甜甜起司wasabi
來自巴厘島的松
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是我精心整理的培訓(xùn)計(jì)劃方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇1 一、培訓(xùn)目的 英語教學(xué)的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)積極態(tài)度、使學(xué)生建立初步的自信心,培養(yǎng)一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),初步形成用英語進(jìn)行日常交流的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此,口語在英語教學(xué)中極為重要。為適應(yīng)新課程改革的需要和快速發(fā)展的英語教學(xué)需求,切實(shí)提高我縣英語教師口語水平,特開展全縣中小學(xué)英語教師口語培訓(xùn)活動(dòng)。 二、培訓(xùn)對(duì)象 全縣初中、小學(xué)現(xiàn)任英語教師。 三、培訓(xùn)內(nèi)容 英語語音知識(shí);常用英語課堂用語;英語簡(jiǎn)單會(huì)話及日常生活用語等。 四、培訓(xùn)日程 20××年2月6日、7日兩天(農(nóng)歷正月十二、十三)。 五、培訓(xùn)地點(diǎn) 縣職業(yè)中專報(bào)告廳。 六、培訓(xùn)模式 1.集中培訓(xùn) 學(xué)習(xí)英語語音知識(shí),英語課堂用語、英語簡(jiǎn)單會(huì)話及日常生活用語。和學(xué)員一起回顧自己在教學(xué)過程中遇到的口語語音方面的典型問題,請(qǐng)全體教師共同商討解決辦法,并分享個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)。 2.口語交流 全體學(xué)員進(jìn)行英語口語交流。唱英文歌曲、講英語故事,或講述自己的興趣愛好,家庭情況等。 3.自行練習(xí) 現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行語音、語調(diào)的糾正,要求學(xué)員在日常交流工作中堅(jiān)持多用英語,努力提高自身的語言技能。 培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇2 當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)信息化的時(shí)代,國家的發(fā)展關(guān)鍵在于教育,為使教育走在前列,特別是農(nóng)村的教育跟上時(shí)代,國家啟動(dòng)了遠(yuǎn)程教育工程,為各校配備電視、電腦、衛(wèi)星接收設(shè)施,為教學(xué)提供最快最好的資源,我校的各種電、教設(shè)施.已經(jīng)安裝完畢且以投入使用,為使各種設(shè)施更好的發(fā)揮應(yīng)有的作用,特制定此計(jì)劃以做指導(dǎo)。 一、指導(dǎo)思想 按照上級(jí)指示,遵照學(xué)校安排,以“一切為了服務(wù)于教學(xué)”為目的,努力學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),更好地提高教學(xué)質(zhì)量。 二、計(jì)劃安排 校內(nèi)培訓(xùn)計(jì)劃總體分兩步進(jìn)行。 1、利用現(xiàn)有手段,通過學(xué)習(xí)使每位教師能熟練掌握遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù),具體步驟如下: A、認(rèn)識(shí)各種器材及其用途,掌握電視、電腦,VCD、投影機(jī)、打印機(jī)的基本操作方法。 B、觀看WINDOUSXP教程光盤,掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)及基本操作方法,由比較熟練的教師做指導(dǎo)。 C、以學(xué)會(huì)文件的編輯、保存、排版、打印,學(xué)會(huì)表格的制作及幻燈片的制作。學(xué)會(huì)資源,瀏覽,下載,保存,播放。 D、利用課余時(shí)間,讓老師單獨(dú)上機(jī)操作,加強(qiáng)熟練程度。 2、利用有效資源把教師培養(yǎng)成有豐富的知識(shí)、先進(jìn)的理念,熟練的技術(shù),最終運(yùn)用到教學(xué)中,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。 A、利用一切時(shí)間,熟練掌握計(jì)算機(jī)的操作方法,并能帶領(lǐng)學(xué)生觀看遠(yuǎn)教節(jié)目。 B、由培訓(xùn)老師做示范課,老師學(xué)習(xí)討論。 C、由每位教師利用設(shè)備上觀摩課。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。 三、培訓(xùn)目標(biāo) 掌握知識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,利用技術(shù)上好觀摩課,優(yōu)化課堂教學(xué),提高質(zhì)量。 四、活動(dòng)安排 三月:基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)及上機(jī)操作,加強(qiáng)信息技術(shù)能力培訓(xùn),使教育技術(shù)能力未過關(guān)的教師順利過關(guān)。 四月:師生共同學(xué)習(xí),課堂觀摩。充分利用遠(yuǎn)程教育資源,觀看網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)課,或空中課堂,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。教師自制課件大賽,評(píng)選優(yōu)秀的教師自制課件。 五月:教學(xué)實(shí)踐,各科教師做觀摩課,進(jìn)行賽課活動(dòng)。 六月:業(yè)務(wù)考核及評(píng)比。 培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇3 一、 培訓(xùn)的目的: 1.1使員工明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),掌握工藝方法、操作技能的理論與實(shí)際內(nèi)容,使其符合相應(yīng)的崗位要求。 二、 管理職責(zé): 2.1 公司技術(shù)部及人事部是職工技能(工藝)培訓(xùn)的管理部門負(fù)責(zé): A、編制公司職工培訓(xùn)(工藝)計(jì)劃并組織實(shí)施; B、督促、檢查、考核各部門的培訓(xùn)工作; C、統(tǒng)一安排和批準(zhǔn)相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容、講義、授課人、時(shí)間、地點(diǎn)、試卷準(zhǔn)備、考試、監(jiān)考、批卷、成績匯總、登記等工作等; 2.2 機(jī)械工程部、電氣工程部和車載工程部負(fù)責(zé): A、對(duì)本部門生產(chǎn)職工(包括新進(jìn)廠員工)的技能狀況進(jìn)行調(diào)查,填寫《員工培訓(xùn)需求分析調(diào)查表》進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,根據(jù)分析結(jié)果,提出本部門各類人員工藝教育培 訓(xùn)需求計(jì)劃,納入公司員工培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃后,會(huì)同人事部組織實(shí)施; B、應(yīng)根據(jù)公司發(fā)展需要,提出本部門工藝培訓(xùn)需求計(jì)劃,并上報(bào)組織實(shí)施; C、負(fù)責(zé)本部門職工“在崗指導(dǎo)培訓(xùn)”的組織、實(shí)施、考核; D、負(fù)責(zé)對(duì)本部門職工培訓(xùn)期間的考勤、簽到工作; 三、 培訓(xùn)內(nèi)容和要求 3.1 培訓(xùn)對(duì)象 A、生產(chǎn)線新進(jìn)廠員工; B、生產(chǎn)線技術(shù)工人及一般操作崗位人員; 3.2 培訓(xùn)時(shí)間及方式 時(shí)間:從20xx年6月3日以后。所有生產(chǎn)線在職職工均進(jìn)行‘脫崗培訓(xùn)’和‘在崗培訓(xùn)’。 1)脫崗培訓(xùn):由人事部和技術(shù)部制定職工工藝培訓(xùn)計(jì)劃和方案,并組織實(shí)施,采用集中講課的形式。 2)在崗培訓(xùn):由員工所在部門負(fù)責(zé)人或技術(shù)人員,對(duì)現(xiàn)有員工的技能與工作崗位所要求的技能進(jìn)行比較評(píng)估,找出差距,以確定員工的培訓(xùn)方向。并指定專人實(shí)施培訓(xùn)指導(dǎo),人事部和工藝專員負(fù)責(zé)跟蹤。 3.3 培訓(xùn)內(nèi)容及教材 1) 機(jī)械裝配部分,以“機(jī)械設(shè)備的裝配與檢修”、“機(jī)械加工工藝技術(shù)及管理”教材為主,并結(jié)合我公司產(chǎn)品實(shí)際裝配的‘問題點(diǎn)’實(shí)例。 a) 電子器件焊接、組裝及電氣調(diào)試部分,以“電子裝配與調(diào)試工藝”、“醫(yī)電產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理”教材為主,并結(jié)合我公司產(chǎn)品實(shí)際電氣裝配、調(diào)試的‘問題點(diǎn)’實(shí)例。 3.4 生產(chǎn)線新員工上崗培訓(xùn)與轉(zhuǎn)正 1)生產(chǎn)線新員工入職一個(gè)月后,進(jìn)行入職崗位技能培訓(xùn)。其中有4-6小時(shí)(分段)的脫崗理論培訓(xùn),1小時(shí)的書面考試及后期的‘在崗指導(dǎo)培訓(xùn)’。 2) 各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)提前一周填寫和上報(bào)新員工的《員工培訓(xùn)需求分析調(diào)查表》,人事部安排具體技能脫崗培訓(xùn)時(shí)間。 3)根據(jù)考試結(jié)果,主考人員應(yīng)對(duì)新員工在考試中未答對(duì)或未掌握的知識(shí),結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行講評(píng),保證員工確實(shí)掌握了有關(guān)知識(shí),并讓新員工就講評(píng)和掌握情況在試卷上確認(rèn)。 4)新員工考試合格者,進(jìn)入下一輪的‘在崗培訓(xùn)’,不合格者則將再次進(jìn)行培訓(xùn)及補(bǔ)考。若兩次考試仍不合格者,將予以淘汰。 5)新進(jìn)員工:實(shí)習(xí)試用期內(nèi),本部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其成長的追蹤考核,實(shí)習(xí)試用期滿,本部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)員工進(jìn)行在崗操作技能等考評(píng)并形成書面結(jié)論,最終填寫《員工在崗技能評(píng)價(jià)表》交人事部審核,并經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)簽字審批后開始生效。 6)部門的所有崗前培訓(xùn)(脫崗、在崗)及轉(zhuǎn)正鑒定工作,必須在員工的試用期內(nèi)全部完成,在全部培訓(xùn)合格后,方可轉(zhuǎn)正。否則按有關(guān)規(guī)定延期或辭退。 3.5 生產(chǎn)線在職員工上崗培訓(xùn) 1)生產(chǎn)線在職員工要有4-6小時(shí)(分段)的脫崗理論培訓(xùn),1小時(shí)的書面考試及后期的在崗指導(dǎo)培訓(xùn)。 2)根據(jù)考試結(jié)果,主考人員應(yīng)對(duì)員工在考試中未答對(duì)或未掌握的知識(shí),結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行講評(píng),保證員工確實(shí)掌握了有關(guān)知識(shí),并讓員工就講評(píng)和掌握情況在試卷上確認(rèn)。 3)員工考試合格者,進(jìn)入下一輪的在崗培訓(xùn)。不合格者則將再次進(jìn)行培訓(xùn)及補(bǔ)考。 4)若補(bǔ)考(脫崗、在崗考核任何一項(xiàng))不合格者,按公司有關(guān)規(guī)定處理。 四、 培訓(xùn)的考核管理 4.1 培訓(xùn)期考核分?jǐn)?shù)為:書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓(xùn)以書面考核為主,在崗培訓(xùn)以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績的50%。 書面考核:考題由各位講師提供,人事部統(tǒng)一印制考卷。滿分50分,45分以上為合格。 在崗考核:是通過觀察操作、詢問、測(cè)試等手段,考查受訓(xùn)員工在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)或操作技能的應(yīng)用及操作行為的改善,由其所在部門的負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員根據(jù)《員工在崗技能評(píng)價(jià)表》共同鑒定打分。滿分50分,45分以上為合格。 五、效果評(píng)估與備案: 5.1 人事部與技術(shù)部通過對(duì)受訓(xùn)員工和所在部門的負(fù)責(zé)人直接交流,進(jìn)行培訓(xùn)后的跟蹤了解,并填寫《員工培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)表》。 5.2 人事部牽頭,各部門每年度應(yīng)結(jié)合本部門各工種員工的實(shí)際工作情況和崗位技能要求,不定期分批對(duì)本部門人員進(jìn)行技能考核評(píng)價(jià),填寫《員工在崗技能評(píng)價(jià)表》,對(duì)員工的技能情況進(jìn)行了解。 5.3 受訓(xùn)員工的考核成績(書面考核+應(yīng)用考核)及補(bǔ)考成績,由人事部留檔備案,作為考核部門領(lǐng)導(dǎo)管理能力、業(yè)績的重要依據(jù)。 六、培訓(xùn)工作流程 1)由人事部組織各生產(chǎn)部門,根據(jù)本班組員工的操作技能水平,于20xx年6月7日前,填寫《員工培訓(xùn)需求分析調(diào)查表》上報(bào)到人事部。 2)人事部與技術(shù)部負(fù)責(zé)與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),作好培訓(xùn)全過程的組織管理工作,包括教材購置、人員協(xié)調(diào)組織、講義的編寫、場(chǎng)地的安排、講課內(nèi)容的審核、時(shí)間安排及進(jìn)度推進(jìn)、培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓(xùn)效果的考核評(píng)估等; 3)講課人員在接到任務(wù)后,應(yīng)在30日內(nèi),制定出培訓(xùn)方案和講義內(nèi)容,并報(bào)技術(shù)部審批。 4)人事部與技術(shù)部在每期脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后15日內(nèi),提交該期培訓(xùn)的總結(jié)分析報(bào)告,報(bào)總經(jīng)理審閱。 5)員工每期脫產(chǎn)培訓(xùn)結(jié)束后,都應(yīng)接受上崗指導(dǎo)培訓(xùn)(在崗培訓(xùn)),由各生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人指定技術(shù)人員實(shí)施培訓(xùn),并填寫《員工在崗技能評(píng)價(jià)表》,報(bào)人事部留檔。 6)人事部與技術(shù)部在員工接受在崗培訓(xùn)期間,應(yīng)不定期派專人實(shí)施跟蹤,并通過一系列的觀察測(cè)試手段考查受訓(xùn)者,在實(shí)際工作中對(duì)培訓(xùn)知識(shí)和操作技能的運(yùn)用以及操作行為的改善情況,綜合統(tǒng)計(jì)、分析培訓(xùn)后,為企業(yè)生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量帶來的影響和回報(bào)的大小,以評(píng)估培訓(xùn)結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)策略和培訓(xùn)方法。 七、培訓(xùn)考核的獎(jiǎng)懲管理 7.1 對(duì)受訓(xùn)員工的`獎(jiǎng)懲 1) 受訓(xùn)員工培訓(xùn)結(jié)束后,能學(xué)以致用,成績顯著者或?yàn)楣緞?chuàng)造較大貢獻(xiàn)者,公司將給于通報(bào)表揚(yáng),并在以后的升職、提薪中優(yōu)先考慮。 2) 員工在培訓(xùn)中應(yīng)專心聽講,做好相關(guān)筆記。若在培訓(xùn)中有遲到、早退、大聲喧嘩、故意影響課堂秩序等違紀(jì)行為,將通報(bào)批評(píng)并扣罰當(dāng)月工資20-50元/人次; 7.2 對(duì)部門的獎(jiǎng)懲 1) 對(duì)積極組織落實(shí)“在崗培訓(xùn)”并使員工操作技能、工藝規(guī)范、產(chǎn)品質(zhì)量有明顯提高的部門,年底公司將根據(jù)公司的有關(guān)規(guī)定,對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)200-500元/人。 2) 部門領(lǐng)導(dǎo)不積極配合、支持培訓(xùn)的開展,培訓(xùn)安排落實(shí)不到位的,甚至阻擾培訓(xùn)正常開展的,對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)批評(píng),并扣罰當(dāng)月工資100-200元/人。 培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇4 為認(rèn)真貫徹落實(shí)《護(hù)士條例》、《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、完善我院護(hù)理人才培養(yǎng)體系,提高護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì),適應(yīng)衛(wèi)生改革與發(fā)展需要,保障廣大人民群眾身體健康,特制定本培養(yǎng)計(jì)劃。 一、培養(yǎng)目標(biāo) 1、通過??谱o(hù)士培訓(xùn),加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè),提高護(hù)士專業(yè)技術(shù)水平,促進(jìn)我院護(hù)理事業(yè)與我院醫(yī)學(xué)學(xué)科的協(xié)調(diào)、同步發(fā)展,滿足人民群眾日益增長的健康服務(wù)需求。 2、根據(jù)省衛(wèi)生廳??谱o(hù)士培養(yǎng)方案,結(jié)合我院重點(diǎn)科室、特色科室的實(shí)際需要,有計(jì)劃、分步驟地培養(yǎng)專科護(hù)士,主要在急診急救護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理、糖尿病護(hù)理等??苹?qū)2☆I(lǐng)域開展專科護(hù)士培養(yǎng)工作。 3、培養(yǎng)一批熱愛護(hù)理事業(yè),具有較高業(yè)務(wù)水平和專長,能較好地解決實(shí)際??谱o(hù)理問題并指導(dǎo)其他護(hù)士開展相關(guān)工作的臨床護(hù)理骨干。 4、通過??谱o(hù)士培訓(xùn),探索建立以崗位需求為導(dǎo)向的護(hù)理人才培養(yǎng)模式,形成較為完善的在職護(hù)士培養(yǎng)體系,促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展。 二、培養(yǎng)計(jì)劃 1、??谱o(hù)士培養(yǎng)的選拔要求:中華人民共和國執(zhí)業(yè)護(hù)士,護(hù)理專業(yè)大專以上學(xué)歷,具有5年以上臨床護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在相關(guān)專科工作3年以上,熱愛護(hù)理事業(yè),本人自薦或病區(qū)護(hù)士長、,護(hù)理部審核,報(bào)醫(yī)院審批同意。 2、20xx—20xx年內(nèi)培養(yǎng)2—5名專科護(hù)士,選擇性選送下列科室 護(hù)理人員進(jìn)行??谱o(hù)士培訓(xùn):手術(shù)室護(hù)理、糖尿病護(hù)理、成人ICU、急診急救護(hù)理等??谱o(hù)士。 三、培養(yǎng)形式 參加省內(nèi)??谱o(hù)士培訓(xùn)基地進(jìn)行??婆嘤?xùn)。 四、??谱o(hù)士培養(yǎng)后的使用: 根據(jù)??谱o(hù)士的特點(diǎn),結(jié)合醫(yī)院的具體情況進(jìn)行使用。 五、??谱o(hù)士的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)參照醫(yī)院科教科文件精神執(zhí)行。 培訓(xùn)計(jì)劃方案 篇5 為提高公司員工隊(duì)伍的素質(zhì)及專業(yè)技能,促進(jìn)公司的軟件推廣,增加企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)能力,公司決定對(duì)員工進(jìn)行有效培訓(xùn),特制定公司培訓(xùn)部的培訓(xùn)計(jì)劃如下: 一、每天早晨例會(huì) (1)會(huì)前5分鐘勵(lì)志歌曲---《相信自己》,全體員工跟著音樂齊唱. (2)歌曲完畢,主持人跟大家問好,員工回應(yīng)好,振作士氣.進(jìn)入會(huì)議的主題. (3) 廣州總部內(nèi)部員工在會(huì)議室先開晨會(huì),讓每個(gè)部門總結(jié)一下前一天的工作,談?wù)劰ぷ鞯氖斋@與存在的問題,還有計(jì)劃新一天的工作目標(biāo),讓大家對(duì)自己的工作有一個(gè)清晰的目標(biāo),同事之間良性競(jìng)爭(zhēng),相互激勵(lì); (4)使用我們公司的遠(yuǎn)程軟件,跟全國其他的部門一起來開個(gè)視頻會(huì)議,大家每個(gè)人報(bào)到問侯,匯報(bào)工作的情況與存在的問題,大家互相鼓勵(lì),在新的一天展開我們工作的熱情 二、大型培訓(xùn)課程計(jì)劃(全體員工參加) (1)公關(guān)禮儀:包括接待禮儀、業(yè)務(wù)禮儀、電話禮儀、公司禮儀。 (2)部門溝通和協(xié)作的技巧:各部門的銜接、合作、分工、問題處理,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。 (3)公司管理制度:考勤制度、人事制度、辦公文明制度、辦公用品管理制度、設(shè)備管理制度等各項(xiàng)規(guī)律制度. (4)公司的企業(yè)文化與簡(jiǎn)介,主推的遠(yuǎn)程軟件使用,市場(chǎng)定位等. (5) 員工對(duì)企業(yè)的忠誠度訓(xùn)練、員工的人生目標(biāo)、職業(yè)生涯規(guī)劃。 (6)如何打造高績效、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì) 三、培門培訓(xùn)課程計(jì)劃 1.招商部 (1)公司業(yè)務(wù)制度:包括工作流程、,薪金、提成等. (2)基礎(chǔ)知識(shí):目標(biāo)與使命感、入門須知、基本動(dòng)作訓(xùn)練、實(shí)行計(jì)劃與決心宣言、銷售骨干的重用 (3)客戶心理把握:了解掌握客戶心理測(cè)試、提高工作效率. (4)市場(chǎng)分析:比較分析同行企業(yè)收費(fèi)、特點(diǎn),著重了解本公司的的軟件件 (5)市場(chǎng)推廣的銷售技巧 (6)客人問題:收集、整理客戶提問率最高的若干問題,由主管總結(jié)出最合理的答案,為員工的作答統(tǒng)一口徑。 (7)素養(yǎng)培訓(xùn):綜合素質(zhì)、職業(yè)道德教育。 2.培訓(xùn)部內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃 (1)公司企業(yè)文化與遠(yuǎn)程系統(tǒng)軟件的培訓(xùn) (2)如何做一個(gè)優(yōu)秀的講師 (3)如何做一個(gè)好的PPT (4)培訓(xùn)需求分析 3.新進(jìn)員工培訓(xùn) (1) 企業(yè)文化:包括企業(yè)背景、現(xiàn)狀、組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)目標(biāo)、文化氛圍。 (2) 崗位職責(zé):崗位結(jié)構(gòu)、崗位關(guān)系、崗位職責(zé)范圍、考核目標(biāo)。 (3) 公司管理制度:人事制度、考勤制度、辦公用品制度、設(shè)備管理制度、文明辦公制度. (4) 公司禮儀:電話禮儀、職場(chǎng)禮儀。 三. 經(jīng)銷商的培訓(xùn) 現(xiàn)在是公司組建階段,會(huì)不定時(shí)有經(jīng)銷商與代理商過來了解公司的業(yè)務(wù),我們培訓(xùn)部負(fù)責(zé)協(xié)助毛總對(duì)客人進(jìn)行培訓(xùn),講解我們的遠(yuǎn)程系統(tǒng)軟件以及公司的業(yè)務(wù)在市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)與定位,共心協(xié)心市場(chǎng)推廣. 四、培訓(xùn)需求調(diào)查 為了使培訓(xùn)方案具有針對(duì)性和可操作性,在制定需求培訓(xùn)方案前,培訓(xùn)部會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,調(diào)查方式為:訪談法和問卷調(diào)查法。(調(diào)查表后附) 根據(jù)方調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,從而制定公司員工現(xiàn)階段最需要幫助最大的培訓(xùn)課程. 五、集體活動(dòng) 1.公司會(huì)在一些節(jié)假日組織一些團(tuán)體活動(dòng):如唱K ,爬山,旅游聚餐等等! 2.公司為在當(dāng)月生日的每一位員工過生日,大家一起慶祝,有員工有家的溫暖! 六、配合工作 培訓(xùn)的最終效果是與各部門的大力支持與配合分不開的。公司希望在培訓(xùn)意識(shí)的宣導(dǎo)、培訓(xùn)時(shí)間的安排、培訓(xùn)場(chǎng)地的落實(shí)、培訓(xùn)會(huì)務(wù)的準(zhǔn)備、培訓(xùn)之后的督促執(zhí)行等方面得到各部門的協(xié)助和大力支持。 公司對(duì)各部門的每一次的培訓(xùn),都將會(huì)有項(xiàng)目組成員對(duì)的相關(guān)部門或終端作詳盡調(diào)研,以作針對(duì)性的精確、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),收到實(shí)效。 七、執(zhí)行建議 以上計(jì)劃是一個(gè)初步的安排,具體的培訓(xùn)主題與時(shí)間的安排請(qǐng)各部門根據(jù)具體情況靈活處理,只是需要提前與人事行政部協(xié)商相關(guān)的事項(xiàng)以便我們做好講師的安排。 我們還建議各部門有一個(gè)負(fù)責(zé)本培訓(xùn)的人員,來具體負(fù)責(zé)落實(shí)培訓(xùn)的具體事宜。 我們建議各部門在培訓(xùn)之后的執(zhí)行、督促、檢查方面加大力度,因?yàn)檫@是培訓(xùn)真正產(chǎn)生效益的保證。最好是能夠形成制度,并落實(shí)到每個(gè)人。 八、其他事宜 其他未盡事宜,再做溝通協(xié)商處理。希望各部門能建立長期培訓(xùn)計(jì)劃,并希望培訓(xùn)部與各部門的共同努力把公司作為一個(gè)培訓(xùn)績效的樣板。
米米狗狗
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠⒄Z培訓(xùn)計(jì)劃方案,歡迎閱讀與收藏。 英語培訓(xùn)計(jì)劃方案1 一、培訓(xùn)目的 英語教學(xué)的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)積極態(tài)度、使學(xué)生建立初步的自信心,培養(yǎng)一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),初步形成用英語進(jìn)行日常交流的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此,口語在英語教學(xué)中極為重要。為適應(yīng)新課程改革的需要和快速發(fā)展的英語教學(xué)需求,切實(shí)提高我縣英語教師口語水平,特開展全縣中小學(xué)英語教師口語培訓(xùn)活動(dòng)。 二、培訓(xùn)對(duì)象 全縣初中、小學(xué)現(xiàn)任英語教師。 三、培訓(xùn)內(nèi)容 英語語音知識(shí);常用英語課堂用語;英語簡(jiǎn)單會(huì)話及日常生活用語等。 四、培訓(xùn)日程 20××年2月6日、7日兩天(農(nóng)歷正月十二、十三)。 五、培訓(xùn)地點(diǎn) 縣職業(yè)中專報(bào)告廳。 六、培訓(xùn)模式 1.集中培訓(xùn) 學(xué)習(xí)英語語音知識(shí),英語課堂用語、英語簡(jiǎn)單會(huì)話及日常生活用語。和學(xué)員一起回顧自己在教學(xué)過程中遇到的口語語音方面的典型問題,請(qǐng)全體教師共同商討解決辦法,并分享個(gè)人的成功經(jīng)驗(yàn)。 2.口語交流 全體學(xué)員進(jìn)行英語口語交流。唱英文歌曲、講英語故事,或講述自己的興趣愛好,家庭情況等。 3.自行練習(xí) 現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行語音、語調(diào)的糾正,要求學(xué)員在日常交流工作中堅(jiān)持多用英語,努力提高自身的語言技能。 英語培訓(xùn)計(jì)劃方案2 一、指導(dǎo)思想: 以國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)各理念及精神。按照新課標(biāo)和新教材的理念,積極進(jìn)行“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式的運(yùn)用和探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使每位學(xué)生自信且成功地成長。 二、具體措施: 1、師德方面:我將繼續(xù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高自己的師德修養(yǎng)。嚴(yán)于律己,以身作則,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做表率。 2、教學(xué)方面: ?、俦緦W(xué)期實(shí)踐“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真?zhèn)湔n,使各個(gè)環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。以學(xué)大眾生為中心,采用集體、個(gè)人、同伴、小組等多種活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生參與,進(jìn)行有效的課堂教學(xué),提高效率。對(duì)于小組的評(píng)價(jià)要及時(shí)到位,并且將每節(jié)課的評(píng)價(jià)要及時(shí)的.總結(jié)和記錄,起到一個(gè)長期激勵(lì)的作用。盡量做到單元清。 ②作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣,而且體現(xiàn)分層作業(yè),加大讀背的力度。作 業(yè)做到人人面批,及時(shí)改正,提高書寫的質(zhì)量。 ③課堂上照顧好“兩頭”,采用“兵教兵”的方式,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),互相幫助,使每個(gè)學(xué)生都有所提高。 3、學(xué)習(xí)方面:多讀書,讀好書,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo),當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。隨時(shí)記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。積極聽課,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加學(xué)校組織的培訓(xùn),并做好筆記。 4、教研方面:準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的教研活動(dòng),并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄。主動(dòng)參與討論,對(duì)于學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等,要積極研究,取長補(bǔ)短,以提高自身的教育教學(xué)水平。 5、紀(jì)律方面:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。提前侯課,按時(shí)下課。不坐課,不隨意調(diào)課。嚴(yán)格履行學(xué)校的請(qǐng)假制度。認(rèn)真的完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。 總之,本學(xué)期要方設(shè)法的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高課堂效率,盡量在有限的時(shí)間里完成教育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓。 英語培訓(xùn)計(jì)劃方案3 一、工作目標(biāo): 1、通過培訓(xùn),使全體教師掌握教師英語300句,并養(yǎng)成廣泛應(yīng)用英語的習(xí)慣。 2、本學(xué)期掌握50句,使各位教師具備聽、說、讀的能力,形成使用英語的風(fēng)氣。 二、培訓(xùn)安排: 1、培訓(xùn)時(shí)間:每周三下午第三節(jié)課,校多媒體教室。 2、學(xué)習(xí)材料:寧波市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材《教師英語300句》。 三、培訓(xùn)措施: 1、嚴(yán)格培訓(xùn)過程和結(jié)果管理: 培訓(xùn)過程中切實(shí)做到“六認(rèn)真”,做好每次的簽到工作,階段培訓(xùn)結(jié)束,每位教師須到指定教師處過關(guān)。 2、營造英語學(xué)習(xí)的環(huán)境: ?。?)要求每位教師明確培訓(xùn)目的,要求和安排,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)英語的積極性。 ?。?)建立自主合作學(xué)習(xí)小組。 (3)要求各位教師帶頭在學(xué)校大膽使用英語進(jìn)行交際。 四、內(nèi)容安排; 三月份:Greetings 四月份:Introductions 五月份:Making Telepohe Calls 六月份:Asking the way Doing Some Shoppings 七月份:考試 如何制定一個(gè)好的小學(xué)英語培訓(xùn)計(jì)劃?老師教你怎么做! 由于英語在現(xiàn)在社會(huì)越來越重,所以英語的學(xué)習(xí)起始時(shí)間也越來越早,很多小學(xué)在一年級(jí)就開始設(shè)置英語課程。但是對(duì)于剛來到小學(xué)的學(xué)生來說,在學(xué)校開設(shè)英語課時(shí)還沒有做好充分的思想準(zhǔn)備,也沒有一個(gè)很好地學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)計(jì)劃,方法不當(dāng),學(xué)生學(xué)起來就會(huì)很困難,也會(huì)越來越枯燥,導(dǎo)致很多孩子對(duì)英語產(chǎn)生了厭煩甚至畏懼心理,那么如何制定小學(xué)英語培訓(xùn)計(jì)劃呢?今天就給大家總結(jié)幾條制定小學(xué)英語培訓(xùn)計(jì)劃的良策。 1、培養(yǎng)孩子英語興趣 剛開始學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,孩子的意識(shí)還處于感性階段,這時(shí)老師會(huì)千方百計(jì)的在課堂上激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)英語的興趣,多采用顏色鮮艷的單詞卡片、圖案等直觀的教學(xué)工具進(jìn)行教學(xué),通過玩游戲、學(xué)唱英語兒歌等孩子比較喜歡的方法來調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)英語的熱情和積極性,使孩子感覺在學(xué)習(xí)英語是一件非常有趣的事情。那么在家中,家長也可以給孩子多備一些有趣易懂的英語童話故事,在睡前給孩子講睡前英語故事,和孩子一起演練課本上的對(duì)話,讓孩子大膽的開口說出英語,并且讓孩子有學(xué)習(xí)英語的成就感。不知道如何正確學(xué)習(xí)英語?這里有提高英語學(xué)習(xí)技巧的免費(fèi)試聽課,你可以試聽試聽: 如何制定一個(gè)好的小學(xué)英語培訓(xùn)計(jì)劃?老師教你怎么做! 2、注重日常積累 隨著英語的不斷深入學(xué)習(xí),詞匯量在英語學(xué)習(xí)中的地位也越來越重要,單詞的記憶方法直接關(guān)系到了英語學(xué)習(xí)的成敗。孩子作為低齡英語學(xué)習(xí)者,對(duì)于單詞的教學(xué)還是很懵懂,家長不能采用死記硬背的方式讓孩子記憶單詞,應(yīng)該要采用聯(lián)想記憶法,讓孩子找到這個(gè)單詞跟中文含義的相關(guān)點(diǎn)去記憶或者通過讀音來記憶單詞。也要多看英語讀物,不斷積累孩子的英語詞匯量,讓孩子做到見詞能讀、聽詞能寫。這樣可以為日后孩子初中英語的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 3、持之以恒 學(xué)習(xí)英語的過程就是學(xué)習(xí)一門新語言的過程,在學(xué)習(xí)語言的過程是一個(gè)漫長的過程,不能讓孩子半途而廢,每天讓孩子堅(jiān)持大聲朗讀課文,要讓孩子有堅(jiān)持不懈的精神,端正的學(xué)習(xí)英語的態(tài)度,才能把英語學(xué)好。 以上就是匯總的制定小學(xué)英語培訓(xùn)計(jì)劃的相關(guān)策略,在學(xué)習(xí)英語的過程中,都是先苦后甜,家長不能給與孩子太多成績的壓力,要讓孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語,不要放棄,便可真正學(xué)好英語。
激動(dòng)的小胖
美聯(lián)英語培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書具體安排如下:一.市場(chǎng)現(xiàn)狀分析。1.英語培訓(xùn)市場(chǎng)背景。2.少兒英語培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀。3.與品牌培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的比較分析。4.顧客市場(chǎng)目標(biāo)分析。5.競(jìng)爭(zhēng)品牌訂價(jià)策略的比較分析。二、培訓(xùn)中心介紹。1.師資準(zhǔn)備。2.宣傳手段。3.培訓(xùn)特色。4.“教”后服務(wù)。三、市場(chǎng)可行性分析。1.市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)。2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。3.不可控因素分析。四、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力分析。1.市場(chǎng)定位。2.分析優(yōu)勢(shì)。五、調(diào)整方案。1.網(wǎng)絡(luò)營銷。2.一對(duì)一私人外教。想要了解更多關(guān)于英語的相關(guān)信息,推薦咨詢美聯(lián)英語。美聯(lián)英語體驗(yàn)式教學(xué)環(huán)境,校區(qū)整體風(fēng)格是開放式、現(xiàn)代化的,并設(shè)置咖 啡區(qū)/閱覽室/英文電影院等通過舉辦沙龍、主題Party、手工DIY等活動(dòng)。美聯(lián)英語課程級(jí)別從低到高分為12個(gè)級(jí)別,根據(jù)當(dāng)前的水平及想要達(dá)到的目標(biāo)確定學(xué)習(xí)級(jí)別個(gè)數(shù)。依據(jù)個(gè)人吸收知識(shí)能力的差異,每個(gè)級(jí)別學(xué)習(xí)4-6個(gè)月?!久赓M(fèi)領(lǐng)取英語試聽課】
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