素顏~紅太狼
對于托??荚噥碚f,想要取得一個(gè)高分最為重要的了解好它的評分方式,特別是對于托??谡Z和托福寫作這些主觀評分方式的項(xiàng)目,只有完全了解好考官的評分側(cè)重點(diǎn),才能更快的把握備考。環(huán)球教育小編小編就給大家介紹下托??谡Z評分標(biāo)準(zhǔn)。在托??谡Z方面,考官主要就Topic Development, Delivery and Language Use三個(gè)方面評估,那么在這個(gè)三方面主要又在哪些方面入手評分呢?現(xiàn)在,我們就為大家詳細(xì)分析一下吧。Generalization:內(nèi)容論述方面對于Generalization方面的評估,考官要求考生的答題內(nèi)容邏輯清晰,問題回答較為完整,論述較為充分。同時(shí),在論述過程中觀點(diǎn)明確;論證有條理。能夠在答題過程中注意時(shí)間的把控,是論述更為詳盡和完整。Topic Development:學(xué)術(shù)能力方面對于Topic Development方面的評估,考官更注重考生有沒有是否處理好考試中的話題,是否具備討論與話題相關(guān)信息的能力。在口語考試的后面四個(gè)Tasks,評估教師還要就考生是否具備對話題的Synthesize和Summarize的能力進(jìn)行評估。Synthesize的主要意思是to form by combining parts of elements,考生要做的是根據(jù)考試中出現(xiàn)的信息,形成自己對事情的看法。Summarize的主要意思是to comprehensively and briefly abstract the topic, 考生需要做的是全面,簡短的總結(jié)考試中出現(xiàn)的場景或?qū)W術(shù)lectures中的要點(diǎn)并能最終表述出來。Delivery:語言表達(dá)能力方面Delivery也就是考生的語言表達(dá)能力,也就是主要對于考試在整體表達(dá)能力上評估??忌挠⒄Z表述是否清楚、流暢,并且在整個(gè)口語考試過程之中,在整體上考生的口語的表現(xiàn)是否具備整體上的一致性和可理解性。強(qiáng)調(diào)的是“一致性”指的是:首先是考生在口語考試的過程中,口語整體的上表現(xiàn)水平。其次是考生在語言層面上對話題的闡述具有一致性。也就是考生的口語具備連貫性和邏輯性。Language Use:用詞的準(zhǔn)確性評估教師主要關(guān)于語言的準(zhǔn)確性方面對考生的回答進(jìn)行評估,如語法及語言使用準(zhǔn)確性方面等等。也就是說在口語的表達(dá)過程中,詞匯細(xì)節(jié)部分是否有細(xì)小的錯(cuò)誤,都是應(yīng)該要注意的。
曹婕倩風(fēng)恬
考托福詞匯量要求大概在7000—8000左右,也就是六級以上的詞匯。在難度方面,托福閱讀的難度和六級閱讀的難度差不多,主要區(qū)別在于出題方式不一樣,但是托福閱讀速度要求要快一些。在托福聽力方面,托福聽力是難點(diǎn)也是重點(diǎn),在口語和寫作部分都有需要同學(xué)們聽內(nèi)容作答。在口語方面,需要大家在很短的時(shí)間內(nèi)有條理的組織出回答內(nèi)容,這個(gè)還是有難度的,它考察的是同學(xué)們語言的組織和應(yīng)用能力。在寫作部分,有兩個(gè)寫作,一個(gè)小作文和一個(gè)大作文,小作文既要考閱讀又要考大家的聽力,大作文是從題庫里抽出來的,建議大家一定要去做??架浖驼骖},發(fā)現(xiàn)自己的問題,然后有針對性的改進(jìn)。考托福詞匯量需要多少?也就是7000—8000的詞匯量,so easy,只要大家長期的堅(jiān)持,這點(diǎn)考托福詞匯量是很容易的。
懷念舊蒔光
托福聽力一般答案的分值都是1分,個(gè)別問題的分值可能是2分。
如果說這個(gè)問題的分值只有1分,那么問題下的所有答案都要正確,才能拿到全部分值。如果說這個(gè)問題的分值是2分,是四選三的題目,那么必須全部答對才能拿到所有分值;答對兩個(gè)可獲得1分。
托福聽力具體評分如下:
托福聽力評分標(biāo)準(zhǔn)并不是由簡單的答對題數(shù)來決定最終得分。還有一個(gè)關(guān)鍵因素是答對題目的難易程度,所以說可能會出現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生托福聽力答對題數(shù)相同,但最終分?jǐn)?shù)可能不同的情況。
如果題目難度低,答對人數(shù)多,那么這道題目的權(quán)重就比較低;如果這道題目難度高,答對人數(shù)少,那么這道題目的權(quán)重就高;如果說一道題目幾乎沒有人答對,說明難度實(shí)在太大了,可能就不會計(jì)分了。所以,綜合來說,答對15道簡單題目和難度大的題目,托福聽力的得分相差很大。
擴(kuò)展資料:
托福聽力加試題原本是用來測試托福出題準(zhǔn)確性以及出題難度的,因此不記得分。如果不做加試題或者亂做的話,那么有可能得到不正常的低分。如果說托福聽力原本得分可以有20分,但最后的分?jǐn)?shù)卻只有10分。
在托福聽力備考時(shí),考生不僅僅要注重托福聽力的訓(xùn)練,更加要把握聽力的得分要點(diǎn)和技巧,以此才能逐漸提高成績。
參考資料來源:百度百科—托福聽力
遇見你之前的我
單詞累積:第一個(gè)階段是識別全過程,規(guī)定邊聽、一邊看、邊讀、邊寫地記單詞。在這樣一個(gè)階段,不僅需要知道這個(gè)單詞代表什么意思,更應(yīng)知道這個(gè)單詞怎么發(fā)音,讓耳朵里面記牢它。第二個(gè)階段是夯實(shí)的一個(gè)過程,規(guī)定學(xué)生們蓋上單詞書,就聽MP3去反映單詞的解釋和拼讀。
假如聽見不怎么會的單詞,反復(fù)多次聽,直至大腦反應(yīng)出釋意才行。僅有這樣才能夠把單詞真正熟記,并把它轉(zhuǎn)化成聽覺系統(tǒng)單詞。第三個(gè)階段是加強(qiáng)階段,規(guī)定學(xué)生們反復(fù)第二個(gè)階段,但是需要在MP3中漢語釋意出現(xiàn)的時(shí)候體現(xiàn)出單詞的釋意,增強(qiáng)對單詞的反應(yīng)速率。
詞法夯實(shí):托福聽力考試考察的是句子,并且語句有簡單句、復(fù)合句、復(fù)雜句差別。大家日常應(yīng)用最多的是簡單句,可是測試,一般來講,考察最多的往往是復(fù)合句和復(fù)雜句,因此,對我們的最基本的英語語法知識,諸位托福備考的小伙伴可以有意識加強(qiáng)一下復(fù)合句和復(fù)雜句的基礎(chǔ)知識。那樣在考場上,自身才會明白請問什么地區(qū)多是考試點(diǎn)。
強(qiáng)化材料:最先可以借助老TOEFL托福閱讀原材料;其次新托福TPO英語聽力材料;結(jié)尾是一些補(bǔ)充材料SSS和美國大片。能通過下列兩種方式反復(fù)練習(xí)。
第一步:總聽全文。即然叫總聽,就是不能深陷文章的小細(xì)節(jié)??偮牼妥?件事:一是確立主題風(fēng)格,大概了解這一文章段落講了什么事。二是找尋邏輯性。
第二步:細(xì)聽每段。一句話先聽一遍,到了一個(gè)詞意間斷的區(qū)域按中止,根據(jù)你的回憶(memory)把這話寫下來。由于在這兒練的不是把聽見的具體內(nèi)容徹底寫下來能力,反而是鍛練視覺記憶總結(jié)能力。
第三步:反復(fù)琢磨。我們一定要在聽的過程當(dāng)中紀(jì)錄響聲標(biāo)記。這樣做的目的在于創(chuàng)建你耳朵里面聽見的響聲與實(shí)際具體內(nèi)容中間的相關(guān)性。第四步:匯總?cè)摹φ罩约簩懙捻懧曉牧锨叭ヂ犚槐槿?。再看見聽力原文在心中靜靜地把本文讀一遍,另外回憶剛剛在這兒為什么沒聽出來。匯總遇到的問題展開分析。
第一步:一段音頻到手以后先從頭至尾聽幾次,爭得聽得懂其疏忽,分離出來語句和文章段落。
第二步:以語句為基準(zhǔn)反復(fù)的聽,注意是以語句為基準(zhǔn),千萬別一個(gè)詞一個(gè)詞地聽。每聽一遍都要把自己聽見的詞依照Speaker聊天說話次序?qū)懴聛?,沒聽出來的先空著。隨后再重復(fù)之上實(shí)際操作,直至將自己可以聽出的都寫下來才行。下面必然一定要搞清楚每一個(gè)詞在語句中的重要性,自身寫下來的這個(gè)句子的主謂賓均是由哪些詞來擔(dān)任。
第三步:反復(fù)第二步操作直至聽完全段音頻,這時(shí)候先不要著急查詢英語聽力文字,應(yīng)當(dāng)回過頭來去查詢自己沒聽出來的區(qū)域,以縱觀全文的視角再反復(fù)推敲一遍沒聽出來的區(qū)域。第四步:核對英語聽力文字。一定要仔細(xì),絕不放過一切一個(gè)錯(cuò)誤。
第一.記關(guān)鍵字所說關(guān)鍵字,就是指與聽力中心具體內(nèi)容密切相關(guān)的單詞和語句,是知識點(diǎn)的關(guān)鍵來源。一般是實(shí)詞,即專有名詞,形容詞,修飾詞,介詞,否認(rèn)和數(shù)詞。抓住英語聽力中核心關(guān)鍵詞,全部文章內(nèi)容的大意就一覽無余了。因而,紀(jì)錄關(guān)鍵字是必備的方式。
第二.記邏輯詞和語句提醒邏輯詞和邏輯語句是聯(lián)接一篇文章的骨筋和主脈。老外針對思維邏輯十分重視,托福中從讀書到寫作莫不顯現(xiàn)出來這一點(diǎn)。因而,聽清楚邏輯詞,記下來,針對的內(nèi)容相互關(guān)系和次序等掌握就很容易了。
第三.運(yùn)用簡稱,縮寫,邏輯符號,換詞降低記錄。
做筆記關(guān)鍵在于速率。新托福的說話速度還是和老托類似,barron的快。因而,要知道如何簡單化自已的手記,與此同時(shí)使自己都看搞清楚清晰。簡稱和標(biāo)記是非常好的方式。
每天做上機(jī)操作的模仿訓(xùn)練。在計(jì)算機(jī)顯示器上刷題跟著書本上做很不一樣,因此在考試之前每天做多份上機(jī)操作的模擬試題熟悉一下非常有用。
第一步:盲聽一遍全文。全過程請戴耳機(jī),不必外向,掌握全文疏忽,掌握文章內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,搞好有效猜想。
第二步:邊聽邊做筆記。記關(guān)鍵詞,每句保持在3個(gè)單詞之內(nèi)。最好用簡稱記。塑造短時(shí)間迅速把握住托福閱讀語句關(guān)鍵及其迅速做筆記的專業(yè)技能。
第三步:依據(jù)手記刷題,切忌查看答案。掌握題型規(guī)定,再度訓(xùn)練托福閱讀時(shí)心中有數(shù),有計(jì)劃的去聽。
開頭是關(guān)鍵!不論是會話或是專題講座。開始一般都固定不動了一定是主旨題,這咱不用猜,但我們必須精準(zhǔn)定位這第一道固定不動了主旨題究竟是相匹配文章內(nèi)容哪一層的。主旨題分兩種:主旨具體內(nèi)容題(gist-content)和主旨目地題(gist-purpose)。開始原則是專門用于應(yīng)對主旨題的!
主旨具體內(nèi)容題一般專題講座考到的多,非常好鑒別。例如:Whatisthemainidea/topicofthelecture?這一題目答案一般都在開始。專題講座開頭一般很規(guī)定,你嘗試回憶一下,一般都是:學(xué)生們,大家之前/上堂課講了什么,這堂課/此次我們講…….—這一句便是全文的主旨句!無可挑剔!針對專題講座而言,開場主旨句即全文主旨,專題講座幾乎從不偏題,老師說這堂課要說哪些那便是各層都是會緊緊圍繞的主旨。所以做專題講座類主旨具體內(nèi)容提,聽開始就行了!
雨天依然美麗
托福聽力考試由兩一部分構(gòu)成,每一個(gè)托福聽力一部分是由一個(gè)會話和2個(gè)專題講座構(gòu)成,每一個(gè)一部分必須聽音頻的時(shí)間大概是二十分鐘 回答時(shí)間十分鐘,因此 每一個(gè)一部分必須三十分鐘的時(shí)間。假如碰到托福聽力考試加試的話,加試的一個(gè)一部分也是由一個(gè)會話和2個(gè)專題講座構(gòu)成的,也必須三十分鐘。因而,在沒有附加考試的狀況下,托福聽力為一個(gè)小時(shí)。如碰到加試,聽力考試時(shí)間將增加至九十分鐘。托福聽力音頻 刷題一共一個(gè)小時(shí),每一部分英語聽力考題的播發(fā)時(shí)間約為二十分鐘,一部分的解題時(shí)間約為十分鐘。托福聽力2個(gè)section解題十分鐘,每道單選題都不容易記時(shí)。在播放英語聽力時(shí)都不記時(shí)。一般會遇到英語聽力加試,時(shí)間和前2個(gè)section一樣。英語聽力十分鐘特惠解題,學(xué)生應(yīng)留意掌握時(shí)間,平常仿真模擬訓(xùn)練時(shí)自身掐時(shí)間。不然你能很焦慮不安。并且假如你沒留意時(shí)間,接下去的難題就難以回應(yīng)了。在托福聽力解題時(shí),挑選回答后,自身點(diǎn)一下確定,才會跳到下一個(gè)難題。閱讀文章題型的時(shí)間徹底充足的,并且一般都是剩下。當(dāng)托福聽力音頻播發(fā)時(shí),顯示屏上面顯示信息詳細(xì)的播發(fā)過程,那樣你就知道你聽了是多少,也有你要必須聽是多少。顯示屏有時(shí)候會顯示信息新的學(xué)術(shù)研究專業(yè)術(shù)語,每排完一組便會提問題。
伊斯忐忑
托福聽力分?jǐn)?shù)可以分為原始分和標(biāo)準(zhǔn)分對于托福聽力的分?jǐn)?shù),首先我們需要搞清楚兩個(gè)概念:原始分和標(biāo)準(zhǔn)分。原始分指的是考生在考試中得到的、未經(jīng)處理的分?jǐn)?shù)。托福聽力的原始分(raw score)是這樣計(jì)算的:每道單選題原始分1分。4選2多選題,答對2個(gè)得2分,答對1個(gè)得1分,答對0個(gè)得0分。5選3多選題,答對3個(gè)得2分,答對2個(gè)得1分,答對1個(gè)及以下得0分。表格題,全部答對得2分,之后錯(cuò)一個(gè)減1分,最少0分。然而我們在托福成績單上看到的分?jǐn)?shù)不是原始分,是標(biāo)準(zhǔn)分(scale score)。原始分的最大問題是,由于不同考試的難度不同無法讓不同考試的結(jié)果互相比較。假設(shè)有A、B兩場考試。A考試難度較大,B難度較小。那么兩場考試中獲得的同樣的原始分,如25分,就沒有可比性。因此,我們需要將原始分轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)分。那么何為標(biāo)準(zhǔn)分?所謂標(biāo)準(zhǔn)分,就是對原始分采用一定算法折算的分?jǐn)?shù)。標(biāo)準(zhǔn)分的目的,就是為了消除考試難度的差異,讓考生的成績更具有和其他場次考生分?jǐn)?shù)對比的可信度。托福聽力評分流程分析解讀搞清了原始分和標(biāo)準(zhǔn)分,我們再看TOEFL聽力的算分過程:Step 1:計(jì)算出以下幾個(gè)數(shù)據(jù):1.某考生在本次考試中的原始分;2.本次考試中所有考生原始分的中位數(shù)(mean)和標(biāo)準(zhǔn)差(standard deviation);3.中國學(xué)生過去幾年的標(biāo)準(zhǔn)分(scale score)的中位數(shù)(mean)和標(biāo)準(zhǔn)差(standard deviation)。Step 2:按照公式計(jì)算得出最后的分?jǐn)?shù)。由此可見,一個(gè)托福聽力分?jǐn)?shù)的生成,需要大量的學(xué)生數(shù)據(jù),不是簡單的答對一個(gè)題幾分,而是需要綜合考量同場次其他考生的發(fā)揮情況和考試難度,才能得出比較綜合的結(jié)果。
運(yùn)動的毛毛
基于你的情況,建議你多讀英文原版新聞,小說。聽力只有多聽了。只有這樣。聽力有34道題,對一半10分左右的成績,一共有六篇文章,cnversation是lecture的兩倍,不遇到加試題就是兩篇conversation 和四篇 lecture,加試題就是三篇con。。。6篇le。。。。分享下我的托??荚囋庥?。為了備戰(zhàn)托福考試,也不知道熬了多少個(gè)日夜,每天我的人生主線就是做題做題,各種題。聽力,閱讀,寫作,還有口語,各種練習(xí)練習(xí),還是練習(xí)??荚嚺R近,收到學(xué)校老師打來電話關(guān)心還有家里七大姑八大姨的關(guān)心,狐朋狗友的關(guān)心也是少不了啦。最讓我感動的還是思拓國際教育培訓(xùn)老師的加油打氣,給我做了一次考前溝通,更多的是針對考試的心態(tài)問題做輔導(dǎo)。我只是想在考前平靜下心情,寶寶沒錯(cuò)吧。正當(dāng)我被親朋好友的噓寒問暖推向敵人碉堡時(shí),慘劇始終還是山路十八彎那般再次發(fā)生了。那天考場連接不上ETS的服務(wù)器,然后所有人在外面等了半個(gè)小時(shí),我去的很早排在第九個(gè),然后有個(gè)老師叫前十號的利用臨時(shí)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)去考試,其他人就等在走廊上,然后我開始做閱讀時(shí)那個(gè)房間里只有我一個(gè)在做題,好多人在走廊里說話,等我要做聽力的時(shí)候,服務(wù)器連上了一群人進(jìn)來開始考試,我其實(shí)覺得那天我是受到影響的,不過還好,考試之前本身就接受過專業(yè)的成都托福培訓(xùn),老師給我對癥下藥讓我提分不少。雖然遭遇令人悲傷,好在結(jié)果讓人向往。115分的結(jié)果。著實(shí)滿意。
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