少兒英語(yǔ)培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)
我是中吃貨
123丶路亽曱
小籠0113
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要運(yùn)營(yíng)好微信公眾號(hào)，得做好這些事情：明確公眾號(hào)的定位；包裝好公眾號(hào)；優(yōu)化內(nèi)容版面；用心回應(yīng)讀者，增強(qiáng)互動(dòng)；為家長(zhǎng)和學(xué)生提供有用的內(nèi)容。具體如何做，可以參考以下建議：一、明確公眾號(hào)的定位明確用戶屬性，例如K12教育機(jī)構(gòu)的用戶多為80、90后家長(zhǎng)，而職業(yè)教育類機(jī)構(gòu)的用戶則多為學(xué)員本身。不同的用戶關(guān)注的需求點(diǎn)是相同的。家長(zhǎng)關(guān)注的無(wú)非是孩子的成長(zhǎng)和教育，而職業(yè)教育面對(duì)的學(xué)員用戶，則更多會(huì)關(guān)注培訓(xùn)本身。二、包裝好公眾號(hào)如果關(guān)注后是一片空白或是簡(jiǎn)單幾個(gè)菜單，家長(zhǎng)很難產(chǎn)生繼續(xù)關(guān)注的興趣。公眾號(hào)的頭像、介紹、認(rèn)證、子菜單、關(guān)鍵詞自動(dòng)回復(fù)等等，都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌b，讓品牌更顯專業(yè)性。三、優(yōu)化內(nèi)容版面目前，網(wǎng)絡(luò)上有各種微信編輯器，提供豐富的編輯素材。利用編輯器給文章做排版，不僅讓文章看起來(lái)更清爽，增強(qiáng)讀者的閱讀感受，也讓能讓文章有更多的閱讀量、轉(zhuǎn)發(fā)量和收藏量。四、用心回應(yīng)讀者，增強(qiáng)互動(dòng)做好與用戶的互動(dòng)，一來(lái)可以增強(qiáng)用戶粘度，二來(lái)可以了解用戶需求，為優(yōu)化運(yùn)營(yíng)提供更多的依據(jù)。所以說(shuō)，互動(dòng)可以引發(fā)更大的傳播，加強(qiáng)與用戶的聯(lián)系，從而提升公眾號(hào)的傳播效果和運(yùn)營(yíng)效率。五、提供有價(jià)值的內(nèi)容內(nèi)容發(fā)布前，要弄清楚創(chuàng)造出什么樣的內(nèi)容才是受眾群體喜歡的，這些內(nèi)容從何而來(lái)，什么時(shí)間發(fā)布，以哪種頻率發(fā)布等等。
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1、谷哥說(shuō)英語(yǔ)谷哥說(shuō)英語(yǔ)，致力于傳播中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理念，探究英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，踐行理念+行動(dòng)研究模式，介紹英語(yǔ)國(guó)家趣聞，了解英美文化生活，趣說(shuō)英語(yǔ)文化故事，探討中英文化差異，洞悉英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律，提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，服務(wù)全方位英語(yǔ)社區(qū)平臺(tái)，構(gòu)建立體英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源庫(kù)。2、Kethrine的教學(xué)筆記Kethrine 的教學(xué)筆記是由一線高中英語(yǔ)教師Kethrine 創(chuàng)辦，旨在分享一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、神仙備課資源、干貨備課技巧、線上教研總結(jié)及教學(xué)類書籍讀書筆記。創(chuàng)辦初心是站在一線教師的角度分享大家都需要的東西，推文廣受一線教師好評(píng)。3、凌哥英語(yǔ)傳播思想，共享方法，解決問題?！傲韪缬⒄Z(yǔ)”是一位極具專業(yè)精神的英語(yǔ)研訓(xùn)師的公眾號(hào)，創(chuàng)建于2015年11月。面向英語(yǔ)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，用深入淺出、生動(dòng)有趣的圖文解釋英語(yǔ)學(xué)習(xí)原理，分析教材教法，解答語(yǔ)言學(xué)習(xí)問題，提供教學(xué)資料，廣受全國(guó)粉絲好評(píng)。4、李陸桂Englishlearner“李陸桂Englishlearner”正如它的名字所寓意的一樣，創(chuàng)建者李陸桂老師認(rèn)為自己首先是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，然后才是英語(yǔ)教師和英語(yǔ)教研員。既然定位是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，那么英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是一輩子的事情。活到老學(xué)到老。5、濤聲英語(yǔ)“濤聲英語(yǔ)”全方位為你推送英語(yǔ)學(xué)習(xí)最實(shí)用、最新鮮的學(xué)習(xí)資料。帶給你英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新理念，新模式，為你打造高效生動(dòng)課堂。這里有海量英語(yǔ)學(xué)習(xí)的資源與經(jīng)驗(yàn)，幫助你迎戰(zhàn)高考，pass四六級(jí)！英語(yǔ)學(xué)習(xí)和教學(xué)的路上，濤聲英語(yǔ)與你并肩前行！
臭臭的豬寶貝
想學(xué)習(xí)英語(yǔ)的話可以試試這些方法，多聽一些英文歌曲，平?？臻e時(shí)我們都喜歡聽歌，如果把我們聽歌的風(fēng)格改一下，變成英文歌曲那就最好了。而且耳濡目染就會(huì)習(xí)慣英語(yǔ)，自然就會(huì)提高英語(yǔ)的能力了。洛基英語(yǔ)的微信公眾號(hào)就經(jīng)常分享一些英文歌曲，應(yīng)該能滿足你的要求。多背一些英文單詞，大家都知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)，單詞是最基本的。而且只有強(qiáng)大的詞匯量才會(huì)撐起整個(gè)英語(yǔ)水平。建議身上或者手機(jī)上帶一個(gè)英語(yǔ)詞典，有事沒事多背背英文單詞。多向英語(yǔ)好的朋友學(xué)習(xí)，如果身邊有英語(yǔ)好的朋友，大可和他好好交流學(xué)英語(yǔ)心得。甚至可以和他進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，哪怕不會(huì)說(shuō)，也要這樣做。只有這樣才會(huì)找出毛病，從而更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
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英語(yǔ)學(xué)習(xí)公眾號(hào)有：阿卡索APP、親子英語(yǔ)速成、深圳英語(yǔ)社、萌小豬學(xué)英語(yǔ)、谷哥說(shuō)英語(yǔ)、Kethrine的教學(xué)筆記、凌哥英語(yǔ)、李陸桂Englishlearner、濤聲英語(yǔ)等。1、谷哥說(shuō)英語(yǔ)谷哥說(shuō)英語(yǔ)，致力于傳播中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)理念，探究英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，踐行理念+行動(dòng)研究模式，介紹英語(yǔ)國(guó)家趣聞，了解英美文化生活，趣說(shuō)英語(yǔ)文化故事，探討中英文化差異，洞悉英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)律，提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，服務(wù)全方位英語(yǔ)社區(qū)平臺(tái)，構(gòu)建立體英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源庫(kù)。2、Kethrine的教學(xué)筆記Kethrine 的教學(xué)筆記是由一線高中英語(yǔ)教師Kethrine 創(chuàng)辦，旨在分享一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、神仙備課資源、干貨備課技巧、線上教研總結(jié)及教學(xué)類書籍讀書筆記。創(chuàng)辦初心是站在一線教師的角度分享大家都需要的東西，推文廣受一線教師好評(píng)。3、凌哥英語(yǔ)傳播思想，共享方法，解決問題?！傲韪缬⒄Z(yǔ)”是一位極具專業(yè)精神的英語(yǔ)研訓(xùn)師的公眾號(hào)，創(chuàng)建于2015年11月。面向英語(yǔ)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)，用深入淺出、生動(dòng)有趣的圖文解釋英語(yǔ)學(xué)習(xí)原理，分析教材教法，解答語(yǔ)言學(xué)習(xí)問題，提供教學(xué)資料，廣受全國(guó)粉絲好評(píng)。4、李陸桂Englishlearner“李陸桂Englishlearner”正如它的名字所寓意的一樣，創(chuàng)建者李陸桂老師認(rèn)為自己首先是一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，然后才是英語(yǔ)教師和英語(yǔ)教研員。既然定位是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，那么英語(yǔ)學(xué)習(xí)就是一輩子的事情。活到老學(xué)到老。5、濤聲英語(yǔ)“濤聲英語(yǔ)”全方位為你推送英語(yǔ)學(xué)習(xí)最實(shí)用、最新鮮的學(xué)習(xí)資料。帶給你英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新理念，新模式，為你打造高效生動(dòng)課堂。這里有海量英語(yǔ)學(xué)習(xí)的資源與經(jīng)驗(yàn)，幫助你迎戰(zhàn)高考，pass四六級(jí)！英語(yǔ)學(xué)習(xí)和教學(xué)的路上，濤聲英語(yǔ)與你并肩前行！
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1明確公眾號(hào)定位首先，公眾號(hào)的定位要準(zhǔn)確。早教、少兒素質(zhì)教育這類機(jī)構(gòu)的學(xué)生年齡偏小，對(duì)微信的使用頻次極低，所以公眾號(hào)的最大目標(biāo)人群是：家長(zhǎng)。機(jī)構(gòu)需要以家長(zhǎng)思維和需求作為出發(fā)點(diǎn)，發(fā)布的內(nèi)容要有針對(duì)性，才能引發(fā)家長(zhǎng)和潛在用戶的閱讀興趣。2、選對(duì)內(nèi)容類型明確公眾號(hào)的用戶定位之后，接下來(lái)就是選擇正確的內(nèi)容類型了。做好內(nèi)容建設(shè)，是吸引和留住家長(zhǎng)用戶的關(guān)鍵。用戶是否會(huì)閱讀你的文章，關(guān)鍵看文章標(biāo)題是否有吸引力。家長(zhǎng)看完文章是否會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)分享，則取決于文章內(nèi)容是否能引起家長(zhǎng)共鳴，或者對(duì)他們是否有好處。那么家長(zhǎng)最關(guān)注的是什么呢？——當(dāng)然是與孩子相關(guān)的一切信息！比如以下幾個(gè)內(nèi)容類型：1、跟熱點(diǎn)這類文章需要結(jié)合跟孩子有關(guān)的教育熱點(diǎn)信息。獲取教育熱點(diǎn)的渠道有很多，各大資訊網(wǎng)站的教育板塊都可以。2、實(shí)際問題解答老師們可以將平時(shí)最常見的家長(zhǎng)提問以及對(duì)應(yīng)的教師回答回答整理成文章發(fā)布到公眾號(hào)。家長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)遇到相似的問題，比如家庭教育、課程咨詢等。這些問題出現(xiàn)的頻次高，若老師能給出規(guī)范的解答和一些建設(shè)性的解決措施，家長(zhǎng)一定會(huì)增加對(duì)公眾號(hào)的信賴和重視。3、推送時(shí)間設(shè)置公眾號(hào)的文章，可以在晚上9點(diǎn)-10點(diǎn)發(fā)送。
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