用對(duì)比手法,強(qiáng)化重要的,弱化次要的。高效的到達(dá)宣傳需求。 那么我這里先舉一個(gè)極端案例,如下圖是高田唯的設(shè)計(jì)作品,暫且不看具體的信息內(nèi)容,從文本的排列來看,我們并沒有很強(qiáng)烈的感受到“對(duì)比”,這幾乎是違背了設(shè)計(jì)常識(shí),所以許多同學(xué)會(huì)說看不懂,不懂到底要表現(xiàn)什么??床欢钦5模?yàn)檫@確實(shí)是在常識(shí)之外的一次設(shè)計(jì)嘗試,甚至作者連字號(hào)的大小沒有調(diào)整,就是這樣赤裸裸明晃晃的將文字依次排列下來。 我們?cè)賮砜戳硪粋€(gè)案例,這個(gè)案例在某種程度上來說,也是在常識(shí)之外的。我們僅看它的文本排列,你會(huì)發(fā)現(xiàn),作者將中英文的粗細(xì)搭配做了很高的匹配度,也就是近乎達(dá)到了“粗細(xì)一致”,這是很見細(xì)節(jié)的地方。另外,說這個(gè)作品在某種程度上的文本排列極端,是因?yàn)閷?duì)于文本排版上的技法用的非常克制。也就是文本上只用了“字號(hào)對(duì)比”,字號(hào)對(duì)比是很常見了,但是不常見的是“只使用字號(hào)對(duì)比”。在廣煜的作品中,這種手法已經(jīng)不作為一個(gè)簡(jiǎn)單的技法,而是一種通用的風(fēng)格來使用。我們看下面的作品都是用了“字號(hào)對(duì)比”的手法來完成的。 首先我們來看一下第一個(gè)案例。第一個(gè)案例我們將用字號(hào)對(duì)比來進(jìn)行劃分文本的層級(jí)關(guān)系,那么首先第一步,我們需要將文本全部排成等大等粗。即字號(hào)一致,字重保持一致。如下圖,這個(gè)是我分類好的信息,使用的是思源黑體,中英文未做匹配。那么接下來我們要解決四個(gè)問題。第一,選擇字體,我這里中文選擇了一個(gè)日本的字庫(kù)-A-OTF リュウミン,英文選擇的是Garamond。第二,英文和中文同字號(hào)的情況下,英文要略小,所以給英文增加字號(hào)。第三,調(diào)整字距行距組距,確保統(tǒng)一關(guān)系。第四,特別要注意的是,中英文選擇字庫(kù)時(shí),觀察英文的粗細(xì)比例變化是否和中文保持了一致關(guān)系。 下面是我調(diào)整過后的效果。然后分析文本,劃分一下層級(jí)關(guān)系,然后做字號(hào)的大小對(duì)比。一般如果想要徹底拉開對(duì)比,字號(hào)應(yīng)為2-3倍關(guān)系。上面的文本排列效果是有一定的構(gòu)圖規(guī)律,我個(gè)人喜歡用六欄網(wǎng)格,變化較多,排列時(shí)自由度也要更高一些。 字號(hào)對(duì)比這招非常好用,許多同學(xué)把握不了多字重的變化,經(jīng)常陷入文本排列混亂,那么這一招可以非常高效的完成層級(jí)的劃分。最后一步,我們按照主體去加入主體元素,修改色彩,這個(gè)方案就完成了。第二個(gè)方法,字體對(duì)比。字體對(duì)比的難度相對(duì)更高一些,常規(guī)我們會(huì)更比較建議盡量少使用不同的字體,使用字體種類數(shù)量越少越好,這是因?yàn)椴煌淖煮w,能夠融洽的放在一般版面當(dāng)中而不讓人覺得突兀,需要對(duì)字體本身有一定的了解。 那么在這個(gè)案例當(dāng)中,我將會(huì)使用兩種中文字庫(kù),兩種英文字庫(kù)。首先我將標(biāo)題做了一個(gè)簡(jiǎn)單的處理。我這里簡(jiǎn)單說一下這種效果如何來處理,只是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的小技巧。01.在ps中將字打出來。02.選擇高斯模糊,注意不要太大。03.選擇“閾值”,調(diào)整參數(shù)。04.在ai當(dāng)中進(jìn)行圖像描摹。05.在ai中使用變形工具進(jìn)行微調(diào)細(xì)節(jié)。 標(biāo)題的英文我給它搭配的是無(wú)襯線體-Helvetica,因?yàn)榭w的粗細(xì)比例已經(jīng)傾向于一致,選擇無(wú)襯線體是非常適合的。剩余的文字依次排列下來,處理好層級(jí)關(guān)系。我們來看一下最終的文本排列效果。同樣使用六欄網(wǎng)格,處理好構(gòu)圖關(guān)系。最后一步,添加畫面主題,修改顏色,這樣就完成了最后的海報(bào)效果。我們看一下,這個(gè)方案在文本上要比第一個(gè)方案變化性更強(qiáng),靈活性更高。 其實(shí)這個(gè)方法在純英文的排版中更加好用一些,因?yàn)橛⑽淖帜冈煨秃?jiǎn)單,可以有更靈活的變化性。我們來看一下國(guó)外的這類設(shè)計(jì)方案。 第三個(gè)方法,字重對(duì)比。這估計(jì)是許多同學(xué)最愛用的一招了,粗細(xì)對(duì)比會(huì)給人非常直觀的視覺對(duì)比效果,從而達(dá)到畫面的視覺張力。雖然客戶最喜歡的建議是“這個(gè)放大這個(gè)放小”,但是如果用字重控制也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。這個(gè)案例我們將使用一個(gè)黑體搭配無(wú)襯線體。第一步,先將文字簡(jiǎn)單排列出來,這一步,可以先不加粗某個(gè)部分??梢韵葘⒋旨?xì)控制在同一粗細(xì)范圍內(nèi),第二步再進(jìn)行加粗某個(gè)需要強(qiáng)調(diào)的部分。然后再次進(jìn)行加粗,注意加粗的部分需要有一定的側(cè)重,比如這里的標(biāo)紅部分,我都是選擇了重要的信息去進(jìn)行加粗,這樣版面就會(huì)具有一定的準(zhǔn)確性。最后一步,添加色彩與畫面主體,完成。

        321 評(píng)論(13)

        嘻嘻miumiu

        一、排版方式組織文字

        在元素復(fù)雜的電商廣告中,結(jié)合整體設(shè)計(jì)給文字元素選擇排版方式,有利于組織文字的條理性。這就好像在開員工大會(huì)時(shí),讓部門人數(shù)最多的人員首先站隊(duì)一樣。

        最基礎(chǔ)的文字排版方式有三種:分別是居中對(duì)齊,左對(duì)齊和右對(duì)齊。我們可以按照這三種最基本的排版方式,對(duì)文字元素進(jìn)行整體布局。在這個(gè)過程中要注意結(jié)合整體設(shè)計(jì)框架的需求,根據(jù)整體布局需求來選擇用哪種對(duì)齊方式。

        二、確定主要參照文字

        我們?cè)谠O(shè)計(jì)電商廣告時(shí),通常在頁(yè)面中都有一組最主要的文字元素。這組元素一般能直接表現(xiàn)設(shè)計(jì)主題。我們可以以這組最重要的文字元素為依據(jù),來確定其它文字的排列次序和排列方式。

        三、用戶角度思維模式

        交互心理學(xué)家曾根據(jù)用戶的閱讀邏輯進(jìn)行過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)人們?cè)陂喿x時(shí),并不是逐字逐句的讀完再來理解句中的含義,而是在閱讀的同時(shí)對(duì)下文進(jìn)行猜讀。這就說明我們?cè)诎才烹娚虖V告中的文字信息時(shí),需要充分考慮文字排列的邏輯性。

        100 評(píng)論(11)

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