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        陌唯言Y
        首頁 > 英語培訓(xùn) > 定制英語培訓(xùn)作用與意義

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        尼古丁00144

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        先不管孩子學(xué)少兒英語有沒有用,在我家孩子上學(xué)前班那會(huì),我驚訝的發(fā)現(xiàn),班上居然有80%的孩子能熟練運(yùn)用“自然拼讀”!可見家長們在背后偷偷下了多少工夫!現(xiàn)在這些“10后”的條件比我們“85后”好多了,所以家長也很愿意讓自己的孩子接受更好的教育,像舞蹈、鋼琴、書法、跆拳道、英語等都是我身邊朋友和同事家孩子必學(xué)的科目。誰想讓自己的孩子輸給其他孩子呢?可孩子精力畢竟有限,隨著年齡增長,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也成倍增加;是時(shí)候放棄一些興趣愛好給主課學(xué)業(yè)讓路,英語的重要性就不用我再多說了,家長放棄哪一項(xiàng)都不會(huì)放棄英語。所以孩子從小學(xué)習(xí)英語無論是從應(yīng)對當(dāng)下考試,還是從長遠(yuǎn)發(fā)展來看,都不會(huì)是做“無用功”。我的女兒,朵兒——馬上開學(xué)就上二年級了,她現(xiàn)在就讀于南京一所著名小學(xué),學(xué)校鼓勵(lì)說英語,所以平時(shí)在校都是雙語交流,朵兒可以自由閱讀繪本,甚至可以教我一些從學(xué)校學(xué)來的美式文化,進(jìn)步之大讓做父母的都感到驚訝!所以,從小培養(yǎng)朵兒說英語是我做過最正確的教育決定。這是她以前接觸過的視聽資料,比如很經(jīng)典的鵝媽媽童謠、關(guān)于自然拼讀的動(dòng)畫片,神奇校車分級讀物等等;對于孩子培養(yǎng)語感,拓展視野有巨大的好處。都是免費(fèi)資源,所以家長們不用再從網(wǎng)上到處搜集了。公棕號:邁爾頓美語,在學(xué)習(xí)資源里就可以下載。一、為什么要從小學(xué)習(xí)英語1、這個(gè)年齡就適合學(xué)習(xí)語言。據(jù)腦科學(xué)研究表示,人類大腦有一塊神奇的區(qū)域叫做:布魯斯卡區(qū);是大腦專門負(fù)責(zé)語言學(xué)習(xí)的區(qū)域。不同年齡的人群學(xué)習(xí)語言對布魯卡斯區(qū)域的作用效果并不一樣。3-12歲學(xué)習(xí)語言如果被存儲(chǔ)在布魯卡斯區(qū)域,會(huì)被大腦默認(rèn)是母語。但具體還是分為2種情況。(1)3-5歲階段(快速發(fā)育期)——母語思維初步建立,對于常見事物,在腦海里開始習(xí)慣用母語思維方式去理解。(2)5-12歲階段(敏感期)——需要對母語思維進(jìn)一步鞏固,從整體構(gòu)建英語的輸入輸出系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對英語的自然反應(yīng)。所以處在3-12歲這個(gè)年齡段的孩子學(xué)習(xí)一門語言具有先天優(yōu)勢。這樣說可能還是太抽象了一點(diǎn),因?yàn)楸緛砜茖W(xué)就不具備“人情味”。下面我會(huì)簡單說說如何讓孩子"自然而然“地接觸到英語。2、競爭實(shí)在太激烈了。大環(huán)境逼迫人自打出生就要不停地向前跑,某次在健身房,聽到一位媽媽和另一位媽媽說她幫孩子在X東方報(bào)了劍少考試的沖刺班,每天要背多少單詞,看多少書,另外還有小提琴班,每天一大早起來還得練琴。文化才藝兩不誤;這樣以后上中學(xué)面試的時(shí)候才有競爭力。所以很恐怖的是,別的孩子都在努力,自己的孩子沒有學(xué),就像吃虧了一樣;哪個(gè)做家長的會(huì)甘心呢?二、如何讓孩子自然而然的接觸到英語有的家長會(huì)糾結(jié):孩子到底從多大開始接觸英語比較好?其實(shí)這樣的煩惱完全是沒有必要的。孩子越早接觸英語,學(xué)習(xí)成本越低,時(shí)間越少,效果越好。在當(dāng)前”特殊”的國際大環(huán)境下,讓孩子出國接觸英語的方法變得并不太現(xiàn)實(shí)。所以對于大部分不出國的孩子來說,如何構(gòu)建一個(gè)純英文的環(huán)境是家長要解決的核心問題。很多家長對于英語這門學(xué)科并不擅長,不然就不會(huì)有那么多人在網(wǎng)上自嘲:學(xué)渣父母“。這時(shí)候經(jīng)典的英文學(xué)習(xí)材料便構(gòu)筑起學(xué)英語的”城堡“。磨耳朵,我家孩子走過的路從朵兒2歲半開始,我們家就有買英文兒歌,動(dòng)畫片給她“磨眼睛”“磨耳朵”的習(xí)慣,可算是未雨綢繆吧!磨了將近一年左右,發(fā)現(xiàn)孩子的聽力能力突然上去了。有段時(shí)間晚上帶她洗澡、吃飯、講故事的時(shí)候,很明顯能感受到她會(huì)哼唱白天聽的兒歌和模仿動(dòng)畫片的情節(jié),原來她是如此具備“說英語”的天賦。然后我們給她嘗試下載一些英文書籍,她也愛看。也由此開啟了英語學(xué)習(xí)的大門!(雖然網(wǎng)上資源多,但拿到并非輕而易舉,在座70%的家長一定經(jīng)歷過掃碼—加群—關(guān)注—分享—下載等等一系列費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。最后可能還是一場騙局。我之前只關(guān)注了邁爾頓美語的公棕號,在學(xué)習(xí)資源里下載資源,保存到自己的百度網(wǎng)盤就行了,炒雞簡單。因?yàn)橘Y料比較大,所以下的時(shí)候要保證網(wǎng)速良好哦?。┪依塾?jì)dang下來的三、接觸英語的順序(1)從聽說到讀寫,從動(dòng)態(tài)到靜態(tài)。回想一下,我們是怎么教寶寶學(xué)習(xí)漢語的,從孩子聽父母在耳邊呼喚,咿呀學(xué)語,突然某一天可以模模糊糊地喊出爸爸、媽媽。漸漸的會(huì)說更多的詞兒,加入親子互動(dòng);然后就開始了閱讀、看動(dòng)畫片的階段。同理,英語作為一門語言,本質(zhì)也是出于交流的目的,學(xué)習(xí)方法也是需要遵循:先聽說,再讀寫;口語作為聽說階段的必然產(chǎn)物,變得愈發(fā)重要起來。家長在平時(shí)需要把口語交流融入在生活里。主要強(qiáng)調(diào)下面幾個(gè):1、日常用語,你好、再見,對不起。2、各種指令,比如坐下,去那邊,把這個(gè)給我等等3、各種生活常識,比如空間上的大,小,上,下,各種生活用品,食物,顏色,形狀。很多東西雖然他們還不會(huì)說,但是讓他們指,都能指對。(2)材料輔助的順序。在英語啟蒙過程中難免會(huì)遇到孩子日常碰不到的場景,這時(shí)候要靠英語的視聽材料作為輔助。但是家長也不能拿起一本書,強(qiáng)迫帶著孩子學(xué)習(xí),這樣很容易就會(huì)破壞孩子對英語的興趣,家長需要”悄無聲息“地把英語融入孩子的日常。怎么做?0-3歲,朗朗上口的兒歌是孩子最好的伙伴3-12歲,英文原版動(dòng)畫片、電影伴隨孩子童年成長5-12歲,引入繪本、分級讀物,加強(qiáng)孩子閱讀能力的培養(yǎng)看出來了嗎?不同的年齡由不同的材料伴隨。引入順序依次為:兒歌—?jiǎng)赢嬈x物,注意,這僅僅是對于大部分孩子而言的引入順序,這些視聽材料當(dāng)然可以相輔相成,同時(shí)利用,構(gòu)建一個(gè)類似英語母語的浸入環(huán)境。在家學(xué)還是學(xué)校學(xué)?家庭毋庸置疑是學(xué)習(xí)英語的主戰(zhàn)場,但并不表示學(xué)校就不重要,在家學(xué)or在學(xué)校學(xué)?并不是互斥的關(guān)系,建議家長從孩子3歲開始,就引入線下的英語口語機(jī)構(gòu)。注意,為什么要是線下以及英語口語機(jī)構(gòu)呢?最直接的原因,我女兒是這么過來的,而且她也成功入門了,所以我就自信的把培養(yǎng)她的方法推薦給你們。用科學(xué)來解釋的話,孩子最需要的其實(shí)還是一個(gè)全方位英語環(huán)繞的環(huán)境,這種效果是線上機(jī)構(gòu)不能比擬的;所以為什么要讓孩子看動(dòng)畫片,目的就是讓孩子接觸各種各樣的英文場景,培養(yǎng)口語的韻律和節(jié)奏。但光讓孩子去看動(dòng)畫片來提高,需要太長時(shí)間了,一般都是按年來為單位,所以需要一個(gè)專業(yè)的機(jī)構(gòu)來“推動(dòng)”,教授一些科學(xué)的方法。每當(dāng)孩子開口說的時(shí)候,腦海中就會(huì)出現(xiàn)教學(xué)時(shí)的場景,這樣才能事半功倍。但有很多機(jī)構(gòu),包括線上的APP,會(huì)教孩子怎么背單詞,而忽視了聽力口語的建設(shè),隨著各地考試政策的改革,未來中國的教育會(huì)越來越重視英語聽力和口語,所以家長千萬別忽略孩子學(xué)習(xí)語言的最佳時(shí)期。像我女兒在家磨耳朵將近1年半,打好了聽力輸入的基礎(chǔ),然后在南京的邁爾頓美語學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,有了很大進(jìn)步。邁爾頓美語是南京唯一一家重點(diǎn)培養(yǎng)孩子口語輸出的機(jī)構(gòu),在孩子有了足夠聽力基礎(chǔ)后,會(huì)有說的需求,所以需要在老師的正確指引下及時(shí)輸出,線下機(jī)構(gòu)的好處就是:面對面真人互動(dòng)。事實(shí)證明,孩子年齡小,天性好動(dòng),會(huì)隨時(shí)被周圍的動(dòng)靜影響。除了和老師對話外,孩子還可以切實(shí)感受到老師的動(dòng)作、表情、周圍環(huán)境、還有和別的孩子在一起玩的愉悅,要知道孩子學(xué)英語和大人是不一樣的,環(huán)境影響占了50%的比例,這些都是線上平臺(tái)無法給予的。所以也直接決定了教學(xué)的質(zhì)量效果。邁爾頓很重視“自然拼讀+sight word”的學(xué)習(xí)方法。為什么呢?閱讀的內(nèi)容是由一個(gè)個(gè)單詞組成,而英語和漢語最大的不同是:漢字是靠形狀來識別;而英文單詞的發(fā)音可以由字母組成推導(dǎo)出來,是有跡可循的!如果學(xué)會(huì)了自然拼讀,就可以掌握80%的單詞發(fā)音,剩下的不常規(guī)發(fā)音(sight word)在孩子不斷積累聽說讀寫的過程中也就慢慢學(xué)會(huì)了。要知道,在孩子學(xué)英語的提升期,不管用什么方法,都是繞不開大量閱讀的。這點(diǎn)也得到北美國家老師的認(rèn)可。在聽和說的基礎(chǔ)上,引入英文原版讀物,讓孩子養(yǎng)成使用“自然拼讀+sight word”的好習(xí)慣。日積月累,孩子慢慢就形成了科學(xué)的學(xué)習(xí)體系,大大提高學(xué)習(xí)效率。所以,讓孩子學(xué)習(xí)少兒英語很重要。但更重要的是如何科學(xué)的學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。好啦!再重復(fù)一下英語啟蒙的關(guān)鍵步驟:越早學(xué)習(xí)效果越好學(xué)習(xí)體現(xiàn)在日常,視聽材料不能少線下機(jī)構(gòu)早點(diǎn)找,口語訓(xùn)練是首要方法雖然類似,但每個(gè)孩子的成長軌跡肯定是不同的。教學(xué)方法不可能完全一樣。如果你們在培養(yǎng)孩子英語啟蒙的過程中,還有其他更好的方法或者遇到的困難,也可以在留言,我們可以互相交流,取長補(bǔ)短,共同的目的就是如何讓孩子變得更好!你說對吧!如果你覺得我的內(nèi)容還行,也可以點(diǎn)贊鼓勵(lì)哦!

        定制英語培訓(xùn)作用與意義

        340 評論(9)

        維尼yuan

        當(dāng)然有用了,學(xué)習(xí)英語主要就是靠長時(shí)間的學(xué)習(xí)和積累的。我家孩子3歲就報(bào)馬承英語了,主要是學(xué)習(xí)英語的拼讀方法,現(xiàn)在在班上的英語成績一直是名列前茅的!

        302 評論(11)

        雁歸來無痕

        很有用的,很多小孩從很小就開始學(xué)英語了,效果都挺不錯(cuò)的。owen英語那的小孩一般都是3歲就開始去學(xué)了

        273 評論(11)

        布川依夫

        少兒英語學(xué)習(xí)的主要途徑是課堂的教育和課外的教育,但是現(xiàn)在很多家長的英語水平是有限的,這使得課外的教育就要依靠一些少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了?,F(xiàn)在市場上的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教學(xué)質(zhì)量上參差不齊,家長在給孩子選擇少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候不能過于的盲目,一定要多方面的了解,選擇最適合自己孩子的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是很關(guān)鍵的,它會(huì)讓少兒英語學(xué)習(xí)效率更高,效果更好。第一,適合的英語培訓(xùn),能及時(shí)為孩子查缺補(bǔ)漏,增強(qiáng)孩子的知識掌握能力。目前,教師在課堂上對學(xué)生的授課難達(dá)成面面俱到,對于孩子來說,難免有一些消化不了的東西。在此情況下,如不能及時(shí)地把所欠缺的知識補(bǔ)起來,在基礎(chǔ)知識不牢固的情況下勢必造成惡性循環(huán),不理解的東西會(huì)越積越多。去漢普森英語可彌補(bǔ)孩子課堂學(xué)習(xí)的不足,從英語發(fā)音到英語思維都能得到很好的改善。第二,去少兒英語培訓(xùn)班可有針對性地授課教師在課堂上,只能面對大多數(shù)同學(xué)的水平和進(jìn)度授課,而思維較慢、接受能力較弱的同學(xué),在這種情況下,會(huì)感覺聽起課來很吃力。往往是老師的幾句話反應(yīng)不過來,隨即就喪失繼續(xù)聽課的興趣。相反,漢普森英語少兒英語培訓(xùn)班都是精品小班和外教一對一授課,針對性較強(qiáng),全英文教學(xué)環(huán)境,給學(xué)生留有充分的考慮余地,學(xué)生在此種環(huán)境里學(xué)習(xí),情緒會(huì)放松下來,學(xué)習(xí)的效率自然大大提高。第三,少兒英語培訓(xùn),可增強(qiáng)學(xué)生的興趣和信心漢普森英語少兒英語培訓(xùn)班的教學(xué)風(fēng)格往往不同于學(xué)校,學(xué)校為了學(xué)習(xí)成績往往忽略學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)方法上也較為死板。而培訓(xùn)班可幫少兒培養(yǎng)學(xué)習(xí)的信心和興趣。漢普森英語專注少兒英語培訓(xùn)15年,針對中國3—10歲兒童英語學(xué)習(xí)特點(diǎn),量身打造不一樣的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境。來自歐美國家的英語母語外教,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣,能讓孩子很快愛上英語,自然習(xí)得,教學(xué)效果顯著。其實(shí)不管最終選擇線上還是線下,家長可以根據(jù)自身的預(yù)算以及少兒學(xué)英語需求來選擇對應(yīng)的模式和課程,這樣可以更加有針對性的幫助改善少兒英語學(xué)習(xí)方法,提升少兒學(xué)英語效率。

        247 評論(8)

        兔了里個(gè)醬醬

        成人參加英語培訓(xùn)班,有老師專業(yè)指導(dǎo)發(fā)音,能及時(shí)糾正英語錯(cuò)誤,有英語學(xué)習(xí)方向,比起自學(xué)的孤身上路,真的好太多了。價(jià)值388元真人外教課程,一對一外教免費(fèi)教大家學(xué)習(xí),試課地址:【免費(fèi)領(lǐng)取,外教一對一精品課程】試完課還有20G英語資源包郵送給大家。成人學(xué)英語來阿卡索外教網(wǎng),這里的外教100%持證上崗,每天都有英語課可以學(xué),保證開口頻率,而且可以根據(jù)學(xué)員的情況和需求,定制詳細(xì)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。所有課程都是一對一授課,性價(jià)比很劃算,課均18-23元,每天都可以跟著專業(yè)外教學(xué)習(xí)地道的發(fā)音,感興趣的可以點(diǎn)擊上述鏈接試聽了解看看。不知道如何選擇英語機(jī)構(gòu),可以百度咨詢“阿卡索vivi老師”;如果想下載免費(fèi)英語資源,可以百度搜索“阿卡索官網(wǎng)論壇”。

        115 評論(8)

        安好即可

        然而,如果你的員工都沒有參加過英語培訓(xùn),當(dāng)有外商將賺錢的生意送上門的時(shí)候,你也只能捶胸頓足,讓到手的鴨子飛走了。哪怕這個(gè)時(shí)候你趕緊組織員工進(jìn)行英語培訓(xùn),或者急招一批懂英語的新員工進(jìn)來,黃花菜也都涼了,你就只能歇著吧。

        280 評論(12)

        飛花葉葉雪

        如今優(yōu)秀的在線少兒英語培訓(xùn),家長足不出戶就能讓孩子接觸到最地道的英語教育,這樣的課堂對提高孩子的英語學(xué)習(xí)興趣以及鍛煉英語口語都有所幫助。同時(shí)在省去了場地租賃、人工費(fèi)等不必要的支出后,學(xué)費(fèi)也便宜了很多!實(shí)踐出真知,點(diǎn)擊下方官方網(wǎng)站,你們可以帶孩子去看看效果如何。

        115 評論(13)

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