憑語感學好英語，有點類似撞運氣。

運氣好的，讓你撞對了，運氣不好的，讓你撞錯了。

不論撞對了，還是撞錯了，最大的問題是，你自己也不知道是否正確，只是憑感覺。

對于不是很正式很嚴謹?shù)膱龊?，那么，可以蒙混過關，如果對于很嚴肅的，會產(chǎn)生嚴重后果的場合，怕就難以蒙混了。

語感是對語言的感知，是經(jīng)過一定語言實踐積累后，對語言規(guī)律朦朧的感知。

說到底，語感是語法的萌芽階段。

語法是語言的規(guī)律，是對大量語言現(xiàn)象共性的高度提煉，是對大量語言現(xiàn)象共有本質(zhì)的一種簡潔呈現(xiàn)。

類似于數(shù)學中的加減乘除運算規(guī)律，語法極大地簡化的語言的學習，讓廣大英語學習者從看似龐雜、毫無頭緒的英語叢林中尋找出一條清晰的脈絡。

語法，就是讓你真正看清英語的內(nèi)在規(guī)律，英語的本來面目的！

母語同樣需要學習語法，幼兒在牙牙學語階段，通過逐字逐句地模仿、感知，父母逐字逐句地糾正，這一過程本質(zhì)就是規(guī)范化（語法化）的過程。 只不過這個過程如春風化雨，潤物無聲，幼兒在玩樂中、吃喝中慢慢地建立起正確的母語思維（語法）。

而英語不是母語，得不到父母的傳承，無法逐字逐句的糾正，但是又需要在有限的實踐時間內(nèi)正確地使用英語，那么最高效的學習英語的方法就是學習英語語言的規(guī)律。這就是為什么中國學生需要學習語法的原因。

英語語法分為如下兩部分內(nèi)容：

一、句法部分——包括十大詞類、兩大句型、八大成分、主從句、單復句、完全句、非完全句（非謂語動詞）；

二、時態(tài)部分——主動時態(tài)、被動時態(tài)、真實時態(tài)、非真實時態(tài)（虛擬語氣）、非謂語動詞（相對時態(tài)）等。

句法部分是對句子的組織，時態(tài)部分是動詞傳遞的“時空”內(nèi)涵。時態(tài)知識的學習是基于良好句法知識基礎之上的。沒有堅實的句法知識，時態(tài)是很難學好；光有了句法知識，缺乏了時態(tài)知識，語法又不夠深入透徹?？梢哉f句法知識和時態(tài)知識是相輔相成的，句法知識結(jié)合時態(tài)知識構(gòu)成英語這座大廈的宏觀框架體系。

學習語法需要從“頂層”著眼，從“底層”著手，即，從宏觀的“頂層”視角建立起系統(tǒng)完整的英語語法體系，也就是你要看清英語語法的全貌，同時從微觀的“底層”出發(fā)，深入到英語語法的內(nèi)在本質(zhì)，也即是你要深刻理解英語語法的內(nèi)部邏輯。 這樣你才能夠真正理解英語語言的規(guī)律——語法。

所以與其花費大量練習似是而非的語感，為什么不花十多個小時系統(tǒng)的學透語法呢。

推薦《英語思維：10小時建立完美英語語法體系》，花一兩周時間看完，認真記筆記，認真復習筆記，效果會更好。一兩周后，你會見證你的語法“脫胎換骨”“破繭成蝶”。

真正學透語法了，你才真正能夠做到“知其然，且知其所以然”，才真正能夠做到“以不變（語法規(guī)律），應萬變（聽說讀寫語言現(xiàn)象）”。