艾利希爾
活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒將字母的形象和形似的動物、物品結(jié)合起來記憶。2、鼓勵幼兒大膽與字母對話、做動作，借以記住字母。小精靈兒童網(wǎng)站活動準(zhǔn)備24個英語字母卡片。小精靈兒童網(wǎng)站活動過程一、出示卡片，向幼兒展示圖片的一面，在引導(dǎo)幼兒記憶的同時鼓勵幼兒大膽與其對話。1、你看到了誰？它是什么樣子的？請你大膽的做出來。2、它喜歡吃什么？它的好朋友是誰？你想和它說什么？熱情地和它打個招呼吧！3、做的動作、記憶動物、物品的形象。二、出示卡片，向幼兒展示字母的一面，引導(dǎo)幼兒將圖片與字母形象掛上鉤。1、引導(dǎo)：天黑了，朋友們要睡覺了，它們脫掉了漂亮的衣服，你還認(rèn)得它嗎？它是誰？2、鼓勵幼兒大膽做動作，幫助記憶。三、游戲：看誰說得快，看誰做的快。2幼兒園英語26字母教案：學(xué)習(xí)26個英文字母教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1、學(xué)生會熟練地讀26個英文字母。2、學(xué)生在讀的基礎(chǔ)上會寫英文字母，并會區(qū)分書寫上形狀相似的字母。能力目標(biāo)：1、學(xué)生能讀寫全部英文字母。2、學(xué)生能初步拼讀單詞。情感目標(biāo)：使學(xué)生在游戲與操作過程中對學(xué)習(xí)英文字母產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，為今后學(xué)習(xí)單詞打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：讀寫英文字母，區(qū)分形狀相似的字母。教學(xué)難點(diǎn)：默寫字母和拼讀單詞。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)課件教學(xué)過程（1）復(fù)習(xí)導(dǎo)入：引導(dǎo)復(fù)習(xí)學(xué)過的常用單詞與對話。（2）認(rèn)讀字母：1、多媒體出示26個英文字母的示范讀音。2、打亂順序指讀。3、讀單詞。4、根據(jù)老師和同桌的讀音找出相應(yīng)的字母。（3）識記字母：1、出示多媒體課件。2、出示形狀相似的字母并教順口溜。3、示范做肢體游戲。4、讓同學(xué)們根基剛才所學(xué)默寫字母。5、檢查與評價學(xué)生的默寫情況。（4）結(jié)束新課1、談?wù)勈斋@。
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走錯雨山
英語公開課教案
一. Greetings:
1.Hello, goodafternoon, kids.
2. Say hello to your daddy and mommy.
二.Warm up
T：How is the weather today? It's sunny day, rainy day, cloudy day, or windy day? 邊說邊做動作
T: very good. Let's dance, together, okay? Follow me. Music , please. (孩子做動作， 老師放音樂)
Everybody， stand up.
律動：sunny day sunny day say huarry say huarry
Rainy day rainy day rain rain go away.
Cloudy day cloudy day go out to play
Windy day windy day close the gate (老師孩子一起跳)
T： 小朋友們剛剛都跳得很棒，夸獎一下自己“ Very very good
夸夸身邊的小朋友“very very good”
T：everybody sit down ,please.
三.Presentation
Let's play a game (i do you say then i say you do)
Brush my teeth Wash my face
Comb my hair Go to school
T: let's dance
Brush my teeth up and down
Brush my teeth round and round
Brush my teeth left and right
Brush my teeth day and night
T: very good Let's play another game
老師戰(zhàn)士卡片 學(xué)生讀單詞 pencil book ruler eraser pig gold fish bird turtle Cockroach fly
1,四張卡片在地上，孩子
2, 把卡片發(fā)給孩子， 老虎反
Next game “抱人游戲”(親子游戲)
小朋友先dance 《Number's rhyme》，然后家長和孩子一起抱， 下面的小朋友一起唱《Number's rhyme》
One two one two go to the zoo
Three four three four open the door
Five six five six give me a kiss
Seven eight seven eight put on my hat
Nine ten clap your hand nine ten clap your hand
T: Now we are going to play a new game
I want to two parents to help me(想要玩游戲的小朋友， 讓爸爸媽媽幫幫Melody， okay?)
翻卡片游戲 eating reading writing watching TV
Jump to the card , run to the card , fly to the card
翻出卡片的小朋友獎勵stickers
Next 親子游戲(My body)
When melody say eyes, 下朋友要和爸爸媽媽碰碰眼睛
10 人一組， 5parents ，5 kids
Then 所有的小朋友兩人一組， 相互碰碰nose， eyes， knees， mouth The last game is 找水果
Pineapple watermelon strawberry papaya
每樣水果有三張，找的多的小朋友獲勝
Melody anthem(律動)
Follow up：
1.向家長和配班老師表示感謝
2.發(fā)放學(xué)生的獎品以及成績報(bào)告書
幼兒園的公開課是為了檢驗(yàn)幼兒園教師的水平而展開的一種活動，在公開課上，有很多老師來聽課，那么教學(xué)內(nèi)容就比較重要了。
優(yōu)質(zhì)英語培訓(xùn)問答知識庫
