Unit 1 法律小沖突一個年輕人發(fā)現(xiàn)，在街上漫無目的的閑逛也會帶來涉及法律上的麻煩。一種誤解導(dǎo)致另一種誤解，直到最終他必須在法庭上接受審判……. 法律小沖突 我平生只有一次陷入與法律的沖突。被捕與被帶上法庭的整個經(jīng)過在當(dāng)時是一種令人極不愉快的經(jīng)歷，但現(xiàn)在這卻成為一個好故事的素材。尤其令人惱怒的是我被捕及隨后在法庭上受審期間的種種武斷情形。 事情發(fā)生在十二年前的二月，那是我中學(xué)畢業(yè)已經(jīng)幾個月了，但是要等到十月份才能上大學(xué)，所以當(dāng)時我仍在家中。一天上午，我來到離我住地不遠(yuǎn)的倫敦郊區(qū)的里士滿，那是我正在找一份臨時的工作，一邊攢些錢去旅游。由于天體晴朗，有沒有什么急事，我便悠然自得的看看窗店櫥窗，逛逛公園，有時干脆停下來四處觀望。一定是這種顯然無所事事的樣子使我倒了霉。事情發(fā)生在十一點半左右，當(dāng)我在當(dāng)?shù)貓D書館謀之未成，剛從那里出來，就看見一個人從馬路對面走過來，顯然是想跟我說話。我愿意為他是要問我時間。想不到他說他是警察，要逮捕我。開始我還以為這是個玩笑。但緊接著又來了一個穿著警服的警察，這下我無可置疑了?！盀槭裁醋ノ遥俊蔽覇??！八奶幱问?，有作案嫌疑，”他說?！白鍪裁窗?？”我又問?！巴禆|西，” 他說?！巴凳裁础蔽易穯??！芭Ｄ唐俊彼f，表情極端嚴(yán)肅?！班?，”事情是這樣的，這一帶經(jīng)常發(fā)生小偷小摸的案件，尤其是從門前臺階上偷走牛奶瓶。接著，我犯了個大錯誤，那是我才十九歲，留著一頭亂蓬蓬的長發(fā)，自以為是六十年代“青年反主流文化”的一員。因此，我想對此表現(xiàn)出一副冷漠，滿不在乎的態(tài)度，于是用一種很隨便的無所謂的腔調(diào)說：“你們跟我多久了？”這樣一來，我在他們眼里，我是慣于此種情形的，這又使他們確信我是一個徹頭徹尾的壞蛋。幾分鐘后來了一輛警車?！白胶竺嫒?，”他們說：“把手放在椅背上，不許亂動。”他倆分別坐在我的左右，這下可不是鬧著玩的了。在警察局，他們審問了我好幾個小時。我繼續(xù)裝著老于世故，對此種事習(xí)以為常的樣子。當(dāng)他們問我一直在干什么事時，我告訴他們我在找工作?！鞍」?，這下我可看到他們在想，“無業(yè)游民”。最后，我被正式指控，并得到通知下周一到里士滿地方法院受審。他們這才讓我走。我本想在法庭上自我辯護(hù)，但是父親一弄清事情原委后，就為我請了一位很不錯的律師。就在那個星期一，我們帶著各種證人出庭了，這其中包括我的中學(xué)英語教師作為我的平行見證人。但法庭沒有傳喚他作證。對我的“審判”并沒有進(jìn)行到那一步，才開庭十五分鐘，法官就駁回了此案。我被無罪釋放?？蓱z的警察毫無勝訴的機(jī)會。我的律師甚至成功的使警察承擔(dān)了訴訟費(fèi)。這樣， 我沒有留下任何犯罪記錄。但當(dāng)時，最令人震驚的是我被無罪釋放所明顯依賴的證據(jù)：我有標(biāo)準(zhǔn)的口音，有受人尊重的中產(chǎn)階級父母來到法庭，有可靠的證人，還有，很明顯我請得起很好的律師。想到這次指控的含混不清的特點，我敢斷定，我如果出生在一個不同背景的家庭，并真失了業(yè)，則完全可能被判為有罪。當(dāng)我的律師要求賠償訴訟費(fèi)時，他的辯詞很顯然的緊緊圍繞著我“學(xué)習(xí)成績優(yōu)異”這一事實。與此同時，在法庭外面，曾逮捕我的警察中的一個沮喪的想我的母親抱怨說，又有一個小伙子要與警察做對了。他以責(zé)備的口氣對我說：“我們抓你的時候，你本可以幫幫忙的?！彼@話是什么意思？也許是說我因該做出大發(fā)雷霆的樣子，并說：“喂，你們知道是在和誰說話么？我是品學(xué)兼優(yōu)的高材生。你們怎么敢抓我？”那樣的話，他們也許會向我道歉，可能還會脫帽致意，讓我揚(yáng)長而去。Unit 2 獲益匪淺的問題1、不久前的一個晚上在餐桌旁，我的三個孩子---年齡分別為9歲、6歲、4歲---暫時停止?fàn)帗屖澄?，騰出世紀(jì)教我認(rèn)識什么是范式變換、什么是線性思考的局限以及如何重新看待相關(guān)的各種因素。2、事情是這樣的：當(dāng)時我們在玩自己那套只動嘴的“哪個不是同一類？”的芝麻街游戲。本來玩這游戲時，孩子們要看三張畫并挑出那張不屬同一類的畫。我說：“來吧，哪個不是同一類，橘子，西紅柿還是草莓？”3、老大很快就說出了自以為非常得意的答案：“西紅柿，因為其他兩種是水果。”我承認(rèn)這是正確答案，盡管有些純粹主義者堅決認(rèn)為西紅柿是一種水果。對我們這些從小就被迫吃拌在色拉里的西紅柿的人來說，西紅柿永遠(yuǎn)是蔬菜。我正準(zhǔn)備再出一道三種東西為一組的題目時，我4歲的孩子說：“正確答案是草莓，因為另外兩種是園的，草莓卻不圓?！蔽以趺茨荞g斥這種論點呢？4、接著，我6歲的孩子說：“不屬同一類的是橘子，因為另外兩種是紅色的。”9歲的孩子不想讓弟妹占上風(fēng)，說道：“不是同一類的也可以是橘子，因為其他的兩種長在藤上。”5、老二把這看作對他發(fā)出的挑戰(zhàn)，“可以是草莓，因為只有草莓會放在冰淇淋上。”6、毫無疑問，這里正發(fā)生著什么事兒。這事兒比爭搶食物還亂，比西紅柿是水果還是蔬菜重要的多。哥白尼把太陽視為宇宙中心，重新調(diào)整了地心說這一長達(dá)數(shù)世紀(jì)的范式，我的孩子們正坐著哥白尼當(dāng)年做的事。魯賓 馬修斯把他的布朗克斯冰淇淋改名為哈根達(dá)斯，在不改變產(chǎn)品的情況下提高了價格，我的孩子們正做著魯賓 馬修斯做過的事。愛德華 詹納放棄了尋找治療天花的特效藥，從而發(fā)現(xiàn)了能預(yù)防這一疾病的疫苗，我的孩子們正做著愛德華詹納做過的事。7、他不去研究得了天花的患者，而是去研究接觸天花卻染上此病的人，他發(fā)現(xiàn)他們都患了一種類似天花但比較輕微的疾病：牛痘；牛痘使他們得以防止染上致命的天花。8、他們在重新看待相關(guān)的各種因素，他們在重新認(rèn)識他們的問題。他們重新表述他們的問題?？傊?，據(jù)托馬斯 庫恩在他們的《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書中所言，他們正做著歷史上有過重大發(fā)現(xiàn)的科學(xué)家都曾做過的事：他們在改變就的范式。9、但假若我們的游戲是學(xué)校里做在作業(yè)本上的練習(xí)，那么沒有把西紅柿圈出來的孩子全部會 被批為答錯。凡沒有把問題解讀為“哪個不是水果”的孩子都是錯的。也許這種情形說明了為什么世界上最杰出的科學(xué)家和發(fā)明家中有那么多的人讀書時是不及格的學(xué)生。其中最引人注目的是阿爾伯特 愛因斯坦，他也許是本世紀(jì)最有影響的范式改變者。10、這樣說，并不是想對學(xué)校評頭品足。天知道，發(fā)一通議論太容易了。這樣說，不過是想提醒大家信息的價值實在是有限的。我提出這一點，是因為我們的社會似乎發(fā)展到了這樣一個階段，人人都大聲要求得到更多的技術(shù)，大聲要求即刻享用增多的信息。11、學(xué)生們必須聯(lián)機(jī)。你們家必須用數(shù)碼與環(huán)球信息網(wǎng)連通。企業(yè)必須能即時下載大量資料。但是，除非我們改變范式、重新看待相關(guān)的各種因素，否則，信息高速公路就不會給我們帶來什么結(jié)果。12、無論是現(xiàn)在還是最近，我們都不缺信息。試想我們擁有的信息比四百年前的哥白尼多了多少。但他作出了足以震撼地球的（權(quán)作雙關(guān)語）驚人之舉，完全改變了人們對宇宙的看法。他作出此舉不是靠發(fā)現(xiàn)更多的信息，而是靠用不同的目光來看大家都看到過的信息。愛德華 詹納不是靠積累信息發(fā)明預(yù)防藥物，而是靠重新表述問題。13、當(dāng)我們開始駛?cè)胄畔⒏咚俟窌r，我們所需要的不是更多的信息，而是看信息的新方法。我們應(yīng)該像我的孩子所做的那樣，去發(fā)現(xiàn)有一個以上的正確答案、有一個以上正確的問題、有一個以上看一堆信息的方法。我們應(yīng)該記住：當(dāng)你只有一把錘子時，你往往把每個問題都看作釘子。Unit 3 我為何教書你為什么教書呢？當(dāng)我告訴我的朋友我不想做任何行政職務(wù)時，他向我提出了這個問題。他感到大惑不解的是，為什么所有的美國人受到的教育都是長大后追求金錢和權(quán)利，而不是想要明明是通往這個目標(biāo)的一個“階梯”性的工作當(dāng)然，我教書并不是應(yīng)為教書對我而言很容易。我曾做過多種工作來賺錢謀生，如做機(jī)修工，木工，作家，而教書是其中最難的。對我來說教書是一件令人眼睛紅腫，掌心出汗，精神沮喪的職業(yè)。眼睛紅腫是因為無論我備課到多晚從未覺得胸有成竹。掌心出汗是因為在走進(jìn)教室之前，我總是非常緊張，學(xué)生們肯定會發(fā)現(xiàn)我原來是個笨蛋。精神沮喪是因為我一個小時后我走出教室時總會覺得這節(jié)課比平常更加枯燥無味。我教書也不是因為我認(rèn)為自己能夠解答問題，或因為我覺得自己有非與人分享不可的知識。又使我感到驚愕不已，因為學(xué)生竟真的把我課堂上講的東西做了筆記。那么我為什么還要教書呢？我教書，是因為我喜歡教學(xué)日歷的節(jié)奏。六月，七月，八月提供了思索，研究和寫作的機(jī)會。我教書，是因為教書是一種以變化為基礎(chǔ)的職業(yè)。當(dāng)教材不變時，我在變-------更重要的是我的學(xué)生在變。我教書，是因為我喜歡自由，我又犯錯誤的自由，吸取教訓(xùn)的自由，激勵自己，激勵學(xué)生的自由。作為教師，我是自己的老板。如果我讓一年級的學(xué)生通過自己編寫課本的方式學(xué)習(xí)寫作，誰會干涉我呢？這樣的課程也許會徹底失敗，但我們都可以從失敗中學(xué)習(xí)到很多東西。 我教書，是因為我喜歡問學(xué)生一些需要絞盡腦汁才能回答的問題。這個世界充滿了拙劣問題的正確答案。而我在教學(xué)中，有時也會發(fā)現(xiàn)一些不錯的問題。我教書，是因為我喜歡找到一些是我自己和學(xué)生們走出象牙塔，步入現(xiàn)實世界的方法。我曾經(jīng)開過一門叫做“在技術(shù)社會里如何自己更生”的課程。我的十五個學(xué)生讀了愛默生，梭洛和赫胥黎的作品，他們記了日記，并寫了學(xué)期論文。 但我們也組建了一個公司，借錢買了一座破舊的房子，通過對這座房子的整修翻新，我們實踐了自力更生的這一課題。學(xué)期末，我們賣掉了房子還清了貸款，交了稅，所生的利潤大家分了。 所以教書是我的生活節(jié)奏分明豐富多彩，也向我提出了挑戰(zhàn)，給了我不斷學(xué)習(xí)的機(jī)會不過，我還沒講到我教書最重要的原因呢.其中一個原因是維基。她是我的第一個博士，是一個精力充沛的學(xué)生。他孜孜不倦地撰寫了一篇關(guān)于一個鮮為人知的十四世紀(jì)的詩人的學(xué)位論文。他還寫過幾篇文章，并寄給了學(xué)術(shù)刊物。她獨立完成了這一切，只是偶爾從我這里得到一些啟示。我親眼看到她完成了論文，并得到她的文章已被采用。我還親眼看到她找到工作，并獲得了哈佛大學(xué)的研究學(xué)員的職位，著書論述在當(dāng)我的學(xué)生時萌發(fā)的思想。另一個原因就是喬治。他本來是我的工程學(xué)學(xué)生，后來他認(rèn)定自己的愛人之心勝過愛物之心，就轉(zhuǎn)而學(xué)英語了。還有珍妮，他中途輟學(xué)，但是他被同學(xué)們拉了回來，因為他們想讓她看看自力更生整修的舊房的結(jié)果。我請眼看到她回來了，親耳聽到她對我說，她后來對城市貧民產(chǎn)生了興趣，繼而成了一名維護(hù)公民權(quán)的律師。還得提一提清潔女工杰基，她憑直覺了解的事情比我們中大多數(shù)人通過分析學(xué)到的東西還要多。杰基已經(jīng)決定讀完高中后還要上大學(xué)。這些在我眼前成長，變化的人就是我當(dāng)教師的真正原因。當(dāng)一名教師意味著親眼看見泥人開始呼吸這一創(chuàng)造性的成果?！疤嵘绷耍辉诮虝?，也許會給我?guī)斫疱X和權(quán)利。但是我有錢，我拿了工資去做我喜歡做的事情： 讀書，與人交談，提出諸如“富有的意義何在?”之類的問題。我也有權(quán)利，我有權(quán)給與啟示，激發(fā)才能，有權(quán)開出書目，為人指點迷津。還有比這更重大的權(quán)利么？而教書還可也帶來金錢和權(quán)利以外的東西，這就是愛。不僅是愛學(xué)習(xí)，愛讀書，愛思想，而且還有老師對走人自己生活，并開始脫引而出的學(xué)生的愛?！皭邸边@個字用在這里也學(xué)并不恰當(dāng)，“魔力”可能更貼切些。我教書，是因為與開始獲得新生的學(xué)生在一起，我有時覺得也與他們一起獲得了新生。Unit 4 一位球迷的評論1 這封電子郵件在某些方面與我收到的其他刻薄的信件相似。它痛斥我對洛杉磯道奇隊的評論，并爭辯說我把一切全都搞錯了。然而，這個評論與其他的評論至少有兩個方面不同。2 與通常那些“你是個白癡”的評論不同的是，這一評論含有更多的細(xì)節(jié)。它包含了該隊比賽表現(xiàn)的關(guān)鍵數(shù)據(jù)。寫這篇評論的人對洛杉磯道奇隊的了解絕不亞于我自認(rèn)為對它的了解。3 而且這一評論是署名的。作者的名字叫薩拉?莫里斯。4 我被深深打動，于是給她回信。一點也沒有想到這一封信引出了一段非同尋常的來往。5 我可以問您一個問題嗎？兩年來，我一直經(jīng)營著我的道奇隊網(wǎng)站。你是怎么成為一個棒球評論專欄作家的？這可是我的夢。6 這是薩拉的第二封電子郵件，它的到來一點也不意外。我每次對人微笑一下，人家就向我要一份工作。但是另一個事兒引起了我的注意。這就是信的最后一行字里的拼寫錯誤，是關(guān)于“我的夢”那一部分。7 也許薩拉就是一個打字很糟糕的人。但也許她真的是在尋找某個目標(biāo)，但就是一字之差，還沒有找著。8 這就值得再回她一封信，于是我讓她解釋。9 我今年30歲。……因為我身有殘疾，花了5年的時間才讀完大專拿到文憑?！诎羟蛸惣?，我每個星期平均花55小時寫球賽報道，寫評論，做研究，聽比賽或者看比賽。10 薩拉稱她的網(wǎng)站為“道奇地”。我搜索了一下，什么也沒有找著。后來我重讀她的電子郵件， 發(fā)現(xiàn)在她的電子郵件最底下掛了一個地址11 我點擊該地址。網(wǎng)站并不花哨。但是她以一個作家的嚴(yán)肅態(tài)度對該隊進(jìn)行了詳細(xì)報道。不過，我還是不禁要問，有人讀嗎？12 ：從來沒有人在我的來賓登記簿上簽名。我一個月收到一封信。13 所以，這里是一個身體殘疾的婦女，她對道奇隊的報道之廣泛不亞于美國任何一個記者， 可她卻在為一個幾乎不為人知的網(wǎng)站寫作，網(wǎng)站的名字很怪很難記，讀者大概有兩個人。14 我想她那個夢所缺的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是拼寫里頭少了一個字母r。15 我建起了自己的網(wǎng)站希望能找到一份工作。不過運(yùn)氣不佳。因為我使用一根綁在頭上的小棒打字，最高的打字速度是每分鐘8個字，可這又有什么要緊的呢？我的腦子挺好使，我對工作非常專注。這才是人們成功的關(guān)鍵。16 使用一根綁在頭上的小棒打字？17 我問她要用多少時間寫她那通常為400字的文章。18 三到四小時。19 我做了一件我以前從來沒有和互聯(lián)網(wǎng)上的陌生人做過的事情。20 我讓薩拉?莫里斯給我打電話。21 我說話有障礙，無法使用電話。22 這就證明了我的懷疑。這顯然是一個精心策劃的騙局。這一位所謂女性作家很可能是一個45歲的男性管子工。23 我決定結(jié)束與此人的通信?？删驮谀菚r我又收到一封電子郵件。24 我的殘疾是腦癱?！绊懠∪馍窠?jīng)的控制。……當(dāng)我的腦子告訴我的手去敲擊字鍵時， 我會挪動我的腿，碰擊桌子，并在這一過程中同時碰擊六個其他的字鍵。25 當(dāng)我的母親解釋我的殘疾時，她告訴我說，如果我比別人努力三倍，我就可以成就我要做的任何事情。26 她寫道，她在帕薩迪拉長大的時候成了道奇隊的球迷。她上布萊爾高級中學(xué)二年級的時候，一位校少年棒球隊的教練叫她去做球隊的統(tǒng)計員。她做了，用的是一個打字機(jī)和一根綁在頭上的小棒。27 她說由于她跟棒球結(jié)了緣，她才得以留在學(xué)校里，盡管她成績不好，每天還有數(shù)小時的令她脖子酸痛的家庭作業(yè)。28 棒球給了我努力的目標(biāo) ……我可以做別的孩子做不了的事情 ……我想為給了我這么多的棒球做一點事情。29 不錯，我就這么相信了她。有幾分信吧。在像她所稱的那種情況下，有誰能沒有最好的設(shè)備和幫助而報道一個棒球隊呢？我很好奇，所以我問她我能不能開車過去看她。 她同意了，并詳細(xì)告訴我路怎么走，其中提到鄉(xiāng)下的泥路和沒有名字的街道。30 我開車向東駛?cè)?，穿過得克薩斯的荒涼地帶。在一條蜿蜒曲折布滿小動物大小的坑洼的泥路上，我看到了樣子像舊工具棚的屋子。31 但這不是一個工具棚，這是一所房子，一個被高高的雜草和廢棄物包圍的正在朽爛的小棚屋。32 是不是這個地方呢？33 一位身著舊T恤衫和裙子的婦女從棚屋里走了出來。34 “我是薩拉的母親，”洛伊?莫里斯一邊說一邊用她那粗糙的手握著我光滑的手。“她在等你呢?！?5 我從太陽光下走進(jìn)去，打開一扇破爛的屏門，走進(jìn)了陰暗的棚子，棚子里蜷縮在輪椅上的是一個87磅重的軀體。36 她的四肢扭了一扭。她的頭轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)。我們無法擁抱，甚至也無法握手。她只能張大眼睛看我，向我微笑。37 可她那微笑里充滿了光芒！它穿透了由破爛的木地板、舊躺椅和結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)的窗戶圍起來的黑暗空間。38 我不忍心看別的任何東西，所以我的眼睛只盯住她那微笑，它是那么清晰，那么自信， 它甚至令我的多數(shù)懷疑一掃而光。但我還是要問，這就是莎拉?莫里斯嗎？39 她開始在輪椅里搖晃，嘴里發(fā)出聲音。我以為她在咳嗽。40 可實際上，她是在說話。她的母親為她翻譯。“我要給你看點東西?！彼_拉說。41 洛伊把她推到搭在煤灰磚上的一張舊書桌前。桌子上放著一臺計算機(jī)。計算機(jī)旁是一臺電視機(jī)。她的母親將一根小棒綁在她女兒的太陽穴上。42 薩拉趴在計算機(jī)上，用綁在她頭上的棍子調(diào)出道奇地網(wǎng)站上的一篇報道。她開始一啄一啄地在這篇報道上添字加句。43 她抬起頭看我并發(fā)出咯咯的笑聲。我低頭看她，心里充滿了驚奇──還有羞愧。44 這真的就是薩拉?莫里斯。 這個偉大的薩拉?莫里斯。45 幾個月前我與薩拉?莫里斯聯(lián)系的時候是想跟她干一仗?，F(xiàn)在看著她在這個黑暗的房間里吃力地打著字寫一篇或許根本沒有人看的文章，我明白了這一仗是怎么一回事。46 不過，這一仗不是跟薩拉打，而是跟自己打。這一仗和體育界在現(xiàn)今玩世不恭的年代里每天都在經(jīng)歷的一模一樣。那就是要相信運(yùn)動員仍然可以是英雄的搏斗。47 在一個遠(yuǎn)離這種懷疑的地方，一個心智充滿神奇的薩拉?莫里斯幫我找回了信任。Unit 5 媽媽哭泣的那一天 很久以前一個昏暗的冬日，我放學(xué)回家時從滿了期望。我胳膊下夾著一期新的我喜歡的體育雜志，房子里將會是就我一個人。爸爸上班，妹妹不在家，媽媽找了份工作，一小時內(nèi)不會回家。我蹦上臺階，沖進(jìn)起居室，啪地開了燈。 眼前的景象把我驚呆了：媽媽身子緊縮成一團(tuán)，臉埋在手里，坐在沙發(fā)上的另一端。她在哭。我以前從沒有見過她哭，我小心翼翼地走近些，拍拍她的肩膀?！皨?？”我說：“怎么了？”她長舒一口氣，擠出一絲笑容?！皼]什么，真的，沒什么大不了的，只是我要失去這份新的工作，我打字不夠快！” “但你到那兒才三天，”我說，“你會跟上的。”我再重復(fù)媽媽對我說過上百次的一句話。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上或做一些對我很重要的事情遇到麻煩時，她就這樣說。 “不行”她難過地說?！斑^去我總說我能做到我決心做到的一切事情，現(xiàn)在我仍然認(rèn)為在多數(shù)事情上我能做到，但這次我不行。” 我無能力，不知所措。16歲的我還認(rèn)為媽媽無所不能。幾年前，我們賣掉牧場搬進(jìn)城時媽媽決定開家日托所。她以前沒有受過這方面的訓(xùn)練，但這沒有難住她。她參加幼托所函授學(xué)習(xí)，做練習(xí)。六個月后正式獲得了幼托所看護(hù)資格，不久托兒所就招生滿額，而且還有孩子等著入托，我認(rèn)為媽媽理所當(dāng)然有能力做到這個。 但是日托所和父母后來買的汽車旅館都不能提供足夠的錢供妹妹和我上大學(xué)。兩年后我該上大學(xué)了，再過三年妹妹也要上學(xué)了。時間不多了，媽媽拼命想掙錢。很清楚，爸爸已經(jīng)盡了最大努力---------出了一份全日工作外，還種著80英畝地。 在賣掉汽車旅館的幾個月后，媽媽帶了一臺舊打字機(jī)回家，這臺打字機(jī)有時要跳字，鍵盤也很松。那天晚飯時，我說這臺機(jī)器就是“廢品一件” “我們只能買得起這個”媽媽說，“用著聯(lián)系夠了”從那天起，飯桌一收拾干凈，碟子洗完，媽媽就鉆進(jìn)她的縫紉間練習(xí)，有幾晚那緩慢的嗒，嗒，嗒的聲音一直持續(xù)到午夜。 就快圣誕了，我聽到媽媽在廣播站找到了份工作，我一點也不吃驚，也沒怎么當(dāng)回事。但她非常高興。 星期一，她第一天下班回來，我就發(fā)現(xiàn)她不再激動，她看上去很困，臉繃著，我沒理會她。 星期二，爸爸做了晚飯，收拾了廚房，媽媽呆在她的縫紉間練習(xí)?！皨寢寷]事吧？”我問爸爸。 “她打字遇到了些麻煩，”他說“她需要練習(xí)，我想如果我們多幫她一點，她會感激的。” “我已經(jīng)做了很多了，”我說，我立刻戒備了起來。 “我知道，”爸爸平靜地說：“但你可以做得更多。你可得記著她工作主要是為了你們能上大學(xué)?！? 說實話，我并不在乎能不能上大學(xué)，我希望她能忘了這碼事。 星期三，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽哭泣時的驚訝和窘迫，完全證明我多么不理解她所承受的壓力。挨著他坐在沙發(fā)上時，我開始慢慢的理解了. “我想我們有時都難免有失敗，”媽媽靜靜的說，我能體會到她的痛苦，也能體會到她為了我的闖入打斷的強(qiáng)烈情感的發(fā)泄所感到的緊張。突然，我的心被打動了，我伸出胳膊，摟住了她。 媽媽再也控制不住了，她把臉枕在我的肩上，抽泣起來，我抱緊了她，不想說話。我知道我正做我應(yīng)該做的，我能做的，這就夠了。在那一刻，感覺到媽媽的北由于激動在顫抖，我第一次領(lǐng)會到她的脆弱，她還是我媽媽，但又不僅如此：她還是一個像我一樣的人，會害怕，會受傷，會失敗。我能感到她的痛苦，就像上千次我在她的懷里尋找安慰時他能感受到我一樣。 一周后，媽媽找了份賣紡織品的工作，掙的錢只有廣播站一半多?！斑@份工作我做的來，“她簡單地說道，但夜晚在那臺老舊的綠色打字機(jī)上的練習(xí)還在繼續(xù)?，F(xiàn)在，當(dāng)我晚上走過她的房間，聽到她打字的聲音，我有一種完全不同的心情。我知道那兒不僅僅是一個女人在練習(xí)打字。 兩年后我離家上大學(xué)時，媽媽有了一份報酬更多，責(zé)任更大的工作。我不能不認(rèn)為以某種奇特的方式，媽媽從她失敗的那刻學(xué)到的東西和我一樣多，因為幾年后，當(dāng)我上完學(xué)，自豪的接受了一份報紙的記者工作時，媽媽已經(jīng)是我們鎮(zhèn)報的記者6個月了。 現(xiàn)在，那太沒修的老掉牙的綠打字機(jī)就在我的辦公室，她是一個紀(jì)念品，但它所喚起的記憶對我和對媽媽是不怎么一樣的。當(dāng)我寫文章遇到困難想要放棄時，或者當(dāng)我自憐自憫認(rèn)為生活不應(yīng)該為難我時，我就往那破舊的打字機(jī)里卷進(jìn)一張紙，想媽媽當(dāng)年一樣，一字一字費(fèi)力地打起來。這是我想到的不是她的失敗，而是她的勇氣，繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。 這臺打字機(jī)是我得到過的最好的紀(jì)念品。 因字?jǐn)?shù)限制，剩下幾課不能輸入了！