我們的季節(jié)
cynthiahql
1.開場白建議話術(shù):注冊數(shù)據(jù):您好,我是XX網(wǎng)的某某老師,看您有關(guān)注XX網(wǎng),您是在準(zhǔn)備英語考試還是準(zhǔn)備考研/提升英語能力,如果學(xué)生說英語考試,接下來問在準(zhǔn)備英語四級還是英語六級如果是關(guān)于考研就問下現(xiàn)在準(zhǔn)備的怎樣了,自己復(fù)習(xí)還是跟著老師學(xué)習(xí),然后開始了解需求。。。。渠道數(shù)據(jù):您好,我是XX教育的某某老師,渠道老師說您現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研備考,希望我可以幫到您,咱們目標(biāo)學(xué)校專業(yè)確定了嗎?感覺把握性大不大心只接下來就了解需求數(shù)據(jù):我是XX網(wǎng)某某老師了解到咱們現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研現(xiàn)在準(zhǔn)負(fù)復(fù)習(xí)了嗎?.然后接下來就是了解需求。2.了解需求必須問的四個問題(1)英語基礎(chǔ)I?(可以從四六級是否過線,?考了多少分四六級的分?jǐn)?shù)一段500以上?就說有一定基礎(chǔ)500以下就說基礎(chǔ)相對比較薄弱四級沒過的就說基本很薄弱了600以上說基礎(chǔ)還可以,無論說基礎(chǔ)好還是不好都加一句咱們現(xiàn)在的基礎(chǔ)去備考還是有一定難度的或者平時在學(xué)校的英溫成績滿分多少可以考到多少如果是在職人員就問他平時工作中用英語多嗎畢業(yè)幾年了平時接觸夾語是否多)(2)專業(yè)院校選擇考研培訓(xùn)班銷售常見問題及建議話術(shù)1.開場白建議話術(shù):注冊數(shù)據(jù):您好,我是XX網(wǎng)的某某老師,看您有關(guān)注XX網(wǎng),您是在準(zhǔn)備英語考試還是準(zhǔn)備考研/提升英語能力,如果學(xué)生說英語考試,接下來問在準(zhǔn)備英語四級還是英語六級如果是關(guān)于考研就問下現(xiàn)在準(zhǔn)備的怎樣了,自己復(fù)習(xí)還是跟著老師學(xué)習(xí),然后開始了解需求。。。。渠道數(shù)據(jù):您好,我是XX教育的某某老師,渠道老師說您現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研備考,希望我可以幫到您,咱們目標(biāo)學(xué)校專業(yè)確定了嗎?感覺把握性大不大心只接下來就了解需求數(shù)據(jù):我是XX網(wǎng)某某老師了解到咱們現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研現(xiàn)在準(zhǔn)負(fù)復(fù)習(xí)了嗎?.然后接下來就是了解需求。2.了解需求必須問的四個問題(1)英語基礎(chǔ)I?(可以從四六級是否過線,?考了多少分四六級的分?jǐn)?shù)一段500以上?就說有一定基礎(chǔ)500以下就說基礎(chǔ)相對比較薄弱四級沒過的就說基本很薄弱了600以上說基礎(chǔ)還可以,無論說基礎(chǔ)好還是不好都加一句咱們現(xiàn)在的基礎(chǔ)去備考還是有一定難度的或者平時在學(xué)校的英溫成績滿分多少可以考到多少如果是在職人員就問他平時工作中用英語多嗎畢業(yè)幾年了平時接觸夾語是否多)(2)專業(yè)院校選擇(3)考研報名,考試時間:一般9月開始網(wǎng)上報名申請是10月份常規(guī)申請是11月份截止日期一般是元旦前您是準(zhǔn)?備今年申請嗎(如果今年申請從現(xiàn)在到12月大概還有幾個月就是學(xué)生的備考周期)如果得到是的答復(fù)就說咱們從現(xiàn)在到10月份只有三個?多月的備考期,最遲到12月?份也只有5月的時間備考時間非常趕了。。。(4)每天學(xué)習(xí)時間是幾個小時一般?要求4-5個小時如果低于這個時間一般說您的學(xué)習(xí)時間不是很多,如果是這個時間段或者超過這個時間,就說學(xué)習(xí)時間還可以知道每天學(xué)習(xí)時間英語基礎(chǔ)目標(biāo)分以及備考周期(申請時間)就可以在倆交集需求后進(jìn)行規(guī)劃課程學(xué)習(xí)安排
qianting13
“您好,××培訓(xùn)學(xué)校,某某老師,我想給您家孩子做個調(diào)查問卷可以嗎?”然后展開話術(shù),根據(jù)孩子的成績跟家長談,多用疑問,反問,避開敏感話題,是自己的話題占上風(fēng),先入為主
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