光頭強329
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您好，很高興為您解答，關(guān)于哪個培訓(xùn)機構(gòu)好您可綜合考慮以下因素：1，師資力量：衡量一個培訓(xùn)機構(gòu)的實力必去了解他們的師資力量，他們的講師在該領(lǐng)域有多深的造詣，有多少年的講課經(jīng)驗，該講師過去的榮譽經(jīng)歷有哪些？這些都是你要去了解的。2，課程設(shè)置：科學(xué)的課程設(shè)置可以讓你的學(xué)習(xí)更加高效，要看該機構(gòu)的課程設(shè)置是否科學(xué)合理，要警惕機構(gòu)為了賺錢設(shè)置些不合理的課程。3，從業(yè)經(jīng)驗：該機構(gòu)從事相關(guān)領(lǐng)域是否有經(jīng)驗，是否經(jīng)得起時間的考驗，比如你去一個剛剛成立的培訓(xùn)機構(gòu)去選擇課程，則他們的從業(yè)經(jīng)驗是否經(jīng)得起考驗很難說。
洛洛智久
其實健康一直和我們息息相關(guān)，早在2005年開始，健康管理師就被劃入職業(yè)體系，可以從事醫(yī)療機構(gòu)、疾病預(yù)防機構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康檢測、評估、維護等相關(guān)工作。健康管理師分為5個職業(yè)等級，分別為一、二、三、四、五級?？荚嚭细窈?，頒發(fā)健康管理師證書，網(wǎng)上有的網(wǎng)友說證書由衛(wèi)健委頒發(fā)，這是錯誤的，現(xiàn)階段由國家人力資源和社會保障部備案的職業(yè)技能所/人事人才中心統(tǒng)一組織考試頒發(fā)。國家也一直在大力支持基礎(chǔ)醫(yī)療，實行分級診療制度，分級診療服務(wù)即“三師共管”，三師：?？漆t(yī)師、全科醫(yī)生、健康管理師。再者，當(dāng)前生活水平的提高，同時健康問題也會更多的出現(xiàn)，國家對于疾病的防控?zé)o論是從個人層面還是大局層面，都是非常重視的，《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》的頒布，把疾病扼殺在搖籃里的理念，一定會對健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到推波助瀾的作用。最后關(guān)于健康管理師的目前薪資水平，因為地區(qū)的不同薪資也會出現(xiàn)不同的標(biāo)準(zhǔn)。下圖是某招聘網(wǎng)站健康管理師的薪資情況：
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