hanshiyingxue
cherry櫻桃coconut椰子grape葡萄grapefruit西柚kiwi fruit獼猴桃lemon檸檬longan龍眼lychee荔枝mango芒果mangosteen山竹mandarin orange柑橘olive橄欖peach桃pear梨plum李子melon甜瓜papaya木瓜honeydew melon蜜瓜pineapple菠蘿sugarcane甘蔗strawberry草莓a(chǎn)pple蘋(píng)果banana香蕉watermelon 西瓜grape 葡萄
倆寶麻麻
字母A、B開(kāi)頭的水果英語(yǔ)單詞：Almond 杏仁Apple 蘋(píng)果Apricot 杏子Arbutus 楊梅Avocado 南美梨Bagasse 甘蔗渣Banana 香蕉Bennet 水楊梅Bergamot 佛手柑Berry 槳果Betelnut 檳榔Bilberry 野桑果Bitter orange 苦酸橙Blackberry 刺梅Black brin 黑布林Blueberry 越桔，藍(lán)莓Bryony 野葡萄Bullace 野李子Bush fruit 叢生果
字母C、D開(kāi)頭的水果英語(yǔ)單詞：Cantaloupe 美國(guó)甜瓜Carambola 楊桃Casaba 冬季甜瓜Cascara 鼠李Cherry 櫻桃Chestnut 栗子Coconut 椰子Codlin 未熟蘋(píng)果Core 果心Cranberry 曼越桔Cumquat 金桔Custard apple 番荔枝Damson 洋李子Date 棗子Date palm 棗椰子Dew 果露Durian 榴蓮
字母F、G、H、J、K開(kāi)頭的水果英文單詞：Fig 無(wú)花果Filbert 榛子Flat peach 蕃桃Foxnut 雞頭果Ginkgo 銀杏Gooseberry 醋栗Grape 葡萄Grapefruit 葡萄柚子Guava 番石榴Haw 山楂Herbaceous fruit 草本果Hickory 山胡桃Honey-dew melon 哈蜜瓜Juicy peach 水蜜桃Kernel fruit 仁果Kiwifruit 奇異果，獼猴桃
字母L、M、N開(kāi)頭的水果英文單詞：Lemon 檸檬Lichee 荔枝Longan 龍眼、桂圓Loquat 枇杷Lotus nut (seed) 蓮子Mandarin 中國(guó)柑桔Mango 芒果Mangosteen 山竹果Marc 果渣Melon 黃香瓜Mini watermelon 小西瓜Nectarine 油桃Newton pippin 香蕉蘋(píng)果Nucleus 核仁
字母O、P、Q、R開(kāi)頭的水果類英文名：Olive 橄欖Orange 橙子Papaya (Pawpaw) 木瓜Peach 桃子Peanut 花生Pear 梨Persimmon 柿子Phoenix eye nut 鳳眼果Pineapple 鳳梨Pistachio 開(kāi)心果Pitaya 火龍果Plum 梅子Pomegranate 石榴Pomelo 柚子Quarenden 大紅蘋(píng)果Rambutan 紅毛丹Raspberry 覆盆子
字母S開(kāi)頭的水果類英文名：Sapodilla 人參果Sapodilla plum 芝果Seedless watermelon 無(wú)籽西瓜Segment 片囊Shaddock 文旦Sorgo 蘆栗Sorosis 桑果Strawberry 草莓Sugarcane 甘蔗Sultana 蘇丹葡萄：一種黃色的無(wú)核小葡萄 原產(chǎn)于小亞細(xì)亞Sweet acorn 甜櫟子Syrup shaddock 汁柚
字母T、V、W開(kāi)頭的水果類英文名稱：Tangerine 蜜柑桔Tangor 廣柑Teazle fruit 刺果Tough pear 木梨Vermillion orange 朱砂桔Walnut 核桃 （Chinese walnut 山核桃）Warden 冬梨Water Caltrop 菱角Water-chestnut 馬蹄、荸薺Watermelon 西瓜White shaddock 白柚Wild peach 毛桃
fomeca劉勇
1、apple英 [??pl]? ?美 [??p?l]? n.蘋(píng)果;蘋(píng)果公司;蘋(píng)果樹(shù) 顏色：red。
例句：Stew?the?apple?and?blackberries?to?make?a?thick?pulp. 將蘋(píng)果和黑莓燉成稠漿。
2、banana英 [b??nɑ:n?]? ?美 [b??n?n?]? n.香蕉;芭蕉屬植物;喜劇演員 顏色：yellow。
例句：These?companies?are?determined?to?keep?a?stranglehold?on?the?banana?industry 這些公司決心要壟斷香蕉業(yè)。
3、strawberry英 [?str?:b?ri]? ?美 [?str?:beri]? n.草莓;草莓色 顏色：red。
例句：The?bread?and?butter?is?thickly?spread?with?strawberry?jam. 在涂有奶油的面包上厚厚地抹上草莓醬。
4、lemon英 [?lem?n]? ?美 [?l?m?n]? n.檸檬;檸檬黃;檸檬樹(shù) 顏色：yellow。
例句：Boil?the?chick?peas,?add?garlic?and?lemon?juice 把鷹嘴豆放在開(kāi)水中煮，并加入大蒜和檸檬汁。
5、pineapple英 [?pa?n?pl]? ?美 [?pa?n??p?l]? n.菠蘿;鳳梨;〈俚〉手榴彈 顏色：yellow。
例句：Halve?the?pineapple?and?scoop?out?the?inside. 將菠蘿對(duì)半切開(kāi)，挖出里面的果肉。
青檸果茶
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，總歸要編寫(xiě)教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是我精心整理的幼兒園水果英語(yǔ)教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)于英語(yǔ)的興趣，讓幼兒樂(lè)意參與英語(yǔ)活動(dòng)。
2、在教師的帶領(lǐng)下，讓幼兒了解幾種水果的英文名稱。
3、鼓勵(lì)幼兒能模仿教師說(shuō)英語(yǔ)。
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
盒子和不透明小袋子一個(gè)，蘋(píng)果、梨、橘子、香蕉的實(shí)物及圖片各若干，一幅畫(huà)有一棵大樹(shù)的畫(huà)，刀、碟子、餐紙，多媒體課件。
活動(dòng)過(guò)程：
1、熱身運(yùn)動(dòng)。
first let us review the song 《eyes ears mouth and nose》
eyes ears mouth and nose,
mouth and nose, mouth and nose,
eyes ears mouth and nose,
it’s my body.
教師與幼兒邊唱邊做動(dòng)作，以達(dá)到課前的熱身準(zhǔn)備。
2、學(xué)習(xí)水果單詞。
(1)、apple。
教師把已裝有蘋(píng)果的盒子神秘的拿到幼兒面前，激發(fā)幼兒探索的欲望.
t: look! what’s this?
c：盒子
t: yes. a box
t: what’s in the box? do you know?
t: ok, do you want to know? (引導(dǎo)幼兒說(shuō)出yes或no)
ding ding dong (敲盒子)
t: who want to try?(作舉手狀，并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出let me try)
當(dāng)幼兒拿出蘋(píng)果之后，教師：oh(驚喜的)，what’s this?
c:蘋(píng)果
t: yes, apple!(教師要抑揚(yáng)頓挫的反復(fù)讀).read after me, apple. (幼兒跟讀)
(2)、pear
教師用已切好的雪梨給幼兒嘗，并讓他們猜出是什么東西。
教師：hum!(作吃的動(dòng)作)it’s wonderful!
然后分給幼兒吃：eat it!
接著問(wèn)幼兒：what’s this?(梨)
教師：yes，pear ! read after me, pear. (幼兒跟讀)
(3)、orange
教師用餐巾紙把橘子包起來(lái)，然后示范聞一聞，再拿到幼兒面前給他們也聞一聞，并讓他們猜猜是什么東西。
t: hmm!(作聞的動(dòng)作)the smell is good.
然后拿到幼兒面前：smell it!
接著問(wèn)幼兒：what’s this?
c:橘子
t: yes. orange(教師也要用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)反復(fù)讀，讓幼兒跟讀)。
(3)banana
教師把香蕉裝在一個(gè)不透明口袋里，然后示范摸一摸，再請(qǐng)一名幼兒上來(lái)摸一摸，并請(qǐng)他猜猜是什么東西。
t: what’s in it? do you know?
c: 香蕉。
t: really?
請(qǐng)幼兒拿出水果。
t：(驚喜)yes, banana. (教師也要用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)反復(fù)讀，讓幼兒跟讀)
3、復(fù)習(xí)鞏固
(電腦出示一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的小丑)今天我們這里來(lái)了一位客人，大家看是誰(shuí)呀?
瞧他的手里有一根會(huì)變出東西的魔術(shù)棒，這根魔術(shù)棒可厲害啦，今天它要用這根魔術(shù)棒變出許多好吃的東西，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟魔術(shù)師一起來(lái)變。一起喊one, two, three變變變。
(1) 變出蘋(píng)果并提問(wèn)：
t： what’s this ?
s：it’s an apple 。
t;very good!apple, apple. it’s an apple 。
(小朋友可真棒，現(xiàn)在魔術(shù)師就把這個(gè)蘋(píng)果送給你們)
(2) 變出橘子并提出問(wèn)題。
t：wha’s this ?
s：it’s an orange。
t：read after me ，orange, orange。
(3) 現(xiàn)在請(qǐng)小朋友再看看魔術(shù)師還能變出什么?(梨子)t：what’s this?
s：it’s a pear。
t：pear，pear，pear。
(4) 變出香蕉并提問(wèn)。
t：what’s this ?
s：it’s a banana
t：banana，banana
4、 摘果游戲。
第一步：先把水果圖片貼到大樹(shù)上，讓幼兒去摘自己想要的水果(可先請(qǐng)配班老師做示范。教師說(shuō)i like orange, 配班教師摘橘子;教師說(shuō)i like apple，配班教師摘蘋(píng)果，然后請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)摘，摘到的就送給他作為獎(jiǎng)勵(lì)。并說(shuō)：oh, yes, this is an apple/ orange. very good, thank you !
第二步：教師再貼一些圖片，讓全體幼兒參與活動(dòng)去摘水果，然后坐到位子上。接著教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)。
t: apple, stand up. jump! (拿apple 的小朋友站起來(lái)跳一下)
pear, stand up! jump! (拿 pear的小朋友站起來(lái)跳一下)
orange, stand up! jump! (拿 orange的小朋友站起來(lái)跳一下)
banana, stand up! jump! (拿 banana的小朋友站起來(lái)跳一下)
5、品嘗水果：
魔術(shù)師今天真開(kāi)心和這么多的小朋友一起玩了這么多的游戲，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友和它一起品嘗水果。
教師可先做示范：拿一片橘子放入口中：hmm!sweet!
t: do you want to eat?(繼續(xù)引導(dǎo)二說(shuō)出 yes)
c: yes.
t: ok, follow me! i like apples/pears/oranges/bananas.
接著教師發(fā)水果讓幼兒品嘗。 (拿到幼兒面前時(shí)一定要鼓勵(lì)幼兒大聲說(shuō)出“i like apples/pears/oranges/bananas”,方可給他。人數(shù)太多可請(qǐng)配班老師幫忙。)
6、 結(jié)束。
t: ok! we are so tired. let’s have a rest.
let’s say goodbye to the apple.
c: bye-bye, apple!
t: say goodbye to the pear.
c: bye-bye, pear.
t: say goodbye to the orange.
c: bye-bye, orange.
t: say goodbye to the banana.
c: bye-bye, banana.
多媒體課件播放歌曲《goodbye to you》，幼兒邊表演邊唱。結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)反思：
(1)由于大部分幼兒在小班時(shí)沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)，所以進(jìn)入中班后在英語(yǔ)活動(dòng)中，實(shí)行全英文教育有一定的難度，在某種程度上還需中英相結(jié)合。
(2)在教學(xué)活動(dòng)中，教師的表情、動(dòng)作一定要夸張，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)要抑揚(yáng)頓挫，從而才能吸引幼兒。
(3)在活動(dòng)中，千萬(wàn)不要忽略膽怯、內(nèi)向的幼兒，多給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。
一、 活動(dòng)目的：
1、 通過(guò)在游戲中復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞，如：apple 、 pear 、 orange 、 banana 、等等。
2、 學(xué)習(xí)新單詞：“strawberry”（草莓）、“cherry”（櫻桃）。
3、 初步運(yùn)用“What's this?”“It's a/an┉┉ ”的句型。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備各種水果(圖片）、水果頭飾、
錄音機(jī)、磁帶
三、 活動(dòng)過(guò)程：
1、老師以“魔術(shù)師”的身份邊出示蛋糕邊唱生日歌來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。
“Happy Brithday to you ┉┉ 大家好，我是魔術(shù)師，今天是我的'生日，我?guī)?lái)了很多很多好吃的東西來(lái)送給大家，請(qǐng)大家和我一起過(guò)生日，好嗎？
2、 出示魔術(shù)棒，玩變魔術(shù)游戲，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的水果單詞。
“小朋友看這是一根魔術(shù)棒，這根魔術(shù)棒可厲害啦，今天我們就來(lái)一起用這根變出好吃的東西，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟魔術(shù)師一起來(lái)變。
要求：a、跟魔術(shù)師一起變的時(shí)候要輕輕地走，不要大聲說(shuō)話。
b、不要擠來(lái)擠去。
（1） 變出水果并提問(wèn)：
T： What's this ？
S：It's an apple 。
T；Very good！apple apple It's an apple 。
（小朋友可真棒，現(xiàn)在魔術(shù)師就把這個(gè)蘋(píng)果送給你們）
（2） 變出橘子并提出問(wèn)題。
T：What's this ？
S：It's an orange。
T：Read after me ，orange orange。
（3） 現(xiàn)在請(qǐng)小朋友再看看魔術(shù)師還能變出什么？（梨子）
T：What's this？
S：It's a pear。
T：pear，pear，pear。
pig
大班英語(yǔ)教學(xué)What’s this ?
Ⅰ活動(dòng)目標(biāo)（TeachingAim）
1(a)能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)apple,banana,pear.
(b)當(dāng)看到卡片時(shí)幼兒能認(rèn)讀單詞apple,banana,pear.
2教學(xué)難點(diǎn)：apple,banana,pear的正確發(fā)音。
Ⅱ活動(dòng)準(zhǔn)備（TeachingAids）
1教具準(zhǔn)備：ards,教師自制教具。
2經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在日常生活中對(duì)水果有所了解。
Ⅲ活動(dòng)過(guò)程
Step1Greetings(問(wèn)候)
教師和孩子相互問(wèn)候。
T:Hello,Kids.S:Hello,Nancy.
T:Ho:
pear,pear,pearpear,pear,pearanana,banana.
1教師根據(jù)《TwoTigers》的調(diào)把單詞編成歌
2教師先邊唱邊做動(dòng)作
3教幼兒唱這首歌
4一起唱
Step7Goodbye(再見(jiàn))
1師生相互告別
T:Goodbye,Kids.
S:Goodbye,Nancy.
預(yù)設(shè)目標(biāo)
1、讓幼兒在輕松、愉快的游戲中掌握單詞“watermelon”，并在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合熟練運(yùn)用。
2、要求幼兒能夠聽(tīng)懂老師的指示語(yǔ)，并按要求做出相應(yīng)的動(dòng)作。
3、嘗試讓幼兒將自己的想法在自然的語(yǔ)境中用英語(yǔ)的形式表達(dá)出來(lái)。
4、鼓勵(lì)幼兒積極地參與英語(yǔ)游戲活動(dòng)。
5、讓幼兒在情境活動(dòng)中，體驗(yàn)英語(yǔ)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
單詞卡片、電腦幻燈片、實(shí)物(水果——香蕉、蘋(píng)果、梨、橘子;文具——鋼筆、鉛筆、格尺、文具盒、書(shū)、橡皮)、掛圖(西瓜)。
活動(dòng)流程
1、greeting.(師生用英語(yǔ)相互問(wèn)候.)
2、call their english names.(點(diǎn)幼兒的英文名字與他們逐一問(wèn)候、自由對(duì)話，集中幼兒的注意力。)
3、count numbers from zero to thirty.(用英文數(shù)數(shù),從零數(shù)到三十)
4、review.(復(fù)習(xí))
(1)復(fù)習(xí)句型“what’s this ?”及答語(yǔ)。(包括有關(guān)學(xué)習(xí)用品的單詞：pen 、pencil、book、ruler、bag、eraser。)
(2)提問(wèn)(教師出示已準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品進(jìn)行提問(wèn))
t: what’s this ?
s: it’s a book.t: what’s this ?
s: it’s a pen.t: what’s this ?
s: it’s a ruler.5、new knowledge.(新知)
(1)唱生日歌，出示生日蛋糕幻燈片。今天是我的生日,朋友們送來(lái)了很多很多好吃的東西,請(qǐng)大家和我一起過(guò)生日,好嗎 ? (happy birthday song)
(2)出示幻燈片(請(qǐng)幼兒說(shuō)出單詞)monkey、tiger、elephant、bear、dog等。那看看朋友們送來(lái)了哪些禮物吧?出示實(shí)物(請(qǐng)幼兒說(shuō)出單詞)apple、pear、banana、orange。(follow the teacher to read these words)
(3)觀看掛圖，出示“watermelon”的圖片。聽(tīng)教師發(fā)音，幼兒模仿跟讀，通過(guò)各種小游戲來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。(eating watermelon)
(4)出示“watermelon”的卡片，分組跟讀。幼兒邊說(shuō)邊數(shù)出共有多少“watermelon”，a、b兩組，表現(xiàn)好的組就可得到“watermelon”。(stick the cards to the blackboard)
(5)英文小律動(dòng)。
(6)出示卡片，鞏固操練句型what color is it?及答語(yǔ)。
t: what color is it?
s: it’s yellow.t: what color is it?
s: it’s black.t: what color is it?
s: it’s purple.6、表演英文兒歌。(bingo)
活動(dòng)延伸：與家人品嘗水果時(shí)能夠說(shuō)出它的英文名字。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解幾種常見(jiàn)水果名稱，愿意模仿和學(xué)說(shuō)單詞“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。
2、初步理解句子“I like apples”。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：認(rèn)讀單詞“apple”、“banana”、“pear”、“orange”。
難點(diǎn)： 理解句型I like…
活動(dòng)準(zhǔn)備
材料準(zhǔn)備：掛圖、大小單詞卡、點(diǎn)讀筆;水果(蘋(píng)果、香蕉、梨、橘子)、布袋。
環(huán)境準(zhǔn)備：將裝有4種水果的小單詞卡分別放在幼兒椅子下。
活動(dòng)過(guò)程：
一、Warming-up(熱身活動(dòng))
教師和幼兒一起表演歌曲Hello，并相互問(wèn)好。
二、Presentation(內(nèi)容呈現(xiàn))
1、教師拿出裝有水果的布袋，讓幼兒伸手到布袋里摸一摸，再聞一聞，猜猜口袋里裝的是什么。
2、請(qǐng)幼兒將水果從布袋里拿出來(lái)，教師用英語(yǔ)逐一介紹“Apple，apple，It’s an apple.”
其他水果方法同上。
3、教師出示掛圖，用點(diǎn)讀筆點(diǎn)讀掛圖上的單詞，引導(dǎo)幼兒跟讀。
三、Practice(活動(dòng)操練)
游戲：大聲小聲
1. 教師分別出示“apple”“banana”的大單詞字卡，教師小聲讀，幼兒大聲跟讀; 教師大聲讀，幼兒則小聲讀。
2. 教師出示“pear”、“orange”的大單詞字卡，教師從下往上舉，教讀聲音由小到大，幼兒跟讀聲音也由小到大，反之，教師從上到下舉時(shí)，聲音由大到小，最后到?jīng)]聲。
四、Production(創(chuàng)造鞏固)
1、游戲：教師出示“banana”大單詞字卡，說(shuō)出句型“I like banana”，請(qǐng)拿到“banana”小單詞卡的幼兒把字卡舉起，并將其放入貼有”banana”小單詞卡的籃子內(nèi)。
“apple”、“pear”、“orange”的方法同上。
2、師幼道別
師幼同唱《Goodbye song 》。
五、活動(dòng)結(jié)束
datang1201
字母A、B開(kāi)頭的水果英語(yǔ)單詞：Almond 杏仁Apple 蘋(píng)果Apricot 杏子Arbutus 楊梅Avocado 南美梨Bagasse 甘蔗渣Banana 香蕉Bennet 水楊梅Bergamot 佛手柑Berry 槳果Betelnut 檳榔Bilberry 野桑果Bitter orange 苦酸橙Blackberry 刺梅Black brin 黑布林Blueberry 越桔，藍(lán)莓Bryony 野葡萄Bullace 野李子Bush fruit 叢生果字母C、D開(kāi)頭的水果英語(yǔ)單詞：Cantaloupe 美國(guó)甜瓜Carambola 楊桃Casaba 冬季甜瓜Cascara 鼠李Cherry 櫻桃Chestnut 栗子Coconut 椰子Codlin 未熟蘋(píng)果Core 果心Cranberry 曼越桔Cumquat 金桔Custard apple 番荔枝Damson 洋李子Date 棗子Date palm 棗椰子Dew 果露Durian 榴蓮字母F、G、H、J、K開(kāi)頭的水果英文單詞：Fig 無(wú)花果Filbert 榛子Flat peach 蕃桃Foxnut 雞頭果Ginkgo 銀杏Gooseberry 醋栗Grape 葡萄Grapefruit 葡萄柚子Guava 番石榴Haw 山楂Herbaceous fruit 草本果Hickory 山胡桃Honey-dew melon 哈蜜瓜Juicy peach 水蜜桃Kernel fruit 仁果Kiwifruit 奇異果，獼猴桃字母L、M、N開(kāi)頭的水果英文單詞：Lemon 檸檬Lichee 荔枝Longan 龍眼、桂圓Loquat 枇杷Lotus nut (seed) 蓮子Mandarin 中國(guó)柑桔Mango 芒果Mangosteen 山竹果Marc 果渣Melon 黃香瓜Mini watermelon 小西瓜Nectarine 油桃Newton pippin 香蕉蘋(píng)果Nucleus 核仁字母O、P、Q、R開(kāi)頭的水果類英文名：Olive 橄欖Orange 橙子Papaya (Pawpaw) 木瓜Peach 桃子Peanut 花生Pear 梨Persimmon 柿子Phoenix eye nut 鳳眼果Pineapple 鳳梨Pistachio 開(kāi)心果Pitaya 火龍果Plum 梅子Pomegranate 石榴Pomelo 柚子Quarenden 大紅蘋(píng)果Rambutan 紅毛丹Raspberry 覆盆子字母S開(kāi)頭的水果類英文名：Sapodilla 人參果Sapodilla plum 芝果Seedless watermelon 無(wú)籽西瓜Segment 片囊Shaddock 文旦Sorgo 蘆栗Sorosis 桑果Strawberry 草莓Sugarcane 甘蔗Sultana 蘇丹葡萄：一種黃色的無(wú)核小葡萄 原產(chǎn)于小亞細(xì)亞Sweet acorn 甜櫟子Syrup shaddock 汁柚字母T、V、W開(kāi)頭的水果類英文名稱：Tangerine 蜜柑桔Tangor 廣柑Teazle fruit 刺果Tough pear 木梨Vermillion orange 朱砂桔Walnut 核桃 （Chinese walnut 山核桃）Warden 冬梨Water Caltrop 菱角Water-chestnut 馬蹄、荸薺Watermelon 西瓜White shaddock 白柚Wild peach 毛桃
優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)培訓(xùn)問(wèn)答知識(shí)庫(kù)
