楊楊楊遠(yuǎn)遠(yuǎn)
網(wǎng)上一般有大學(xué)要學(xué)習(xí)的課文的譯文,講解,及里面的單詞短語(yǔ),多利用網(wǎng)上資源。一直學(xué)不好英語(yǔ),英語(yǔ)的知識(shí)太多太雜,比如某個(gè)單詞,差了牛津詞典覺(jué)得例句不錯(cuò),有抄下來(lái)整理的沖動(dòng),看一本書(shū),覺(jué)得詞組整理的不錯(cuò)也想抄下來(lái)可是這樣說(shuō)來(lái)總覺(jué)得會(huì)漸漸把這個(gè)書(shū)都抄到本子上了。
VivianYan~
一定要抓重點(diǎn)去記錄,大學(xué)不像高中那樣會(huì)有老師督促著去記,在全憑自覺(jué)的情況下,一定要認(rèn)真聽(tīng)課,看出哪幾個(gè)是重點(diǎn)然后再去記錄。
xiaohoulee
做筆記方法:除了上課畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)詞和句之外,要每周總結(jié)生詞和句式以及語(yǔ)法。第一周解決的下周就放過(guò),沒(méi)解決的繼續(xù)加入第二周的筆記??磿?shū)一定是要背的,成為了自己的東西,才好用。背短語(yǔ)、句子比背篇章好用。記憶離不開(kāi)重復(fù)。用背單詞來(lái)做例子。你背100個(gè)單詞大概需要40分鐘左右,背完以后十天不看,十天以后重新看,100個(gè)單詞就基本不認(rèn)識(shí)了。
優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)培訓(xùn)問(wèn)答知識(shí)庫(kù)