現(xiàn)在說(shuō)英語(yǔ)的人是越來(lái)越多了，那么你知道如何快速學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?下面是我為你整理的快速學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的方法，希望大家喜歡!

1.下載幾個(gè)學(xué)英語(yǔ)軟件，堅(jiān)持每天學(xué)多少個(gè)英語(yǔ)單詞，漸漸地英語(yǔ)單詞就積累的越來(lái)越多了，詞匯量是關(guān)鍵。

2.找一部英文的電影，跟著反復(fù)反復(fù)地讀，再仔細(xì)的想一想是什么意思就OK了，不懂什么意思的可以在網(wǎng)上查一下。

3.請(qǐng)英語(yǔ)家教，花點(diǎn)錢(qián)請(qǐng)個(gè)英語(yǔ)老師，讓人家教你說(shuō)英語(yǔ)不也就OK了嗎?

4.也可以在網(wǎng)上中文翻譯英文，跟著語(yǔ)音讀幾遍。

1.多讀多看

平時(shí)可以多看一些英語(yǔ)原版的世界名著。我們可以先將外國(guó)的名著的中文版看一遍知道其中的意思，然后去閱讀世界英文版，里面可以認(rèn)識(shí)到許多單詞和精美的語(yǔ)法!

2.多練習(xí)

英語(yǔ)注重的是語(yǔ)法。平時(shí)多做一些練習(xí)熟能生巧掌握英語(yǔ)的語(yǔ)法。英語(yǔ)注重的是語(yǔ)法的正確使用，我們可以通過(guò)這些練習(xí)加強(qiáng)自己對(duì)語(yǔ)法的熟練程度!

3.多聽(tīng)

回去看電視電影的時(shí)候，我們可以看一些英文版的電影電視，可以看看美國(guó)人和英國(guó)人是如何使用他們的語(yǔ)言來(lái)加強(qiáng)自己的記憶。

4.多交流

可以參加一些英語(yǔ)交流會(huì)，多和外國(guó)人溝通聽(tīng)聽(tīng)一些純種的英語(yǔ)，請(qǐng)教他們關(guān)于英語(yǔ)方面的問(wèn)題，如果有外國(guó)朋友那是最好了，我相信每天的交流必然能帶你進(jìn)入狀態(tài)!

5.把英語(yǔ)當(dāng)做成一種樂(lè)趣

好多人不能學(xué)好英語(yǔ)就是因?yàn)槊鎸?duì)枯燥的英語(yǔ)文字無(wú)心去學(xué)習(xí)。把它當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，覺(jué)得練習(xí)英語(yǔ)毫無(wú)用處!我們應(yīng)該把它當(dāng)做一種樂(lè)趣在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和吸收!

6.自己的努力

如何快速學(xué)會(huì)英語(yǔ)，憑的是自己付出，付出才有回報(bào)，在學(xué)英語(yǔ)方面你可以制定一些固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天堅(jiān)持完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信你可以很快學(xué)好英語(yǔ)

7.參加培訓(xùn)

想學(xué)好英語(yǔ)參加培訓(xùn)也是必要的，聽(tīng)課可以加快自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的進(jìn)程，什么事情都是有規(guī)矩可循的，一般補(bǔ)習(xí)班都有自己對(duì)英語(yǔ)的獨(dú)特的教學(xué)方法，可以保證學(xué)員快速學(xué)會(huì)英語(yǔ)!

方法一：發(fā)音是重要的，規(guī)律是可循的

其實(shí)很多同學(xué)在記憶單詞的過(guò)程中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律了，但是可能沒(méi)有時(shí)間靜下心來(lái)好好總結(jié)，沒(méi)關(guān)系，在這里，我們可以重新審視一下這個(gè)規(guī)律。一般來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)單詞的讀音是非常重要的，而且也是很有規(guī)律的，也就是說(shuō)，某一些特定的字母或者字母組合，往往都是發(fā)某個(gè)特定的或某一組特定的音。

方法二： 巧識(shí)詞根詞綴

很多單詞中，我們經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些常見(jiàn)的詞根詞綴，有時(shí)候雖然單詞數(shù)量多，但是大多數(shù)都是由一個(gè)我們知道的單詞加上特定的詞根詞綴來(lái)合成的，比如 like，dislike;agree，disagree;這樣的情況，我們不難看出，它是由原詞加上一個(gè)否定前綴-dis來(lái)合成的，這樣的單詞算不上是生詞，而只是衍生詞，所以如果我們一旦識(shí)別了這樣的詞綴，那么生詞的數(shù)量對(duì)于我們來(lái)說(shuō)將會(huì)大大下降，那我們的記憶不也就輕松了許多嗎?比起記憶浩如煙海的單詞來(lái)說(shuō)，記憶幾個(gè)詞根詞綴就算不了什么了。

方法三： 不要花整塊的時(shí)間記憶單詞

同學(xué)們往往會(huì)專(zhuān)門(mén)騰出一塊時(shí)間來(lái)記憶單詞，這樣做當(dāng)時(shí)的效果可能會(huì)好，但是隨著記憶曲線的下降，第二天，第三天，一周以后，可能你又忘記了很多詞，這樣一來(lái)，不僅時(shí)間花得不值，效果也大打折扣，給自信心一次沉重的打擊，甚至還可能記單詞產(chǎn)生抵觸心理。這樣就會(huì)產(chǎn)生惡性循環(huán)，這絕不是我們想看到的。當(dāng)然，花整塊時(shí)間去記單詞的同學(xué)精神可嘉，但是我們提倡的是：?jiǎn)卧~不是靠一兩遍就記下來(lái)的，而是靠無(wú)數(shù)次重復(fù)而留下的印象，這樣的印象才是比較牢靠的。所以，如果你手邊有一本單詞書(shū)，那么沒(méi)有必要專(zhuān)門(mén)花一整塊的時(shí)間去一個(gè)詞一個(gè)詞，一個(gè)單元一個(gè)單元地去記，我們需要記單詞是的時(shí)間是這樣的時(shí)間：茶余飯后 10分鐘，課間休息5分鐘，午睡前面10分鐘，洗漱以后10分鐘，飯后散步10分鐘，總之就是一句話，這些都是零碎的時(shí)間，而零碎的時(shí)間記憶單詞效果反而會(huì)更好，因?yàn)榇藭r(shí)你的大腦處于放松的狀態(tài)。事實(shí)證明，神經(jīng)緊繃，大腦處于高度緊張狀態(tài)下的記憶效果是不理想的，所以我提倡大家利用散碎的時(shí)間記憶單詞。

當(dāng)然，時(shí)間散碎并不意味著記憶的內(nèi)容散碎，我們還是要制定計(jì)劃，比如每天記憶20個(gè)單詞，這20個(gè)單詞我分別利用今天的飯后散步和洗漱之后的時(shí)間搞定，睡前再重復(fù)一遍就可以，沒(méi)有記住的單詞沒(méi)必要去拼命想，要知道重復(fù)的力量是可怕的，只要我們不斷的重復(fù)，再難的單詞我們也能記住。

方法四：重復(fù)重復(fù)再重復(fù)

還是上面那句話，一本單詞書(shū)，如果你看得很仔細(xì)，只看到第10單元，那么效果一定不如雖然看得不太仔細(xì)，但是看了10遍甚至20遍的同學(xué)，原因很簡(jiǎn)單，重復(fù)出奇跡，任何事情都經(jīng)不起重復(fù)，一旦重復(fù)的次數(shù)達(dá)到一定的數(shù)量級(jí)，就會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。所以，大家看單詞書(shū)的時(shí)候，不要停留在一個(gè)一個(gè)的生詞上，而是盡量放寬視野，把書(shū)讀多翻幾遍，每翻一遍就加深一次印象，沒(méi)翻一遍就消滅幾個(gè)“老大難”，很快，這本書(shū)快翻爛的時(shí)候，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你甚至已經(jīng)可以把例句都記下來(lái)了，這就是最好的效果。