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                悠悠lvying
                
            
        
        
         
    
        
    
  
    
    
        
        
        
        
        
        
        
        
        
        
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            新鄉(xiāng)電焊工證咨詢電話
        
        
        
        
        
        
            
            
        
                
                
                
        
                
        
                
               
                
        
                    
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          1、工業(yè)與民用建筑專業(yè)　　工業(yè)與民用建筑專業(yè)是學(xué)校的骨干專業(yè)，現(xiàn)已為建筑行業(yè)輸送了1000余名實(shí)用型基層技術(shù)與管理人員，多年來(lái)本專業(yè)就業(yè)率保持100%，畢業(yè)生深受用人單位歡迎?！　∨囵B(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有德、智、體、美全面素質(zhì)的，能夠從事建筑工程計(jì)算機(jī)繪圖、預(yù)算編制、施工組織、技術(shù)管理、質(zhì)量驗(yàn)收等崗位的技能型人才?！　≈鞲烧n程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑工程測(cè)量、建筑力學(xué)、建筑材料、房屋衛(wèi)生設(shè)備、地基基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、建筑CAD繪圖基礎(chǔ)、建筑工程概預(yù)算、建筑制圖、電工技術(shù) 、機(jī)械基礎(chǔ)、建材工藝概論、電工實(shí)習(xí)、土建預(yù)算員、土建施工、測(cè)量放線員、建筑CAD實(shí)訓(xùn)、資料員、試驗(yàn)員、建筑與裝飾材料實(shí)訓(xùn)、教學(xué)實(shí)習(xí)、綜合實(shí)踐?！　÷殬I(yè)技能：土建工長(zhǎng)、土建預(yù)算員、土建質(zhì)檢員、材料員、資料員、測(cè)量放線工、制圖員。　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工業(yè)與民用建筑施工、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、建筑設(shè)計(jì)等企業(yè)，從事建筑工程測(cè)量、計(jì)算機(jī)繪圖、編制預(yù)算、資料管理、施工質(zhì)量檢驗(yàn)、技術(shù)管理、現(xiàn)場(chǎng)施工組織管理和物業(yè)管理等技術(shù)與管理工作?！　?、電梯安裝與維修　　培養(yǎng)目標(biāo) ：培養(yǎng)電梯安裝、維修與運(yùn)行管理的工程技術(shù)人員主干課程：機(jī)械基礎(chǔ)、工程識(shí)圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電氣控制、電梯原理、電梯安裝維修與保養(yǎng)、安全法規(guī)、工程施工組織計(jì)算機(jī)操作、PLC編程、變頻技術(shù)、電梯構(gòu)造、電梯安裝與維修、電子監(jiān)控、安全防衛(wèi)技術(shù)、物業(yè)管理等。　　可考取的技能證書(shū) ：中級(jí)電腦操作員證、電工證、鉗工證、焊工證、電梯維修工證　　就業(yè)去向：電梯公司和電梯安裝、保養(yǎng)公司從事電梯安裝、維修施工助理、施工監(jiān)理、電梯保養(yǎng)技術(shù)等工作。電梯安裝與維修是我校在全省中職學(xué)校領(lǐng)域開(kāi)設(shè)的唯一一個(gè)全日制專業(yè)，也是省級(jí)主體專業(yè)。隨著眾多樓宇的建設(shè)，電梯使用范圍的進(jìn)一步擴(kuò)大，該專業(yè)的就業(yè)前景良好?！　?、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)　　培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具有較強(qiáng)的機(jī)械識(shí)圖能力和計(jì)算機(jī)制圖能力，掌握常見(jiàn)機(jī)械加工設(shè)備的結(jié)構(gòu)和切削刀具的運(yùn)用，具有操作車、銑、刨、磨等機(jī)床的能力并能熟練操作其中1--2種設(shè)備，成為從事機(jī)械冷加工的操作技術(shù)人員。學(xué)生經(jīng)考核合格可取得由國(guó)家統(tǒng)一頒發(fā)的初、中級(jí)鉗工、車工職業(yè)資格證書(shū)和職業(yè)中專、中技文憑?！　≈鞲烧n程：機(jī)械制圖（含電腦制圖）、機(jī)械基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、金屬材料與熱處理、公差與配合、機(jī)械加工技術(shù)、機(jī)械設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)、機(jī)械CAD/CAM、鉗工工藝、車工工藝、數(shù)控技術(shù)、緊固件加工技術(shù)等?！　【蜆I(yè)去向：畢業(yè)生主要面向各類機(jī)械加工、緊固件加工企業(yè)，從事普通機(jī)械加工設(shè)備、緊固件設(shè)備的操作與維護(hù)、調(diào)試；數(shù)控設(shè)備的操作、保養(yǎng)；電腦制圖和加工質(zhì)量檢測(cè)等工作。本專業(yè)為先進(jìn)制造業(yè)緊缺型人才專業(yè)，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)前景十分看好。　　數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)控設(shè)備工作原理、結(jié)構(gòu)及數(shù)控編程的基本知識(shí)及機(jī)械加工工藝及工藝設(shè)備的基本知識(shí)等；具有編制、實(shí)施中等復(fù)雜程度機(jī)械零件加工程序的能力，成為從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備的操作人員與管理人員。學(xué)生經(jīng)考核合格還可取得由國(guó)家統(tǒng)一頒發(fā)的初、中級(jí)數(shù)控機(jī)床操作工職業(yè)資格證書(shū)?！　≈鞲烧n程：機(jī)械制圖與CAD/CAM、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、電氣控制技術(shù)、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備安裝與調(diào)試、數(shù)控設(shè)備維護(hù)、數(shù)控機(jī)床與編程、數(shù)控加工技術(shù)。　　就業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類機(jī)械制造企業(yè)，從事數(shù)控機(jī)床的操作、工藝實(shí)施、安裝調(diào)試、維護(hù)管理等工作。本專業(yè)為先進(jìn)制造業(yè)緊缺型人才專業(yè)，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)前景十分看好?！　?、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)　　培養(yǎng)目標(biāo)：系統(tǒng)掌握應(yīng)用電子技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和相關(guān)專業(yè)知識(shí)，具有電子線路設(shè)計(jì)與剖析、無(wú)線電裝接、家電維修、電子測(cè)量與儀器使用等技能，通過(guò)國(guó)家相關(guān)部門(mén)的技術(shù)等級(jí)考核，獲得無(wú)線電裝接工和家電維修工中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)?！　≈鞲烧n程：電工基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子技能、電工技能、電子測(cè)量與智能儀器應(yīng)用、電子整機(jī)裝配工藝、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、家電維修等?！　【蜆I(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位，從事電子設(shè)備的安裝、操作、調(diào)試、檢測(cè)、維護(hù)、維修等技術(shù)工作，以及電子技術(shù)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)的專業(yè)人才，就業(yè)形勢(shì)看好?！　?、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)　　培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握必需的文化科學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理、維護(hù)和應(yīng)用操作人員?！　≈饕n程：計(jì)算機(jī)原理、編程語(yǔ)言基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、網(wǎng)頁(yè)制作、多媒體應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、中英文錄入、計(jì)算機(jī)電路基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、編程語(yǔ)言基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維修、常用工具軟件、多媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)AutoCAD、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及網(wǎng)頁(yè)制作、專業(yè)英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課?！　【蜆I(yè)去向：各大、中型電腦公司、中小型網(wǎng)站、高新技術(shù)企業(yè)、商貿(mào)企業(yè)等各類企事業(yè)單位，從事計(jì)算機(jī)操作、計(jì)算機(jī)維護(hù)與管理、計(jì)算機(jī)信息檢索和信息處理計(jì)算機(jī)售后服務(wù)、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)咨詢等工作?！　?、旅游服務(wù)與管理專業(yè)　　培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)和旅行社基層管理的基本知識(shí)與專業(yè)技能；培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口頭表達(dá)能力和人際溝通能力；具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。本專業(yè)學(xué)生經(jīng)考核合格可取得相應(yīng)的由旅游局頒發(fā)的導(dǎo)游證書(shū)、中餐服務(wù)員等級(jí)證書(shū)及職業(yè)中專文憑?！　≈鞲烧n程：旅游概論、旅游地理、旅游英語(yǔ)、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅行社業(yè)務(wù)和管理、旅游政策和法規(guī)、禮節(jié)禮儀等?！　【蜆I(yè)去向：主要從事賓館的餐廳、客房、前廳、大堂等服務(wù)與管理和旅行社、旅游景點(diǎn)、各類展館等旅游企事業(yè)單位的基層管理工作。本專業(yè)是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)緊缺型人才專業(yè)，畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)前景十分看好?！　【蜆I(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織，從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作。其崗位層次為中、小型企業(yè)、經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)核算員；基層財(cái)稅協(xié)管員；銀行出納；商業(yè)及服務(wù)企業(yè)收銀員；統(tǒng)計(jì)員等?！　?、美術(shù)設(shè)計(jì)　　培養(yǎng)目標(biāo)：主要是為社會(huì)相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)中初級(jí)技能型電腦美術(shù)設(shè)計(jì)與制作人員，及為高校美術(shù)類專業(yè)輸送優(yōu)秀的生源?！　≈饕n程：素描、色彩、藝術(shù)概論、三大構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、標(biāo)志 CT/美術(shù)字設(shè)計(jì) 、電腦編排設(shè)計(jì)、電腦商用包裝/廣告設(shè)計(jì)、電腦商用美術(shù)（插畫(huà)/漫畫(huà)）繪制，平面繪圖排版軟件CorelDRAW、網(wǎng)頁(yè)制作軟件Dreamweaver、 網(wǎng)絡(luò)二維動(dòng)畫(huà)軟件Flash、圖像處理軟件Photoshop（考證） 、三維動(dòng)畫(huà)軟件3DMAX（考證）。選修 Illustrator、Pagermaker、Freehand。通過(guò)三年專業(yè)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握美術(shù)造型、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，并具有熟練使用電腦美術(shù)設(shè)計(jì)軟件的能力，具有平面設(shè)計(jì)的能力，具有影視動(dòng)畫(huà)和廣告設(shè)計(jì)制作的能力。畢業(yè)后能夠從事美術(shù)宣傳、包裝宣傳、陳列展覽、商業(yè)廣告、影視動(dòng)畫(huà)、電腦美術(shù)等設(shè)計(jì)與制作工作?！　I(yè)特點(diǎn)：該專業(yè)是我校新開(kāi)設(shè)的重點(diǎn)專業(yè)，本專業(yè)注重學(xué)生美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能，和電腦美術(shù)專業(yè)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用能力的培養(yǎng)?！　‘厴I(yè)生就業(yè)升學(xué)：本專業(yè)畢業(yè)生由學(xué)校統(tǒng)一安排到對(duì)口的公司、企業(yè)參加實(shí)習(xí)和推薦就業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后也可同時(shí)參加對(duì)口升學(xué)，達(dá)到了既有穩(wěn)定的工作單位和經(jīng)濟(jì)來(lái)源又能繼續(xù)深造的目的?！　?、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè) （“3+2”分段制?？疲　∨囵B(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握電力系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)和電力自動(dòng)化理論知識(shí)，主要從事電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、試驗(yàn)和研究的工程技術(shù)人才?！　≈饕n程：電路、電機(jī)學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理及應(yīng)用、發(fā)電廠變電站電氣部分、電力系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)分析、電力系統(tǒng)暫態(tài)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)原理、電力系統(tǒng)自動(dòng)裝置、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、電力系統(tǒng)微機(jī)監(jiān)控技術(shù)、電氣CAD技術(shù)等?！　【蜆I(yè)方向：本專業(yè)主要面向?yàn)殡娏ο到y(tǒng)領(lǐng)域的各類企事業(yè)單位，主要在電力公司和供電局的調(diào)度管理部門(mén)以及技術(shù)中心從事自動(dòng)化運(yùn)行管理工作，或在大中型發(fā)電廠和變電站從事遠(yuǎn)動(dòng)自動(dòng)化控制技術(shù)及微機(jī)通信技術(shù)管理工作和值班運(yùn)行及電氣試驗(yàn)技術(shù)工作；在供電局從事線路維護(hù)、電氣設(shè)備安裝、調(diào)試和管理；企事業(yè)單位從事配電系統(tǒng)的技術(shù)管理與維護(hù)工作。　　具體費(fèi)用參看參考網(wǎng)址?！　W(xué)校地址：河南省新鄉(xiāng)市金穗大道437、439號(hào)（原南干道75號(hào)）　　咨詢電話：0373—3069823　　電子信箱：　　網(wǎng)址： http://www.xxdd.com.cn　　來(lái)校路線：火車站、長(zhǎng)途汽車站或汽車東站乘5路、6路、9路、　　25路、801路公交車到工業(yè)學(xué)校站或人民公園站下車即到。      
        新鄉(xiāng)電焊工證咨詢電話
                    
              344      評(píng)論（11）        
            
                
                            
                
                    
        上?；M屋
                    
                
                
            
            
        電焊證分好幾種,常用的主要是職業(yè)資格證和操作證;操作證報(bào)名費(fèi)260元;職業(yè)資格證根據(jù)等級(jí)不同收費(fèi)也不一樣,一般在260--450之間;辨別真假職業(yè)資格證可以到勞動(dòng)局教研室查一下;操作證可以上網(wǎng)查詢.
            
                157        評(píng)論（8）            
            
                
                            
                
                    
        yannychan108
                    
                
                
            
            
        人才市場(chǎng)
            
                221        評(píng)論（11）            
                        
        
                                
                
               
    
                
                
        
                    
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