孩子幾歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)最好 孩子幾歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)最好，父母最關(guān)心的就是孩子的健康成長(zhǎng)，每一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn)都在說(shuō)明孩子成長(zhǎng)的不足，家長(zhǎng)們和孩子都不能忽視成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)問(wèn)題，那么孩子幾歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)最好？詳情內(nèi)容請(qǐng)看下面文章。 孩子幾歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)最好1 其實(shí)，孩子也并不是越早學(xué)習(xí)英語(yǔ)越好。0-6歲時(shí)孩子語(yǔ)言發(fā)育的敏感期，但是每個(gè)孩子的的個(gè)體差異比較大，有的語(yǔ)言能力發(fā)展地比較快，有的則會(huì)慢一些。通常，2.5歲到三歲左右的孩子可以開(kāi)始接觸英語(yǔ)，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)有了最基本的漢語(yǔ)說(shuō)話基礎(chǔ)，此時(shí)可以適當(dāng)讓孩子接觸一些簡(jiǎn)單的外語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的環(huán)境，給孩子聽(tīng)一些錄音、兒歌、看原版動(dòng)畫片，如果孩子有興趣跟著模仿，家長(zhǎng)則可因勢(shì)利導(dǎo)，不過(guò)這完全是游戲性的。 雖說(shuō)孩子學(xué)英語(yǔ)并不是越早越好，不過(guò)，孩子的發(fā)音一般在8歲之前形成、12歲左右定型，如果孩子從一開(kāi)始就能接觸到純正的發(fā)音，那么他接觸英語(yǔ)越早，越有利于語(yǔ)音純正度的提升，提高語(yǔ)言的敏銳度和準(zhǔn)確性，減少“口音”問(wèn)題。 少兒期是一個(gè)人智慧成型階段，一個(gè)人的思維方式和表達(dá)習(xí)慣都在這個(gè)時(shí)期形成。因此，優(yōu)秀的英語(yǔ)教育應(yīng)該有針對(duì)性地訓(xùn)練孩子規(guī)范的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，培養(yǎng)他們用英語(yǔ)交際的興趣和能力，以及大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)和正確使用英語(yǔ)的習(xí)慣；訓(xùn)練孩子的思維、幫助他們建立直接用英語(yǔ)思考的習(xí)慣，而不受到母語(yǔ)的干擾，“英漢互譯”，而不是單純用單詞量或考試成績(jī)來(lái)衡量孩子的英語(yǔ)水平。 找適合孩子的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以從師資條件，價(jià)格收費(fèi)，課堂形式，教學(xué)環(huán)境和教材以及學(xué)習(xí)體驗(yàn)這些方面來(lái)去收集信息，在結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)需求，做個(gè)對(duì)比，看看能不能滿足孩子的學(xué)習(xí)需求，以及自己的學(xué)習(xí)預(yù)算。 孩子幾歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)最好2 第一、寶寶六歲之前都是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳時(shí)期。 1、寶寶如果能夠在四歲之前學(xué)習(xí)英語(yǔ)的話那是再好不過(guò)的因?yàn)樗臍q之前是語(yǔ)言發(fā)展的最佳時(shí)期語(yǔ)言的學(xué)習(xí)非常的關(guān)鍵這個(gè)時(shí)候父母?jìng)兛梢試L試著讓小孩子接觸一下簡(jiǎn)單的英語(yǔ)字母還可以逐漸引導(dǎo)孩子穩(wěn)步的發(fā)展語(yǔ)言能力，還可以讓孩子每天學(xué)習(xí)幾個(gè)英文字母對(duì)兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)起到一個(gè)非常好的輔助起步的作用這是非常重要的。 2、寶寶在4周歲后學(xué)習(xí)英語(yǔ)。讓寶寶們?cè)跐M四周歲之后，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，就是要等到孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力已經(jīng)達(dá)到了一定的基礎(chǔ)之后，這個(gè)時(shí)間段學(xué)英語(yǔ)就要培養(yǎng)和提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，在此同時(shí)還可以教兒童一些簡(jiǎn)單的句子這樣就容易讓孩子接受。 第二、孩子該怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)？ 1、家長(zhǎng)們?nèi)绻Ｍ『⒆幽軌驅(qū)W習(xí)好英文這門外語(yǔ)那么就應(yīng)該通過(guò)各種各樣的辦法來(lái)培養(yǎng)小孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。德國(guó)教育家施羅德就認(rèn)為，通過(guò)娛樂(lè)的方式讓小孩子在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)外語(yǔ)是最好的學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方式，比如說(shuō)可以在與孩子做游戲的'過(guò)程當(dāng)中教小孩子一些英語(yǔ)單詞或者是通過(guò)畫畫和唱歌來(lái)激發(fā)小孩子的興趣，讓小孩子覺(jué)得學(xué)外語(yǔ)非常好玩。 2、家長(zhǎng)要時(shí)刻為孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。 德國(guó)語(yǔ)言學(xué)家布努恩斯認(rèn)為，語(yǔ)言對(duì)環(huán)境的依賴性更大，所以家長(zhǎng)們一定要時(shí)時(shí)刻刻為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的環(huán)境。比如說(shuō)，可以將小孩子送去雙語(yǔ)學(xué)校，或者是讓小孩子經(jīng)常聽(tīng)外語(yǔ)廣播與小孩子用英語(yǔ)交流，這些教育的方法都能夠讓孩子在情境中學(xué)好英語(yǔ)。 3、家長(zhǎng)要注意對(duì)待兒童的語(yǔ)言錯(cuò)誤時(shí)，要有寬容和耐心。在小孩子犯錯(cuò)的時(shí)候只要不影響正常的教學(xué)以及交際就不要立即加以糾正這樣就可以在很大程度上保護(hù)小孩子的自尊心。 4、還要遵循學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律。 首先應(yīng)該增強(qiáng)小孩子的聽(tīng)力以及說(shuō)話的能力然后才是讀寫這才是遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律。 5、挑選合適的教學(xué)資料同樣是很重要的。 針對(duì)個(gè)體的差異，選擇合適的教學(xué)方法以及教學(xué)資料也是同樣重要的。 第三、寶寶學(xué)英語(yǔ)的注意事項(xiàng) 1、選好教材 現(xiàn)在市場(chǎng)上面的錄音以及錄像還有電視節(jié)目等五花八門，讓爸爸媽媽們看的眼花繚亂，不知道選哪種比較好，教材的選擇一定要慎重，并且種類不能夠太多，最好是可以選擇錄像或者是電視節(jié)目，然后再按照這本教材系統(tǒng)地進(jìn)行教學(xué)，這樣教學(xué)效果就會(huì)比較好。 2、發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn) 父母在跟小孩子用英語(yǔ)交流的時(shí)候一定不要使用中式英語(yǔ)，因?yàn)檫@樣很容易就會(huì)使得小孩子發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，最終導(dǎo)致小孩子從小就是中國(guó)式的英語(yǔ)，如果這樣的話，口音長(zhǎng)大了就很難糾正了，所以在發(fā)音的過(guò)程當(dāng)中一定要注意標(biāo)準(zhǔn)。