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                永遠(yuǎn)幸福66
                
            
        
        
         
    
        
    
  
    
    
        
        
        
        
        
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        海派裝飾0312
                  
              
              
              已采納  
          為了確保事情或工作有序有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是我精心整理的培訓(xùn)計劃方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。  培訓(xùn)計劃方案 篇1   　　巴依里煤礦20xx年安全宣傳、教育、培訓(xùn)計劃為了加強(qiáng)煤礦職工安全意識、法律法規(guī)、提高煤礦職工的安全生產(chǎn)操作技能。煤礦根據(jù)實際情況，特制定安全宣傳、教育和培訓(xùn)計劃，具體內(nèi)容如下：   　　一、宣傳、教育、培訓(xùn)的內(nèi)容：   　　1、有關(guān)煤礦安全生產(chǎn)方面的法律、法規(guī)、規(guī)章及煤礦職工的權(quán)利和義務(wù);  　　2、煤礦安全規(guī)程、有關(guān)行政機(jī)關(guān)關(guān)于安全生產(chǎn)方面規(guī)范性規(guī)定及煤礦企業(yè)有關(guān)安全管理的規(guī)章制度;  　　3、與職工本職工作有關(guān)的安全知識(崗位操作規(guī)程等);  　　4、災(zāi)害預(yù)防和處理計劃編制學(xué)習(xí)，各種事故征兆的識別，發(fā)生緊急危險情況時的應(yīng)急措施和撤退路線;  　　5、生產(chǎn)設(shè)備、安全裝置、勞動防護(hù)用品(用具)的正確使用方法;自救設(shè)備的使用和有關(guān)急救方面的知識;  　　6、歷年事故案例教育;  　　7、有關(guān)行政機(jī)關(guān)規(guī)定的其它內(nèi)容。   　　二、宣傳、教育、培訓(xùn)的范圍：安全培訓(xùn)計劃表煤礦企業(yè)必須對所有職工進(jìn)行安全教育、培訓(xùn)，并遵守下列規(guī)定：   　　1、新進(jìn)煤礦的井下作業(yè)職工，接受安全教育、培訓(xùn)的時間不得少于72小時，考試合格后，必須在有安全工作經(jīng)驗的職工帶領(lǐng)下工作滿4個月，然后再次考核合格，方可獨立作業(yè);  　　2、對調(diào)換工作和采用新工藝的作業(yè)人員必須重新培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后，方可上崗作業(yè);  　　3、對“三違”、回爐的職工必須進(jìn)行教育、培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后，方可上崗作業(yè);  　　4、所有生產(chǎn)作業(yè)人員，每年在職教育、培訓(xùn)的時間不少于是20小時;  　　5、教育、培訓(xùn)按計劃進(jìn)行，培訓(xùn)的時間、地點、內(nèi)容、考核結(jié)果應(yīng)記錄在案。   　　三、宣傳、教育、培訓(xùn)的時間、要求：   　　1、每季度開展一次集中教育培訓(xùn)。  　　2、每季度開展一次安全知識競賽(演講)活動，另附活動通知。(安辦)  　　3、每季度開展一次黑板報評比、班組活動評比、安全獎罰總結(jié)，并記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會、井口)  　　4、每季度開展一次“勞動安全無事故”競賽活動。(工會、井口)  　　5、開展好每年六月份的“安全生產(chǎn)月”活動，另附活動通知。每周一題(安全警句)，每周一通知井口指導(dǎo)員或核算員。(安辦、井口)  　　6、組織好每年清明節(jié)的掃墓活動、“9.14”及其他事故案例教育。(安辦)  　　7、每月兩篇廣播稿，職工自檢書。井隊于每月20日前交回安辦。  　　8、開展好各項安全教育宣傳活動。(安辦)  　　9、各種記錄本臺帳，各井口指定負(fù)責(zé)人應(yīng)及時保管、交回安辦，以備案。  　　10、做好每月事故統(tǒng)計上報工作，及時開展事故調(diào)查，分清責(zé)任。  培訓(xùn)計劃方案 篇2   　　為了規(guī)范XXX公司新進(jìn)業(yè)務(wù)員培訓(xùn)流程，提升培訓(xùn)效果，本公司本著“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”以及“引導(dǎo)+實練”的原則，制定本方案。凡新進(jìn)本部門業(yè)務(wù)員，經(jīng)人事部初審、事業(yè)部面試合格后，均需按本方案進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)期為1個月（暫定），試用期為三個月（含培訓(xùn)期），并隨培訓(xùn)效果延長或縮短。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行百分制評分，并以此作為新進(jìn)業(yè)務(wù)員去留或試用期長短的依據(jù)。  　　 一、公司簡介及企業(yè)文化，此項20分，由辦公室進(jìn)行評分。   　　新業(yè)務(wù)員進(jìn)入事業(yè)部，需進(jìn)行公司簡介及企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，時間為1-2天。由辦公室提供公司基本信息、公司宣傳冊、事業(yè)部近幾個月運營情況等資料，并下發(fā)內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn)資料。新進(jìn)業(yè)務(wù)員需參加公司人事部組織的每月新員工培訓(xùn)，以了解公司基本生產(chǎn)經(jīng)營情況及員工日常行為規(guī)范，并參加公司組織的新員工培訓(xùn)考試?？荚嚪?jǐn)?shù)在70分以下的，試用期無條件延長一個月；分?jǐn)?shù)在90以上并獲得公司獎勵的，事業(yè)部給予公司相同數(shù)額的獎勵。  　　 二、材料的分類及生產(chǎn)車間的加工流程，此項20分，由辦公室進(jìn)行評分。   　　完成對公司基本情況的了解后，安排進(jìn)入加工廠學(xué)習(xí)，時間為3天。由辦公室安排加工廠對口聯(lián)系人。新業(yè)務(wù)員在加工廠學(xué)習(xí)期內(nèi)，聽從加工廠對口聯(lián)系人安排，熟悉了解加工廠設(shè)備、鋼材的分類和車間生產(chǎn)流程，并每日向辦公室上交前日學(xué)習(xí)內(nèi)容書面體會一份，不少于500字。不按規(guī)定提交書面體會的，一次扣5分。加工廠實習(xí)結(jié)束后，由辦公室根據(jù)加工廠聯(lián)系人反饋信息并結(jié)合新進(jìn)業(yè)務(wù)員實習(xí)期表現(xiàn)進(jìn)行評分。  　　 三、相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，此項60分，由業(yè)務(wù)部進(jìn)行評分。   　　加工廠學(xué)習(xí)完畢后，由業(yè)務(wù)部指派有經(jīng)驗的業(yè)務(wù)員以師徒制一對一的形式進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)期為25天左右，其間新業(yè)務(wù)員聽從老業(yè)務(wù)員的安排。培訓(xùn)內(nèi)容包括市場方向、材料市場價格、業(yè)務(wù)信息的搜集、與客戶溝通技巧以及圖紙的熟悉等。培訓(xùn)期結(jié)束后，由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)對新業(yè)務(wù)員的培訓(xùn)效果以百分制形式進(jìn)行考評。考評結(jié)果乘以0.6即為該新進(jìn)業(yè)務(wù)員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)得分。   　　四、新進(jìn)業(yè)務(wù)員考評總得分在90分以上（含90分），獎勵100元，并對其業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)人獎勵50元   　　培訓(xùn)期結(jié)束，試用期縮短一個月；考評總得分在70分以上（含70分）視為培訓(xùn)合格，培訓(xùn)期結(jié)束，試用期不變；考評得分低于70分視為培訓(xùn)不合格，繼續(xù)二、三項內(nèi)容培訓(xùn)直至考評合格，試用期相應(yīng)延長。連續(xù)兩次考評均不合格交人事部另行安排崗位。  培訓(xùn)計劃方案 篇3   　　 一、培訓(xùn)目的   　　英語教學(xué)的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)積極態(tài)度、使學(xué)生建立初步的自信心，培養(yǎng)一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，初步形成用英語進(jìn)行日常交流的能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此，口語在英語教學(xué)中極為重要。為適應(yīng)新課程改革的需要和快速發(fā)展的英語教學(xué)需求，切實提高我縣英語教師口語水平，特開展全縣中小學(xué)英語教師口語培訓(xùn)活動。  　　 二、培訓(xùn)對象   　　全縣初中、小學(xué)現(xiàn)任英語教師。  　　 三、培訓(xùn)內(nèi)容   　　英語語音知識；常用英語課堂用語；英語簡單會話及日常生活用語等。  　　 四、培訓(xùn)日程   　　20××年2月6日、7日兩天（農(nóng)歷正月十二、十三）。  　　 五、培訓(xùn)地點   　　縣職業(yè)中專報告廳。  　　 六、培訓(xùn)模式   　　1．集中培訓(xùn)  　　學(xué)習(xí)英語語音知識，英語課堂用語、英語簡單會話及日常生活用語。和學(xué)員一起回顧自己在教學(xué)過程中遇到的口語語音方面的典型問題，請全體教師共同商討解決辦法，并分享個人的成功經(jīng)驗。  　　2．口語交流  　　全體學(xué)員進(jìn)行英語口語交流。唱英文歌曲、講英語故事，或講述自己的興趣愛好，家庭情況等。  　　3．自行練習(xí)  　　現(xiàn)場進(jìn)行語音、語調(diào)的糾正，要求學(xué)員在日常交流工作中堅持多用英語，努力提高自身的語言技能。  培訓(xùn)計劃方案 篇4   　　在“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下，切實抓好“三基三嚴(yán)”的培訓(xùn)及考核工作，不斷提高我院護(hù)理人員的綜合素質(zhì)，特制定以下計劃：  　　 一 、目標(biāo)：   　　苦練技能，服務(wù)患者。按護(hù)理人員在職繼續(xù)教育實施方案，抓好護(hù)理人員的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及考核工作，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。  　　 二、 內(nèi)容：   　　1、 基礎(chǔ)理論：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)，內(nèi)護(hù)理學(xué)，等學(xué)科的知識。  　　2、 基本知識：護(hù)理心理學(xué)，護(hù)理文件書寫及管理規(guī)范，護(hù)理糾紛的防范等相關(guān)的知識。  　　3、 基本技能：護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)，?？谱o(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。  　　4、 護(hù)理新知識、新理論、新進(jìn)展、新規(guī)范等。  　　 三 培訓(xùn)計劃   　?。ㄒ唬Ω骷壸o(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。  　　1、每月組織一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。  　　2、每月一次護(hù)理業(yè)務(wù)知識查房。  　　3、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試。  　?。ǘθ焊骷壸o(hù)理人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的要求。  　　1、取得護(hù)士資格證護(hù)士的培訓(xùn)：  　　1.1 培養(yǎng)目標(biāo)  　?。?）具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。  　?。?）熟練掌握本科室床旁心電監(jiān)護(hù)儀的使用。  　?。?）能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。  　　(4) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。  　　(5) 掌握護(hù)理記錄的書寫。  　　1.2培訓(xùn)計劃和方法  　?。?）鼓勵自學(xué)，鼓勵參加本科及大專的深造。  　　（2）由高年資護(hù)士進(jìn)行傳、幫、帶。  　　2、培訓(xùn)目標(biāo)：  　?。?）熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理技術(shù)，熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床理論。  　　（2）熟悉本科常見疾病的防治及護(hù)理，掌握本專科新技術(shù)、新知識，能運用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。  　　（3）掌握危重病人的護(hù)理和急救技術(shù)，能獨自參加危重病人的搶救配合工作。  　　3、培訓(xùn)計劃和方法：  　?。?）自學(xué)為主，有條件時到上級醫(yī)院參加短期培訓(xùn)班。  　　（2）每年進(jìn)行業(yè)務(wù)知識考核，技術(shù)操作考核。  　　 四、 實施方案   　　1、實施護(hù)理質(zhì)量全程管理，重點加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。  　　2、科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次護(hù)理查房 。并利用晨會交班的時間抽查提問，互相交流和學(xué)習(xí)。  　　3、每月進(jìn)行護(hù)理操作培訓(xùn)1項，并定期考核。  　　4 、每季度組織一次院內(nèi)感染知識的學(xué)習(xí)。  　　5、定期、不定期組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)考核核心制度、崗位職責(zé)、相關(guān)的法律法規(guī)知識、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。  　　6 、積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核。  　　7、鼓勵護(hù)理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)、護(hù)理期刊等進(jìn)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識水平。  　　考核辦法  　　1、 護(hù)理部對院內(nèi)護(hù)士每年進(jìn)行二次理論及操作考核，要求必須人人達(dá)到80分。  　　2、 按照年計劃進(jìn)行操作培訓(xùn)及考核，要求85分合格，對不合格者進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，一周后必須達(dá)標(biāo)。  培訓(xùn)計劃方案 篇5   　　這次的學(xué)生干部培訓(xùn)計劃，時間十分緊湊，又因為是第一屆，可能準(zhǔn)備不夠充分；但我們希望這是一個好頭，不管能否舉辦成功，把它一屆屆傳下去，成為理學(xué)院奉賢校區(qū)的傳統(tǒng)項目，成為一種精神！  　　(目的)  　　l 提高學(xué)生干部整體水平  　　l 增強(qiáng)理學(xué)院學(xué)生干部、積極分子之間的聯(lián)系，便于以后組織、安排工作  　　l 提高學(xué)院學(xué)生干部骨干力量的凝聚力  　　(時間)  　　二〇〇八年四月至五月(建議時間見最后一頁)  　　經(jīng)統(tǒng)計，講座時間應(yīng)該只可以放在周五三點半以后或周日。  　　(對象)(已完成)  　　面向全體大一學(xué)生，歡迎未參加過學(xué)生工作的同學(xué)。(共33名07級學(xué)生參加)  　　(前期準(zhǔn)備)(已完成)  　　1、宣傳工作  　　我們通過兩個渠道進(jìn)行宣傳：一是通過例會請班長到各班宣傳，一是通過學(xué)生會內(nèi)部層層向下宣傳；希望通過這樣強(qiáng)力度的宣傳，讓更多的同學(xué)注意到本次計劃的進(jìn)行與意義。  　　2、報名工作  　　我們通過郵件方式自由報名，希望體現(xiàn)其主動性  　　3、小型座談會  　　我們在四月上旬安排了兩個小型座談會，主要用于這次培訓(xùn)計劃的骨干與參加者進(jìn)行交流，增進(jìn)了解，便于接下來計劃更好的進(jìn)行。(安排兩個時間是考慮到參加者可能有課程的沖突；座談會是還準(zhǔn)備了一份心理試題，便于我們很好的了解參加者的潛質(zhì))  　　(形式內(nèi)容)  　　培訓(xùn)過程分為大課授學(xué)(4次教學(xué))、課后自學(xué)、實踐活動三部分。  　　學(xué)員學(xué)習(xí)以小組為單位，可多人組隊，也可單獨一人成隊，隊員人數(shù)不得超過6人，每組配有一名指導(dǎo)人員。(注：見最后一頁)  　　參加者自由分組，培訓(xùn)班開始前將分組名單交至學(xué)生會主席團(tuán)處。學(xué)生會主席團(tuán)對分組進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié)，并為個小組分一名主席團(tuán)成員。  　　分組的主要目的是為了觀察學(xué)員的號召力與積極性。其中：多人組的實踐形式主要為討論后有一人匯總，上交成果，主要看分工與合作；單人組的實踐形式主要為通過翻閱書籍、資料、上交個人所學(xué)成果，主要看洞察力與思維。  　　(結(jié)業(yè)考察)  　　完成小組成果報告，多人小組有組織地完成一份大型活動的完整計劃；單人小組完成一篇文章(不一定為論文形式)，可以談?wù)勛约簩W(xué)生工作某一部門的看法、可以寫一份具體活動的策劃、部門設(shè)計方案等等。  　　(實施辦法)  　　一、大課授學(xué)(講座部分)  　　(一)、開幕式 及 禮儀講座  　　第一部分 開幕式  　　請劉偉蘭老師致開幕詞.  　　請黃文彬老師對這次活動進(jìn)行動員。  　　第二部分 學(xué)院活動介紹  　　請對學(xué)院每年總體的各項活動比較了解的老師或同學(xué)來為大家介紹理學(xué)院學(xué)生會學(xué)代會每年所舉辦的各種活動.  　　第三部分 培訓(xùn)介紹  　　對這次培訓(xùn)計劃的活動目的、活動計劃與過程做一個整體介紹:  　　a.強(qiáng)調(diào)活動的直接目的不是為學(xué)生會學(xué)代會招助理，而是提高大一學(xué)生干部的整體水平。增強(qiáng)積極分子之間的聯(lián)系，提高學(xué)院學(xué)生骨干力量的凝聚力。  　　b.強(qiáng)調(diào)組織者也不還是政壇老手或者業(yè)界精英，這次活動更多的是經(jīng)驗的交流。  　　c.把握參加這次活動應(yīng)有的態(tài)度。參加這次活動前，應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，活動必然會讓參加者失去很多空閑時間?；顒舆^程中，學(xué)員不要向組織者抱怨時間緊迫或不夠，要學(xué)會處理繁忙的學(xué)習(xí)和工作生活。  　　d.要求學(xué)員們用學(xué)習(xí)的眼光看待別人的策劃和組織的活動，從中汲取經(jīng)驗，取長補(bǔ)短。  　　第四部分 禮儀培訓(xùn)  　　a.授課內(nèi)容包括 大學(xué)生基本禮儀 和 學(xué)生干部基本禮儀；(學(xué)生干部部分最好能關(guān)于一些特別部門有特別的解說。如秘書處，禮儀更偏重于文書工作過程和辦公室工作過程中的禮儀。)  　　b.本次課程，若可以，最好請老師或老校區(qū)的學(xué)長授課；(如：上屆與本屆04、05級學(xué)生會學(xué)代會中的骨干成員等等)  　　c.本課程的目的是提高學(xué)員對禮儀的重視程度，并希望他們在以后的工作中能多加注意。講座中應(yīng)該夾雜著一些小問題，去給上課的學(xué)生去思考，不一定要十分深刻，但也需要一針見血。作為第一次正式講座，一定要開個好頭，一定不能空談理論，說大道理，要更切合實際。  　　實踐作業(yè)：此次講座結(jié)束后，需要每位學(xué)生完成一篇“我日常生活中的`禮儀”來談一下自己平時有哪些不注意的但應(yīng)該注意的禮節(jié)，或者談一下作為一個學(xué)生干部應(yīng)該注意哪些禮儀。  　　(二)、部門工作介紹(包括實踐)  　　第一部分 學(xué)生會、學(xué)代會總覽  　　由學(xué)生會、學(xué)代會各派一名主席團(tuán)成員介紹總體介紹學(xué)生會學(xué)代會各部門及中心組的職能。  　　第二部分 部門工作介紹  　　由學(xué)生會、學(xué)代會各部部長分別介紹自己部門的主要職能和工作。  　　a.各部門必須準(zhǔn)備充足(最好準(zhǔn)備ppt)，不能走過場，主席團(tuán)要把關(guān)講稿；  　　b.部門介紹包括部門職能，該部門工作過程需要的素質(zhì)及工作方法；  　　c.應(yīng)具體地說明部門的工作狀況?！白隽耸裁垂ぷ鳌?，“什么工作沒能完成”，“部門現(xiàn)狀是什么等等”，每個部門一定要如實的講述一些經(jīng)驗與教訓(xùn)，不可圍繞著“不犯大錯，小錯也少”這樣的主題，講述成功之處和不足之處；  　　d.各部門部長應(yīng)對下一屆提出希冀與要求，并鼓勵學(xué)員積極加入；  　　e.每一個部長結(jié)束介紹前都會留有學(xué)員提問時間，各部長應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。  　　第三部分 雙代會動員  　　課堂互動：小組為單位，根據(jù)自身實情談?wù)勛约哼m合什么工作，講講自己的優(yōu)勢與劣勢。  　　實踐作業(yè)：任意挑選一個部門，從部長的角度寫一份部門活動計劃，可以是長期計劃，亦可以是某一具體活動的計劃；若是多人小組，建議就某一活動進(jìn)行完整策劃與分工。  　　(三)、學(xué)生工作要點  　　第一部分 介紹學(xué)院學(xué)生會和學(xué)代會的幾項傳統(tǒng)大型活動及活動內(nèi)容。  　　第二部分 介紹組織一次活動的全部流程。  　　a.此部分最好請05級學(xué)長講述。如可以，我們想邀請陳丹學(xué)姐；  　　b.從產(chǎn)生想法，到寫計劃， 到實施的全部過程；  　　c.強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新以及一些應(yīng)該注意的地方；  　　d.詳細(xì)講述如何寫一份完整的工作計劃；  　　課堂互動：每組將第二次課的計劃在課堂上再進(jìn)行一次討論。討論后，每組派代表上臺與其他學(xué)員交流一下自己的計劃；其他學(xué)員應(yīng)主動的提出問題，最好是有建設(shè)性的能反映自身想法的問題。  　　實踐作業(yè)：繼續(xù)完善部門計劃，完成后交至小組的指導(dǎo)人員處；安排課外活動的內(nèi)容(課外活動內(nèi)容介紹見實踐部分)；  　　(四)、學(xué)習(xí)成果報告會  　　第一部分 學(xué)習(xí)成果報告會  　　每組派代表上臺作成果報告(帶ppt)，內(nèi)容包括：突出的學(xué)生活動計劃、對這次活動的感言、對學(xué)生工作的感想；  　　第二部分 公布雙代會正式候選人  　　(五)、閉幕式暨雙代會  　　第一部分 雙代會  　　實施辦法另行制定。  培訓(xùn)計劃方案 篇6   　　 一、培訓(xùn)目的：   　　1、重塑前堂服務(wù)形象，樹立員工服務(wù)競爭意識;  　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)員工對各項服務(wù)技能標(biāo)準(zhǔn)的掌握，完善服務(wù)質(zhì)量的根本環(huán)節(jié)，以此提高本店的服務(wù)水平;  　　3、立足長遠(yuǎn)，著眼未來，努力拓展多元化知識;  　　 二、培訓(xùn)地點：   　　一樓大廳  　　 三、培訓(xùn)時間：   　　20xx年7月5日———20xx年8月31日(中午14：30——15：30 周六、周日 )  　　四、培訓(xùn)對象：  　　 前堂全體員工   　　 五、培訓(xùn)要求：   　　1、培訓(xùn)期間不得請假、遲到;(值班、病假除外)  　　2、每天培訓(xùn)后，參訓(xùn)人員須分組討論后寫出書面的心得體會;  　　3、培訓(xùn)結(jié)束后于9月1日前進(jìn)行培訓(xùn)考核，考核合格的前3名員工給予100元人民幣獎勵，考核不合格者取消當(dāng)月全天休息日及當(dāng)月全勤獎;  　　 六、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：   　　XXX  　　 七、培訓(xùn)執(zhí)行人：   　　XXX XXX  培訓(xùn)計劃方案 篇7   　　 1.確定培訓(xùn)對象：   　　企業(yè)的高管人員，總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、市場總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)等高級管理人員  　 　2.根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略確定好高管培訓(xùn)的目標(biāo)及需求：   　　為了真正從培訓(xùn)中受益就必須落實培訓(xùn)效果，是培訓(xùn)課程更有針對性更加高效，這就需要根據(jù)公司經(jīng)營管理及發(fā)展戰(zhàn)略的需求，根據(jù)各個高管職位的任職能力要求做好調(diào)查分析，可以從企業(yè)內(nèi)部情況、運營統(tǒng)籌能力、管理領(lǐng)導(dǎo)能力、決策規(guī)劃能力等方面進(jìn)行調(diào)查，聽取領(lǐng)導(dǎo)們的意見，從而進(jìn)行合理的、系統(tǒng)的培訓(xùn)。  　 　3.根據(jù)培訓(xùn)需求制定培訓(xùn)課程：   　　企業(yè)高管培訓(xùn)需要根據(jù)高管的需求及特點進(jìn)行設(shè)計提煉出培訓(xùn)的主題，一般來說是從企業(yè)的戰(zhàn)略環(huán)境、高管的工作任務(wù)及能力要求、再從工作績效方面進(jìn)入分析，比如說領(lǐng)導(dǎo)力提升課程、工作目標(biāo)及戰(zhàn)略規(guī)劃提升課程、有效的溝通技能提升等等，設(shè)計出課程計劃表格，與高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行需求探討及分析，確定及完善計劃的可行性。  　 　4.根據(jù)培訓(xùn)課程確定好培訓(xùn)方式及培訓(xùn)講師：   　　高管應(yīng)給培養(yǎng)更多戰(zhàn)略的眼光及廣闊的視野及觀察企業(yè)內(nèi)外影響因素的全局宏觀能力，一般可以選擇企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方式，充分了解企業(yè)自身情況的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師，或者選擇實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的外聘講師，注意了解外聘講師的后續(xù)服務(wù)，能不能更好的讓培訓(xùn)效果落地。也可以選擇參加各種總裁管理培訓(xùn)班，引進(jìn)一些專業(yè)的培訓(xùn)光碟課程等等。  　　 5.確定好培訓(xùn)時間及費用：   　　一般公司都會有一些培訓(xùn)資金，注意超出的培訓(xùn)花費要向老板申請。  　 　6.培訓(xùn)效果評估：   　　一個培訓(xùn)是否真正能讓人受益就得看最終的培訓(xùn)效果如何。一般來說可以從這幾方面進(jìn)行評估：一是高管培訓(xùn)后的反映及收獲如何，二是看培訓(xùn)后對于高管們工作方式及工作結(jié)果的提高改善如何，三是看綜合情況，有沒有更好的管理下屬、工作質(zhì)量得到提升、利潤增長等等方面進(jìn)行考察與評估。      
        寧波英語培訓(xùn)文案策劃
                    
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