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        周小米jiang
        首頁 > 英語培訓(xùn) > 兒童學(xué)英文數(shù)字

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        蝶澈0825

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        可能稍早一點,阿拉伯?dāng)?shù)字,英文字母都是抽象的符號,在不理解其實際含義的情況下,就難有學(xué)會一說,最多只能是機械的記住,會寫能認。想教孩子4歲的這方面的知識,對于數(shù)字最好先教理解數(shù)含義,比如,1,2,3等分別代表什么,然后再讓孩子學(xué)習(xí)相應(yīng)的符號;對于英語先從個別單詞,如good口語開始,口語單詞熟悉后,再把這個單詞寫出來,慢慢讓孩子有字母概念。開始進度越慢越效果越好,有了“感覺”后才能提高速度。如果直接教符號,可能很快大人就沒有信心進行下去啦。

        兒童學(xué)英文數(shù)字

        277 評論(10)

        annywong1990

        堅持讓孩子每天接觸英語聽、說、讀、寫的練習(xí),使英語學(xué)習(xí)成為他們的習(xí)慣,從而滲透到生活的方方面面。下面給大家介紹少兒學(xué)英語數(shù)字的方法,一起來看看吧。1、結(jié)合游戲?qū)W習(xí)這意味著將少兒英語學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合,讓孩子無意識地學(xué)習(xí)英語知識。這就使得孩子在英語學(xué)習(xí)過程具有趣味性、自主性、探索性和重復(fù)性,從而保持孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣。2、利用生活情景學(xué)習(xí)每天的英語教學(xué),家長都能借助于各種生活的真實情景,把各種情景中需要學(xué)習(xí)的英語數(shù)字生動地展現(xiàn)出來,讓孩子在情景中反復(fù)地使用和練習(xí),以達到學(xué)以致用的效果。3、學(xué)英文歌音樂是不分年齡的語言。唱英語數(shù)字歌能提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣,也是一種良好的孩子英語學(xué)習(xí)方法。每天唱幾首英語歌,能充分調(diào)動孩子的積極性,為他們創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)英語的良好氛圍,也能營造一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、創(chuàng)造適宜學(xué)習(xí)的語言環(huán)境對于孩子的英語學(xué)習(xí),英語語言環(huán)境有著非常重要的作用。營造一個良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境其實并不難,最簡單的方法是讓孩子多接觸英語,例如:在家用英語打招呼、玩帶英語的玩具、看英文卡通等。5、保持英語學(xué)習(xí)的節(jié)奏少兒英語學(xué)習(xí)除了要方法正確外,還要保持一定的節(jié)奏,要堅持讓孩子每天接觸英語聽、說、讀、寫的練習(xí),使英語學(xué)習(xí)成為他們的習(xí)慣,從而滲透到生活的方方面面。

        97 評論(13)

        日月草112

        活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)數(shù)字單詞,能夠說出對應(yīng)的數(shù)字。2、初步理解英語單詞含義。3、通過"拍手游戲",復(fù)習(xí)所學(xué)單詞,提高幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,讓幼兒在游戲中學(xué)懂知識?;顒訙?zhǔn)備:數(shù)字卡片,英語單詞卡片,多媒體課件?;顒舆^程:1、全體幼兒唱英文字母歌,引入正題,今天學(xué)習(xí)英語。2、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的水果單詞,并夸獎幼兒的良好記憶力。3、出示數(shù)字卡片和英語單詞卡片,讓幼兒觀察,看它們有什么不一樣(幼兒都認識數(shù)字卡片,但不認識英語卡片)?激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。4、英語單詞1~10的認讀:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten。5、為了提高幼兒興趣一起學(xué)兒歌《數(shù)字歌謠》:數(shù)字寶寶是一家,十個數(shù)字十個樣,大家來學(xué)數(shù)字歌,一邊數(shù)數(shù)一邊唱。One one就是一,一棵小樹站得直。你說one我對one,大家一起來說one。Two two那是二,兩只小鴨叫嘎嘎,你說two我對two,兩個娃娃笑哈哈。Three three數(shù)字三,三角尺上有三邊,你說three我對three,三朵荷花飄河面。Four four叫做四,瓶中四支紅玫瑰,你說four我對four,一張板凳四條腿。Five five我叫五,國旗上面五顆星,你說five我對five,五扇玻璃亮晶晶。Six six叫做六,六條小魚水中游,你說six我對six,六只小貓岸上耍。Seven seven就是七,彩虹七色掛天上,你說seven我對seven,北斗七星指方向。Eight eight 數(shù)字八,螃蟹八爪滿地爬,你說eight我對eight,地里結(jié)出八個瓜。Nine nine那是九,九棵桂花滿園香,你說nine我對nine,九只蜜蜂采蜜忙。Ten ten數(shù)字,十個手指湊熱鬧,你說ten我對ten,十個腳趾跑不掉。one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten。十個數(shù)字很重要,我們大家要記牢。6、播放課件《數(shù)字歌謠》,幼兒跟隨音樂,兩兩一對玩拍手游戲,鞏固所學(xué)單詞。

        291 評論(8)

        一起去聽風(fēng)

        四歲完全可以了

        328 評論(14)

        姍姍愛C

        一、英文兒歌。

        One two one two go to the zoo,Three four three four open the door,F(xiàn)ive six five six give me a kiss,Seven eight seven eight put on my hat,Nine ten nine ten clap my hands.(此兒歌每句都要重復(fù))

        二、活動準(zhǔn)備:

        1、幼兒收集的有數(shù)字的物品。

        2、電腦課件(打電話的情景)。

        3、英語兒歌。

        三、活動過程:

        (一)英語兒歌引出。

        提問:說說這首兒歌里有哪些數(shù)字?

        (二)介紹生活中有數(shù)字的物品。

        你收集的材料上有哪些數(shù)字,它們有什么作用?(在此進行提升幼兒對數(shù)字的認識,如:食品袋上的數(shù)字代表生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;藥瓶上不僅有保質(zhì)期,而且還有劑量等。我們生活中處處有數(shù)字,數(shù)字用處很大。它可以表示順序、日期、時間等。如果沒有數(shù)字,生活就會變得亂糟糟,甚至還會出事故呢)。

        (三)給哆啦A夢打電話,引出不同數(shù)字的排列方式。(出示三組數(shù)字相同但排列不同的電話號碼,說說它們有什么秘密嗎?怎么知道哪個是哆啦A夢的?)

        (四)和哆啦A夢交朋友。

        寫下自己家的電話號碼,大聲告訴哆啦A夢(人機互動)。

        主題活動《馬路上的故事》是在新教材《學(xué)習(xí)》一書的啟發(fā)下開展的。在帶孩子們外出參觀中,我發(fā)現(xiàn)他們對馬路邊的.各種路牌、新村號以及廣告牌的數(shù)字十分感興趣,并大聲地朗讀著,爭相告訴我,看到了哪些數(shù)字。蘇霍姆林基曾經(jīng)說過:孩子所有的活動都依賴與興趣。因此沒有興趣也就沒有創(chuàng)造??梢姡d趣是孩子積極參與活動的原動力,是每一次活動順利開展的前提條件。在此基礎(chǔ)上,我便預(yù)設(shè)了這一活動,并將英語教學(xué)自然融入其中。

        四、活動目標(biāo):

        1、用英語認讀數(shù)字110,感受數(shù)字的豐富變化,數(shù)字的用處大。

        2、從周圍生活中發(fā)現(xiàn)多種有趣的數(shù)字,初步了解數(shù)字在生活中的實際意義。

        198 評論(11)

        哈毛小子

        數(shù)字的英文書寫one two three four five six seven eight nine ten

        134 評論(15)

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