紅顏一笑吧
sunjia0521
英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師工資通常和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的效益或者業(yè)績(jī)有關(guān)系,實(shí)踐中,培訓(xùn)老師的待遇通常是很高的,勞動(dòng)者的工資通常和用人單位應(yīng)當(dāng)在簽訂勞動(dòng)合同時(shí)協(xié)商一致確定,勞動(dòng)者的工資待遇和工作崗位、工作能力、績(jī)效考核、加班時(shí)間、用人單位補(bǔ)助等相關(guān)?! 蛾P(guān)于職工全年月平均工作時(shí)間和工資折算問(wèn)題的通知》 一、日工資、小時(shí)工資的折算 按照《勞動(dòng)法》第五十一條的規(guī)定,法定節(jié)假日用人單位應(yīng)當(dāng)依法支付工資,即折算日工資、小時(shí)工資時(shí)不剔除國(guó)家規(guī)定的11天法定節(jié)假日。據(jù)此,日工資、小時(shí)工資的折算為: 日 工 資:月工資收入÷月計(jì)薪天數(shù) 小時(shí)工資:月工資收入÷(月計(jì)薪天數(shù)×8小時(shí))?! ≡掠?jì)薪天數(shù)=(365天-104天)÷12月=21.75天 二、如果用人單位工作拖欠工資,有兩個(gè)途徑可以要求支付工資: 1、勞動(dòng)者可以到當(dāng)?shù)貏趧?dòng)監(jiān)察部門進(jìn)行投訴; 2、勞動(dòng)者可以到用人單位所在地的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)勞動(dòng)仲裁 3.勞動(dòng)者有欠條的,勞動(dòng)者可以到用人單位所在地的人民法院提起民事訴訟。 《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》 第二條 中華人民共和國(guó)境內(nèi)的用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生的下列勞動(dòng)爭(zhēng)議,適用本法: ?。ㄒ唬┮虼_認(rèn)勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生的爭(zhēng)議; (二)因訂立、履行、變更、解除和終止勞動(dòng)合同發(fā)生的爭(zhēng)議; ?。ㄈ┮虺?、辭退和辭職、離職發(fā)生的爭(zhēng)議; ?。ㄋ模┮蚬ぷ鲿r(shí)間、休息休假、社會(huì)保險(xiǎn)、福利、培訓(xùn)以及勞動(dòng)保護(hù)發(fā)生的爭(zhēng)議; ?。ㄎ澹┮騽趧?dòng)報(bào)酬、工傷醫(yī)療費(fèi)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或者賠償金等發(fā)生的爭(zhēng)議; 《工資支付暫行條例》 第十八條 各級(jí)勞動(dòng)行政部門有權(quán)監(jiān)察用人單位工資支付的情況。用人單位有下列侵害勞動(dòng)者合法權(quán)益行為的,由勞動(dòng)行政部門責(zé)令其支付勞動(dòng)者工資和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,并可責(zé)令其支付賠償金: ?。ㄒ唬┛丝刍蛘邿o(wú)故拖欠勞動(dòng)者工資的; ?。ǘ┚懿恢Ц秳趧?dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間工資的; (三)低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)支付勞動(dòng)者工資的?! 〗?jīng)濟(jì)補(bǔ)償和賠償金的標(biāo)準(zhǔn),按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?! 〉谑艞l 勞動(dòng)者與用人單位因工資支付發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議的,當(dāng)事人可依法向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)關(guān)申請(qǐng)仲裁。對(duì)仲裁裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟?! 〉谖鍡l 工資應(yīng)當(dāng)以法定貨幣支付。不得以實(shí)物及有價(jià)證券替代貨幣支付。 用人單位必須書面記錄支付勞動(dòng)者工資的數(shù)額、時(shí)間、領(lǐng)取者的姓名以及簽字,并保存兩年以上備查。用人單位在支付工資時(shí)應(yīng)向勞動(dòng)者提供一份其個(gè)人的工資清單?! 〉谄邨l 工資必須在用人單位與勞動(dòng)者約定的日期支付。如遇節(jié)假日或休息日,則應(yīng)提前在最近的工作日支付。工資至少每月支付一次,實(shí)行周、日、小時(shí)工資制的可按周、日、小時(shí)支付工資。
小小兔121
英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的工資根據(jù)當(dāng)?shù)氐墓べY水平以及老師的業(yè)務(wù)水平都會(huì)有所不同,最重要的是要有專業(yè)的授課方式,良好的教學(xué)成果,薪資水平就會(huì)得到提高。一個(gè)合格的英語(yǔ)老師應(yīng)該具備以下幾方面能力:1、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備量,老師自身專業(yè)水平足夠,才有能力傳授給學(xué)生。2、因材施教,每個(gè)學(xué)生的接受能力和適合的教學(xué)風(fēng)格不同,教師的教學(xué)方式也不能一成不變。3、流利的口語(yǔ)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能拘泥于書面上的內(nèi)容,學(xué)生可以流利的運(yùn)用是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最終目的。4、大膽熱情的性格。 性格對(duì)于教學(xué)風(fēng)格有一定的影響,熱情洋溢的課堂氛圍更容易被學(xué)生接受。5、形成自己的教育風(fēng)格。好的教育風(fēng)格是老師的名片。想要了解更多關(guān)于英語(yǔ)培訓(xùn)老師的相關(guān)信息,推薦咨詢美聯(lián)英語(yǔ)。美聯(lián)英語(yǔ)創(chuàng)立于 2006年,直營(yíng)培訓(xùn)中心近100家,覆蓋 15 個(gè)省份 24 個(gè)城市,累積畢業(yè)學(xué)員20余萬(wàn)。美聯(lián)英語(yǔ)所有主修課均采用1-4人小班授課,并且具有靈活的上課時(shí)間,校區(qū)全天開放(早晨10:00-晚上21:00)不分節(jié)假日?!久赓M(fèi)領(lǐng)取英語(yǔ)試聽課】
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