往昔歲月
四葉細(xì)辛
統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明:一、中國擁有 3 億適齡兒童,數(shù)億望子成龍的父母;二、在全國中等收入的家庭中,年人均教育支出的 52% 要用于英語培訓(xùn),而舞蹈藝術(shù)只占 20% 、奧林匹克占 11% 、其它總計占 17% 。三、在一個中等規(guī)模、經(jīng)濟(jì)發(fā)展一般的城市中 3 - 6 歲學(xué)前兒童有近 3 萬人, 7-12 歲小學(xué)生約 5 萬人,年人均業(yè)余教育支出約為 3000 元,其中 90% 以上家庭需要少兒英語培訓(xùn)。因此,這是個潛力極其巨大的市場。同時,由于少兒英語的培訓(xùn)可以從幼兒園一直到小學(xué)畢業(yè),所以它也是整個英語培訓(xùn)領(lǐng)域中唯一可以實(shí)現(xiàn)大規(guī)模同步培訓(xùn)的最具價值的細(xì)分市場。兒童英語的早期培訓(xùn)是最高端的教育,其教學(xué)難度及重要性都是最高的。但現(xiàn)時的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)卻往往把早期教育與低水平培訓(xùn)等同起來,從而使教學(xué)質(zhì)量相當(dāng)不理想。由于低水平重復(fù)競爭激烈,從而嚴(yán)重阻礙了該市場的良性發(fā)展,致使巨大的市場潛能難以得到充分的釋放。這一現(xiàn)狀表面上看是風(fēng)險、是缺憾、是挑戰(zhàn),但對于富有前瞻性戰(zhàn)略眼光的機(jī)構(gòu)來說卻是機(jī)遇、是動力、是財富。更為那些有志于在教育領(lǐng)域大展宏圖的實(shí)力機(jī)構(gòu)提供了廣闊的市場發(fā)展空間。
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個人認(rèn)為少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)在還可以繼續(xù)去做,但是目前已經(jīng)處于一個比較飽和的狀態(tài),所以還是要慎重考慮
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