evanzheng2013
劍橋的英語是Cambridge，英式發(fā)音音標(biāo)是/?ke?mbr?d?/，美式發(fā)音音標(biāo)是/?ke?mbr?d?/。
劍橋，也稱康橋（Cambridge音譯名），是音譯與意譯合成的地名，即英國劍橋郡首府，位于倫敦北，是劍橋大學(xué)所在地。劍橋地處平原，劍河從城市西門經(jīng)市區(qū)流向東北，注入烏斯河，河上修建了許多橋梁，所以把這個(gè)城市命名為劍橋。
從13世紀(jì)末起劍橋一直作為一座大學(xué)城存在，環(huán)境優(yōu)美，著名的有“耶穌”草坪、“馬克斯”草坪、“綿羊”草坪等宛如絨氈鋪地。一進(jìn)劍橋市，一座紀(jì)念在兩次世界大戰(zhàn)中犧牲的劍橋?qū)W生的青銅像迎面矗立。
劍橋大學(xué)：
劍橋大學(xué)（University of Cambridge；勛銜：Cantab），坐落于英國劍橋郡，是一所公立研究型大學(xué)，采用傳統(tǒng)學(xué)院制。學(xué)校是羅素大學(xué)集團(tuán)成員，被譽(yù)為“金三角名?！焙汀癎5”之一。
而且劍橋大學(xué)是英語世界中第二古老的大學(xué)，前身是一個(gè)于1209年成立的學(xué)者協(xié)會(huì)。劍橋大學(xué)是英國羅素大學(xué)集團(tuán)、全球大學(xué)高研院聯(lián)盟、金三角名校、國際應(yīng)用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)及劍橋大學(xué)醫(yī)療伙伴聯(lián)盟成員，衍育了科技聚集地硅沼（Silicon Fen）。設(shè)立八座文理博物館，館藏逾1500萬冊的圖書館。
豬寶0517
Cambridge讀音是：
英 ['k?mbr?d?] 美 ['k?mbr?d?]
n. 劍橋（英國城鎮(zhèn)）；劍橋大學(xué)；劍橋（美國馬薩諸塞州城市）。
Cambridge is in eastern England.
劍橋在英國東部。
He was once rusticated in Cambridge.
他在劍橋大學(xué)上學(xué)時(shí)曾一度被勒令停學(xué)。
簡介：
劍橋，與牛津一樣，是座令人神往的傳統(tǒng)大學(xué)城。劍橋大學(xué)在自然科學(xué)的成就尤其突出，哺育出牛頓、達(dá)爾文這樣開創(chuàng)科學(xué)新紀(jì)元的科學(xué)大師。
88位諾貝爾獎(jiǎng)金得主出自此校（實(shí)際來此校工作或執(zhí)教過的人數(shù)超過100名，但劍橋大學(xué)官方的數(shù)據(jù)是根據(jù)學(xué)生或教師是否擁有學(xué)院的Membership/Fellowship而定），這在全世界都是少有的榮光。人們懷著敬佩的心情稱劍橋?yàn)椤白匀豢茖W(xué)的搖籃”。
劍橋是音譯與意譯合成的地名。英文Cambridge發(fā)音“坎布里奇”，bridge是橋的意思，Cam在閩粵方言中音如“劍”。也稱康橋（按普通話音譯和意譯結(jié)合的翻譯）。
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劍橋大學(xué)簡稱英文：Cambridge。
劍橋大學(xué)（University of Cambridge；勛銜：Cantab），是一所世界頂尖的公立研究型大學(xué)，采用書院聯(lián)邦制，坐落于英國劍橋。其與牛津大學(xué)并稱為牛劍，是羅素大學(xué)集團(tuán)成員，被譽(yù)為“金三角名?！焙汀癎5超級(jí)精英大學(xué)”。
劍橋大學(xué)是英語世界中第二古老的大學(xué)，前身是一個(gè)于1209年成立的學(xué)者協(xié)會(huì)。
劍橋大學(xué)在眾多領(lǐng)域擁有崇高學(xué)術(shù)地位及廣泛影響力，被公認(rèn)為當(dāng)今世界最頂尖的高等教育機(jī)構(gòu)之一。是英國羅素大學(xué)集團(tuán)、金三角名校、國際應(yīng)用科技開發(fā)協(xié)作網(wǎng)及劍橋大學(xué)醫(yī)療伙伴聯(lián)盟成員，衍育了科技聚集地“硅沼（Silicon Fen）”。
設(shè)八座文理博物館，館藏逾1500萬冊的圖書館系統(tǒng)及全球最古老的出版社——?jiǎng)虼髮W(xué)出版社。
2019-20年度位居泰晤士高等教育世界大學(xué)聲譽(yù)排名第4 。2020-21年度位居軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名第3? 、泰晤士高等教育世界大學(xué)排名第6 、QS世界大學(xué)排名第7? 、U.S. News世界大學(xué)排名第9。
劍橋大學(xué)實(shí)際上只是一個(gè)組織松散的學(xué)院聯(lián)合體，各學(xué)院高度自治，但是都遵守統(tǒng)一的劍橋大學(xué)章程，該章程是由大學(xué)的立法機(jī)構(gòu)起草通過的，每年還會(huì)修訂。劍橋大學(xué)只負(fù)責(zé)考試與學(xué)位頒發(fā)，而招收學(xué)生的具體標(biāo)準(zhǔn)則由各學(xué)院自行決定，并自行招生。
劍橋大學(xué)的31所學(xué)院錯(cuò)落有致地分布在只有10萬人左右的小鎮(zhèn)里。這些學(xué)院建于不同的時(shí)代，最早的已有七、八百年歷史了。就像它們的建筑一樣各具特色。
以上參考：劍橋大學(xué)——百度百科
努力堅(jiān)持
劍橋少兒英語（CAMBRIDGE YOUNGLEARNERS ENGLISH） 劍橋少兒英語考試（CYLE）是劍橋大學(xué)考試委員會(huì)（UCLES）特別為測試4-12歲少兒的英語水平而設(shè)計(jì)的一套測試系統(tǒng)。該考試分為三個(gè)級(jí)別，引進(jìn)中國后，增加了預(yù)備級(jí)，分別為預(yù)備級(jí)（Pre-Starters）、一級(jí)（Starters）, 二級(jí)（Movers）和三級(jí)（Flyers）（喻示著孩子們從剛剛起步starters到漸漸前進(jìn)movers直至最終起飛flyers來學(xué)習(xí)掌握和使用英語）。一級(jí)到三級(jí)的教材的新增單詞量分別在682、1150和666。（一級(jí)到三級(jí)的單詞量為累加過程，即學(xué)完劍橋少兒英語三級(jí)所掌握的詞匯量為2500左右。） 考試的目標(biāo)是推動(dòng)生動(dòng)、精彩的語言使用，精確考察英語水平，展示國際化水平考試，促進(jìn)有效的語言教育和學(xué)習(xí)。每級(jí)考試分為三個(gè)部分：讀寫、聽力和口試。 考試在設(shè)計(jì)上易于掌握且生動(dòng)有趣，沒有及格和不及格的區(qū)別。每一個(gè)參加并完成考試的三個(gè)部分的考生都可以得到一個(gè)寫實(shí)性成績證書。 劍橋少兒英語(預(yù)備級(jí)) 本套考試在標(biāo)準(zhǔn)上和成人考試一樣具有準(zhǔn)確性、可靠性和真實(shí)性。它們是建立在全世界兒童所熟悉的日?；顒?dòng)和語言環(huán)境的基礎(chǔ)上的?？荚嚨脑O(shè)計(jì)連不熟悉考試的孩子也一樣很容易理解。因?yàn)樽罡叩娜?jí)所對應(yīng)的語言水平是成人的最低級(jí)別（KET），所以本考試提供了邁向更高級(jí)的劍橋考試的機(jī)會(huì)。 在世界各個(gè)地方廣泛使用的教科書和學(xué)習(xí)材料被視為該考試過程的一個(gè)部分，對學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)材料的改進(jìn)的努力一直沒有間斷?？荚囍行闹杏⒅行脑?007年推出的新版教材由劍橋大學(xué)專家審定，是各國教材中的佼佼者。 劍橋少兒英語考試是一套開放性的考試，它適合世界上參加了本國課程的兒童。它的教學(xué)和考試都采用相同的教學(xué)大綱和設(shè)計(jì)為四個(gè)等級(jí)。 《劍橋少兒英語》專為我國6~12歲的年齡段的少年兒童學(xué)習(xí)英語而設(shè)計(jì)。本教材不僅完全符合劍橋少兒英語大綱的教劍橋少兒英語(一級(jí))學(xué)要求，而且參照了《英語教學(xué)大綱》（教育部制定的九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)教學(xué)大綱，人民教育出版社出版）及國內(nèi)外比較有代表性的兒童英語教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在內(nèi)容和形式上反映了少兒的認(rèn)知能力和心理特征，突出了"活潑、有趣、輕松、連續(xù)"的特色。 《劍橋少兒英語》由教育部考試中心中英教育測量學(xué)術(shù)交流中心和英國劍橋大學(xué)考試委員會(huì)共同委任的中國劍橋少兒英語高級(jí)培訓(xùn)官邱耀德先生、劍橋少兒英語師資培訓(xùn)基地王、梁清女士等執(zhí)筆，除經(jīng)"劍橋少兒英語專家委員會(huì)"統(tǒng)一評(píng)審?fù)?，還先后經(jīng)過劍橋大學(xué)考試委員會(huì)專家Melanie Williams女士、澳大利亞專家Marilyn Burke先生和人民教育出版社外語室主任龔亞夫先生等審定。上述專家經(jīng)過評(píng)審后一致認(rèn)為，新版教材在教學(xué)內(nèi)容上更貼近"劍橋少兒英語"的培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)方式更加靈活，符合兒童的心理特點(diǎn)，整個(gè)教學(xué)過程更能激發(fā)兒童學(xué)習(xí)英語的興趣，并為今后他們的繼續(xù)提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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