學(xué)健康管理師的課程內(nèi)容
無(wú)敵幸運(yùn)星1
艷的笑窩
吃魚的貓g
健康管理師考試科目各省略有不同，可查看各考區(qū)公告。健康管理師的報(bào)考推薦優(yōu)路教育，優(yōu)路教育提供職業(yè)教育，在線教育，教育方式多樣化，為廣大學(xué)子的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。【點(diǎn)擊在線咨詢問(wèn)題】健康管理師考試基礎(chǔ)知識(shí)包含：健康管理概論、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、常見慢性病、流行病學(xué)、健康教育、營(yíng)養(yǎng)與食品安全、運(yùn)動(dòng)學(xué)、心理學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、健康信息學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理及職業(yè)道德、健康保險(xiǎn)、相關(guān)法律法規(guī)；操作技能包含：健康監(jiān)測(cè)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與分析、健康指導(dǎo)、健康危險(xiǎn)因素干預(yù)、健康管理案例。想要了解更多關(guān)于健康管理師的相關(guān)信息，推薦咨詢優(yōu)路教育。為了方便學(xué)員的學(xué)習(xí)和實(shí)操練習(xí)，優(yōu)路教育也開發(fā)了面向?qū)W員的3D產(chǎn)品。在學(xué)習(xí)模式中，學(xué)員通過(guò)3D交互動(dòng)畫進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)，使學(xué)習(xí)記憶效率更高；在考核模式中，學(xué)員通過(guò)仿真環(huán)境的測(cè)試，驗(yàn)證學(xué)習(xí)成果，查漏補(bǔ)缺，提升學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)員端3D產(chǎn)品，切實(shí)解決學(xué)員的學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，也收獲了學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)。
火炎焱加冰
2020年7月3日，中國(guó)衛(wèi)生人才網(wǎng)發(fā)布了《健康管理師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》文件，里面明確說(shuō)明了健康管理師應(yīng)達(dá)到的基本要求1、健康管理基本知識(shí)????????(1)健康管理的基本概念與組成。????????(2)健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估理論與應(yīng)用。2、健康保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)????????(1)中國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)與商業(yè)健康保險(xiǎn)的現(xiàn)狀。? ? ? ? (2)中國(guó)醫(yī)療保險(xiǎn)與商業(yè)健康保險(xiǎn)的原理和方法。3、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)????????(1)臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。????????(2)預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。????????(3)常見慢性非傳染性疾病基本知識(shí)。????????(4)基礎(chǔ)衛(wèi)生保健知識(shí)。????????(5)流行病學(xué)和醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。????????(6)健康教育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。????????(7)中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。4、其他相關(guān)知識(shí)????????(1)醫(yī)學(xué)信息學(xué)基本概念。????????(2)營(yíng)養(yǎng)與食品安全基礎(chǔ)知識(shí)。????????(3)心理健康概念。????????(4)健康相關(guān)產(chǎn)品知識(shí)。????????(5)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本概念。????????(6)健康營(yíng)銷學(xué)相關(guān)知識(shí)。5、相關(guān)的法律、法規(guī)知識(shí)????????(1)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》相關(guān)知識(shí)。????????(2)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》相關(guān)知識(shí)。????????(3)《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《中華人民共和國(guó)食品法》等衛(wèi)生法律、法規(guī)相關(guān)知識(shí)。健康管理師考試權(quán)重表：1、理論知識(shí)權(quán)重表2、技能要求權(quán)重表來(lái)源：中國(guó)衛(wèi)生人才網(wǎng)
五十嵐零
回答 親，您好！您的問(wèn)題我這邊已經(jīng)看到了，正在努力整理答案，稍后五分鐘給您答復(fù)，請(qǐng)您稍等一下~ 健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。健康管理師是國(guó)家新增職業(yè)，可以從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測(cè)、健康評(píng)估、健康維護(hù)等相關(guān)工作。 健康管理師的主要工作內(nèi)容： 采集和管理個(gè)人或群體的健康信息； 評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性； 進(jìn)行個(gè)人或群體的健康咨詢與指導(dǎo)； 制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃； 對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)； 對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣； 進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā)； 進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估 親，您好，希望我滴回答您能滿意哦 更多10條
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