燕園小西
cotillardw
1.初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試題型都是客觀題。2.《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》包括單選題和多選題兩個(gè)題型。專業(yè)課包括單選題、多選題和案例題三個(gè)題型,其中,案例題也是客觀題,每個(gè)案例下分設(shè)幾個(gè)選擇題,需要考生自己判斷是單選還是多選。3.總體來說,考試難度不大,但是涉及知識(shí)面很廣,需要掌握的知識(shí)點(diǎn)眾多,而且同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以反復(fù)從不同的角度出題,增加了記憶難度。再加之,近年來經(jīng)濟(jì)師考試題目越來越靈活,而且教材不斷加入部分新的內(nèi)容,知識(shí)更新較快,也變相增加了考試難度,想要通過初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試,還是需要努力的。
公山虛1
同學(xué)你好,很高興為您解答! 經(jīng)濟(jì)師考試通過率偏低,主要原因如下: 1、沒有充分重視考試,對困難估計(jì)不足! 經(jīng)濟(jì)師考試雖然只有兩門課程,但每門課程的知識(shí)體系都是經(jīng)過濃縮,涉及知識(shí)范圍很廣。而參加經(jīng)濟(jì)師考試考生多是參加工作多年的成年人,他們的知識(shí)已經(jīng)扔下多年,需要重新熟悉,而且有部分考生更是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)沒有接觸過所考專業(yè)的知識(shí),他們需要重頭學(xué)習(xí)。這種狀況迫使考生們應(yīng)花精力去充分準(zhǔn)備,但事實(shí)上很多學(xué)員并沒有意識(shí)到這個(gè)問題,對考試沒有充分重視,對困難估計(jì)不足,倉促準(zhǔn)備,造成對知識(shí)體系的理解不深,掌握不夠;最終不能通過考試! 2、學(xué)習(xí)時(shí)間安排不夠,學(xué)習(xí)時(shí)間安排不合理! 上面說到參加經(jīng)濟(jì)師考試的考生多是在職工作的人員,他們往往事務(wù)纏身,如果不去擠時(shí)間,是沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)的;而經(jīng)濟(jì)師每年教材發(fā)行的時(shí)間也較晚,這也給大家擠時(shí)間來學(xué)習(xí)更添加了障礙。再就是參加經(jīng)濟(jì)師考試的很多考生對自己學(xué)習(xí)的安排不系統(tǒng),有的考生雖然準(zhǔn)備考試的時(shí)間比較早,但由于沒有系統(tǒng)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,經(jīng)常是有時(shí)間的時(shí)候,連續(xù)學(xué)習(xí)幾天,然后忙的時(shí)候就把書本擱在一旁,結(jié)果還得重頭再來。這兩個(gè)原因同樣導(dǎo)致考生對知識(shí)掌握不夠! 3、把希望寄托于試題、模擬試題! 在我們此次調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)很多未通過考試的學(xué)員把大部分精力花在做題上,花在背題上,把精力花在模擬試題上。這種只做題,只背題,而不了解課程知識(shí)體系,不去對這個(gè)題為什么是對、為什么是錯(cuò)進(jìn)行分析對考試并沒有任何幫助。這是因?yàn)榧词鼓阕鲈俣囝},即使考試時(shí)就出現(xiàn)了同一個(gè)題,如果你沒有理解題的含義,選項(xiàng)的順序改變,選項(xiàng)的說法一改變,這個(gè)題就可能會(huì)答錯(cuò)! 此外,還有諸如很多考生報(bào)名后就沒有參考,答題順序出錯(cuò)等原因。但以上三個(gè)原因是經(jīng)濟(jì)師考試通過率偏低的重要原因?! ∠M业幕卮鹉軒椭鉀Q問題,如您滿意,請采納為最佳答案喲?! 「哳D網(wǎng)校是網(wǎng)絡(luò)財(cái)經(jīng)教育領(lǐng)導(dǎo)品牌,更多財(cái)會(huì)問題歡迎向高頓企業(yè)知道提問。高頓祝您生活愉快!
月兮月兮
經(jīng)濟(jì)師是我國職業(yè)資格證之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職業(yè)證書,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”??偣卜譃閮蓚€(gè)級(jí)別:初級(jí)、中級(jí)。考試由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。所以考試難度還是有的,初級(jí)相對簡單一些,通過率在30%左右,中級(jí)全國每年的通過率在20%左右。
A+黎明前的黑暗
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的通過率并不高,歷年平均通過率僅50%左右。中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的考試難度并不高,很多考題都是來源于真題題庫的變通,那么究竟為何造成中級(jí)經(jīng)濟(jì)師通過率偏低呢?分析原因如下:1、沒有充分重視考試,對困難估計(jì)不足!經(jīng)濟(jì)師考試雖然只有兩門課程,但每門課程的知識(shí)體系都是經(jīng)過濃縮,涉及知識(shí)范圍很廣。而參加經(jīng)濟(jì)師考試考生多是參加工作多年的成年人,他們的知識(shí)已經(jīng)扔下多年,需要重新熟悉,而且有部分考生更是在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)沒有接觸過所考專業(yè)的知識(shí),他們需要重頭學(xué)習(xí)。這種狀況迫使考生們應(yīng)花精力去充分準(zhǔn)備,但事實(shí)上很多學(xué)員并沒有意識(shí)到這個(gè)問題,對考試沒有充分重視,對困難估計(jì)不足,倉促準(zhǔn)備,造成對知識(shí)體系的理解不深,掌握不夠;最終不能通過考試!2、學(xué)習(xí)時(shí)間安排不夠,學(xué)習(xí)時(shí)間安排不合理!上面說到參加經(jīng)濟(jì)師考試的考生多是在職工作的人員,他們往往事務(wù)纏身,如果不去擠時(shí)間,是沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)的;而經(jīng)濟(jì)師每年教材發(fā)行的時(shí)間也較晚,這也給大家擠時(shí)間來學(xué)習(xí)更添加了障礙。再就是參加經(jīng)濟(jì)師考試的很多考生對自己學(xué)習(xí)的安排不系統(tǒng),有的考生雖然準(zhǔn)備考試的時(shí)間比較早,但由于沒有系統(tǒng)的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,經(jīng)常是有時(shí)間的時(shí)候,連續(xù)學(xué)習(xí)幾天,然后忙的時(shí)候就把書本擱在一旁,結(jié)果還得重頭再來。這兩個(gè)原因同樣導(dǎo)致考生對知識(shí)掌握不夠!3、把希望寄托于試題、模擬試題!
注冊不太麻煩
回答 你好同學(xué)初級(jí)經(jīng)濟(jì)師還是很容易的 報(bào)考人數(shù)不多初級(jí)經(jīng)濟(jì)師的面比較寬,但是從就業(yè)角度而言認(rèn)這個(gè)證得單位不多,因?yàn)閷?shí)用價(jià)值不高,更多的都是理論性的東西,實(shí)際操作較少,一般的單位企業(yè)不會(huì)特別對這個(gè)證書有所傾向初級(jí)審計(jì)師相對比較冷門,但是在經(jīng)濟(jì)類職稱中審計(jì)師的職稱算是比較高級(jí)的,因?yàn)閷徲?jì)師的內(nèi)容不僅涵蓋了財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)等方面的內(nèi)容,同時(shí)也涵蓋了會(huì)計(jì)的內(nèi)容,但是由于普及度不高,而且也有一定職業(yè)限制,因此除非能夠確定畢業(yè)后會(huì)走上審計(jì)相關(guān)崗位的路,實(shí)用價(jià)值也不算大。 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試科目為《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》、《專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)》,其中《專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)》分工商管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政稅收、金融、保險(xiǎn)、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)、人力資源管理、旅游經(jīng)濟(jì)、建筑與房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)10個(gè)專業(yè)類別 這個(gè)考試考的題目不深 但是很全 需要個(gè)人下功夫哦親愛的 更多1條
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