你可以學(xué)習(xí)健康管理師。健康管理師跨越醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)學(xué)及慢性病管理等多學(xué)科，是健康產(chǎn)業(yè)緊缺的復(fù)合型人才。許多對(duì)健康管理師感興趣的小伙伴都有著“零基礎(chǔ)如何備考健康管理師考試？”這樣的疑問(wèn)，今天就為大家整理了以下信息，一起來(lái)看看吧！1、多看歷史題型，刷題，從題中找思路。2、學(xué)習(xí)要有系統(tǒng)性。首先要了解該科目的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，從整體上把握知識(shí)，學(xué)習(xí)每一部分內(nèi)容都要弄清其在整體系統(tǒng)中的位置，這樣做往往使所學(xué)知識(shí)更容易把握。3、重點(diǎn)是理解。死記硬背是不行的，需要理解記憶，如果是有興趣，就很容易記到的。4、學(xué)會(huì)舉一反三，應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對(duì)待知識(shí)，養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣，有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性。所以，我們學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要用好舉一反三。5、磨刀不誤砍柴工，好的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅可以理清備考思路而且還能提高學(xué)習(xí)效率。大家都知道健康管理師考試分為《基礎(chǔ)知識(shí)》和《操作技能》，這兩門(mén)課程中每一章節(jié)所占的分值比重也是不同的，考生可以通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)定自己在每一章節(jié)上所需要的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)提高備考效率。6、理論知識(shí)和專業(yè)能力兩科內(nèi)容有交叉重復(fù)知識(shí)點(diǎn)，考試時(shí)也會(huì)交叉考核。大家在看教材時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)《基礎(chǔ)知識(shí)》的書(shū)本要比《操作技能》厚重許多，這是因?yàn)椤痘A(chǔ)知識(shí)》涉及的是有關(guān)健康管理的方方面面的知識(shí)，而《操作技能》中的內(nèi)容更加專業(yè)具體有針對(duì)性，在考試中《操作技能》中也會(huì)涉及到《基礎(chǔ)知識(shí)》的內(nèi)容，考生在復(fù)習(xí)時(shí)一定能夠要結(jié)合兩本教材來(lái)學(xué)習(xí)！