1.能抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)　　網(wǎng)校教程中(進(jìn)入查看>>)，都能體現(xiàn)到學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。這個(gè)使我對(duì)考試的重要知識(shí)點(diǎn)都有很好的把握，使得我節(jié)約大量時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)考試。　　2.能自由分配學(xué)習(xí)時(shí)間　　因?yàn)楣ぷ髟?，我很難保證每天有固定時(shí)間去學(xué)習(xí)。自從注冊(cè)了網(wǎng)校，我在任何時(shí)間復(fù)習(xí)都能得到學(xué)習(xí)指導(dǎo)。　　3.能獲得優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資料　　對(duì)于找優(yōu)質(zhì)的輔助學(xué)習(xí)資料是個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的活，但輔助學(xué)習(xí)資料是考試中必不可少的。網(wǎng)校(進(jìn)入查看>>)恰好是經(jīng)濟(jì)師考試中較專業(yè)的，老師整理出來(lái)的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資料對(duì)我的幫助是最大的。網(wǎng)校的老師都是名師，各有風(fēng)格，我覺(jué)得每個(gè)老師都挺好，關(guān)鍵是自己是否把老師想要傳達(dá)的知識(shí)吸收掉?！　∮捎诠ぷ鞣泵](méi)有較多的時(shí)間去復(fù)習(xí)，也沒(méi)有太多的時(shí)間去聽(tīng)課。為了節(jié)約時(shí)間，把握重點(diǎn)，我將網(wǎng)校的基礎(chǔ)班講義作為教材，然后買了配套的夢(mèng)想成真習(xí)題冊(cè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。課件平時(shí)也不大去聽(tīng)，只是在有疑難問(wèn)題或者看不懂的時(shí)候選擇性聽(tīng)課?！　∵@樣下來(lái)，一個(gè)半月的時(shí)間，基本也就夠了。當(dāng)然也有人會(huì)問(wèn)我，沒(méi)有教材只看講義夠嗎?我想說(shuō)，如果講義上的東西都弄懂了，經(jīng)濟(jì)師萬(wàn)題庫(kù)90%的題目不用思考就能做了，那么考試通過(guò)一般是不會(huì)有問(wèn)題的。因?yàn)橹v義中的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)涵蓋了大部分的考點(diǎn)，那些不常見(jiàn)的考點(diǎn)戰(zhàn)略性的放棄也未嘗不可，畢竟是為了考試，考完以后再仔細(xì)研究也不晚。習(xí)題也不需要多，一本夢(mèng)想成真做兩遍，學(xué)懂了，就可以了?！　‘?dāng)然有些考友是非專業(yè)出身，那還是循序漸進(jìn)比較好，建議如下：　　1、要熟悉教材(2016年考試教材)，根據(jù)教材目錄結(jié)構(gòu)和重要程度，排一個(gè)全面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體到每一天?！　?、全面的復(fù)習(xí)，可以和網(wǎng)校的基礎(chǔ)班一起學(xué)習(xí)，聽(tīng)完課后整理出各章節(jié)的框架圖，完成相關(guān)章節(jié)的習(xí)題，做習(xí)題時(shí)，做不出就去翻書(shū)不要直接看答案這樣記憶才會(huì)深刻。做錯(cuò)的題劃上幾號(hào)，做為以后的重點(diǎn)關(guān)注事項(xiàng)?！　?、習(xí)題至少要做兩遍，對(duì)于做錯(cuò)的習(xí)題最好做三遍。然后做幾套模擬題就夠了。習(xí)題量(2009-2015中級(jí)經(jīng)濟(jì)師真題匯總)不在于多，在于是否熟練掌握?！　∫蝗~障目，不見(jiàn)泰山，我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中，常常會(huì)由于自己多年的學(xué)習(xí)習(xí)慣，陷入一種常規(guī)的學(xué)習(xí)套路，沒(méi)有創(chuàng)新，也不想改變，拿著教材死記硬背，結(jié)果往往弄得自己身心疲憊，以失敗告終?？傊?，學(xué)習(xí)過(guò)程中需要掌握方法，這樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到最多的知識(shí)，再就是堅(jiān)定的信念，希望大家也都能取得好成績(jī)。