中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向傳統(tǒng)職位：醫(yī)師進(jìn)入醫(yī)院或者其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)成為一名醫(yī)師是中醫(yī)學(xué)專業(yè)小伙伴們最對(duì)口的工作，但是現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)人才趨于飽和，大中小城市的公立醫(yī)院一般都要求碩士學(xué)歷，而私立醫(yī)院發(fā)展一般，城鎮(zhèn)醫(yī)院的人才需求也已經(jīng)很小。不只是咱們專業(yè)，很多臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科同學(xué)們也很難在這些單位找到工作。不過(guò)，這幾年咱們國(guó)家的農(nóng)村、社區(qū)醫(yī)療事業(yè)逐漸發(fā)展起來(lái)，小伙伴們可以考慮在一些社區(qū)、街道醫(yī)院或基層醫(yī)療工作單位做全科醫(yī)生。這些單位對(duì)醫(yī)療資源的需求相對(duì)較大，并且當(dāng)?shù)厝藢?duì)于中醫(yī)更為信服，非常適合中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們。全科醫(yī)生的工作較為繁瑣，包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中內(nèi)、外、婦、兒等臨床診療任務(wù)，雙向轉(zhuǎn)診任務(wù)及院前急救與轉(zhuǎn)診任務(wù)；慢性非傳染性疾病的防治；組織傳染病的預(yù)防與控制工作；組織社區(qū)健康人群與高危人群的健康管理；社區(qū)護(hù)理、社區(qū)康復(fù)、社區(qū)計(jì)劃生育指導(dǎo)等項(xiàng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作等等。由于全科醫(yī)生需要對(duì)病人各個(gè)系統(tǒng)的健康狀況做全面的評(píng)估，所以咱們需要提前進(jìn)行系統(tǒng)的全科訓(xùn)練才有能力勝任這一崗位。建議想要從事全科醫(yī)生工作的小伙伴們?cè)诋厴I(yè)之前就做好準(zhǔn)備，可以自己拓展全科臨床方向的知識(shí)，也可以補(bǔ)充自己所不擅長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)。藥劑師除了做醫(yī)生，小伙伴們也可以做藥劑師，在制藥廠、社區(qū)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院藥房、醫(yī)藥公司和零售藥店里工作。藥劑師的工作不僅僅是取藥、整理藥房這么簡(jiǎn)單，還需要指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配工作；負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定；配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純；檢查毒、麻、限、劇、貴重藥品和其他藥品的使用、管理情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究處理，并向上級(jí)報(bào)告；按照處方為顧客配藥，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)；回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。在制藥廠及一些大型醫(yī)院工作的藥劑師負(fù)責(zé)研究、開(kāi)發(fā)并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作工作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。小伙伴們剛畢業(yè)，可以先從藥劑師的崗位開(kāi)始，在工作中熟悉各種藥物的特性與用法，無(wú)論是將來(lái)繼續(xù)從事藥劑師工作，還是轉(zhuǎn)行做醫(yī)生都很有益處。健康管理與咨詢現(xiàn)在線上醫(yī)療咨詢與服務(wù)工作越來(lái)越火熱，小伙伴們可以向醫(yī)療服務(wù)方向發(fā)展，在一些涉及醫(yī)療的投資管理公司、電子科技公司等從事網(wǎng)上醫(yī)療服務(wù)咨詢工作，同樣也可以發(fā)揮自己所學(xué)知識(shí)。這類工作的主要內(nèi)容包括優(yōu)化健康管理系統(tǒng)評(píng)估模型，在疾病改善方面提供專業(yè)知識(shí)的支撐；針對(duì)數(shù)據(jù)分析優(yōu)化處方；定期跟蹤客戶和用戶的使用、執(zhí)行及改善狀況，并提供分析報(bào)告；收集整理客戶及用戶的使用習(xí)慣，提升用戶體驗(yàn)；對(duì)用戶咨詢進(jìn)行答疑和互動(dòng)；負(fù)責(zé)健康管理系統(tǒng)涉及的相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)和健康管理系統(tǒng)的使用培訓(xùn)。對(duì)線上健康管理具有濃厚興趣的小伙伴們可以嘗試這類工作，在扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，首先要學(xué)會(huì)熟練使用相關(guān)軟件，善于分析用戶需求，對(duì)用戶體驗(yàn)進(jìn)行研究，還要具有良好的溝通表達(dá)能力。在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力逐漸增大的形勢(shì)下，創(chuàng)新能力強(qiáng)，具有良好邏輯思維的小伙伴們可以更好地適應(yīng)這份工作，更容易跟上行業(yè)發(fā)展的步伐。中醫(yī)養(yǎng)生現(xiàn)在很多人逐漸注重養(yǎng)生，中醫(yī)養(yǎng)生因?yàn)闇睾统掷m(xù)所以受到人們的青睞。中醫(yī)養(yǎng)生就是通過(guò)中藥理論進(jìn)行養(yǎng)生，包含穴位經(jīng)脈和藥物兩方面內(nèi)容。因此，擅長(zhǎng)針灸的小伙伴們從事這項(xiàng)工作很有優(yōu)勢(shì)。中醫(yī)養(yǎng)生工作需要通過(guò)舌診、脈診和手診辯證顧客體質(zhì)，制訂調(diào)理方案；建立顧客檔案，實(shí)時(shí)跟進(jìn)顧客身體狀況；針對(duì)顧客身體情況，制訂相應(yīng)療程。中醫(yī)養(yǎng)生工作雖然和醫(yī)生不一樣，但也是在運(yùn)用醫(yī)學(xué)知識(shí)幫助病人恢復(fù)健康。只要咱們謹(jǐn)慎對(duì)待每一個(gè)病人，認(rèn)真鉆研病癥，幾年之后也會(huì)積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，可以繼續(xù)向著行業(yè)上層發(fā)展，或者轉(zhuǎn)向醫(yī)院，或者在藥店里當(dāng)坐堂醫(yī)生，也可以自己開(kāi)診所，前提當(dāng)然是要拿到執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。隨著畢業(yè)生的大量增加，傳統(tǒng)的就業(yè)渠道早已趨于飽和，中醫(yī)學(xué)專業(yè)的小伙伴們想要找到工作就一定要打開(kāi)思路，跟隨時(shí)代的潮流，尋找臨床工作的機(jī)會(huì)。只要小伙伴們有了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，還怕轉(zhuǎn)不到心儀的工作崗位上嗎？一切只是時(shí)間問(wèn)題。三、男生學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景分析中醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹學(xué)科介紹專業(yè)概述本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥學(xué)基本理論知識(shí)和中醫(yī)臨床醫(yī)療技能，具備一定自然科學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的知識(shí)，受到中醫(yī)臨床技能和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)臨床基本技能的訓(xùn)練，具有中醫(yī)各科疾病的臨床診療和科研工作的基本能力。課程設(shè)置中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)古典醫(yī)籍、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、中醫(yī)骨傷科學(xué)、針灸學(xué)。中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。就業(yè)崗位：美容師、中醫(yī)師、中醫(yī)科醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)生、中醫(yī)醫(yī)師、美容導(dǎo)師、中醫(yī)、中醫(yī)科、中醫(yī)科醫(yī)師、醫(yī)藥銷售代表、中醫(yī)理療師、護(hù)士等。中醫(yī)學(xué)專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于醫(yī)學(xué)類中的中醫(yī)學(xué)類，其中中醫(yī)學(xué)類共6個(gè)專業(yè)，中醫(yī)學(xué)專業(yè)在中醫(yī)學(xué)類專業(yè)中排名第1，在整個(gè)醫(yī)學(xué)大類中排名第7位。截止到2013年12月24日，35113位中醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為2501元，其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資2344元，3-5年工資2999元。中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景中醫(yī)學(xué)類專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)方向分析中醫(yī)學(xué)類專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)方向分析本學(xué)科包括專業(yè)：中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)職業(yè)方向一中醫(yī)醫(yī)師1、對(duì)應(yīng)專業(yè)：中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、蒙醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)2、職業(yè)說(shuō)明：畢業(yè)生主要分配到各級(jí)中醫(yī)醫(yī)院、各部門醫(yī)院和康復(fù)醫(yī)院從事診治和科研工作。3、市場(chǎng)趨勢(shì)：中醫(yī)學(xué)類在目前的社會(huì)上處于一種尷尬的局面，一方面是真正懂中醫(yī)、用中醫(yī)的人才匱乏，一方面是社會(huì)的誤解以至歧視?？傆X(jué)得中醫(yī)治不了病，只是有保健功能而已。這其實(shí)是對(duì)中醫(yī)的嚴(yán)重誤解。我們始終認(rèn)為，中醫(yī)學(xué)是本民族為世界所作的巨大貢獻(xiàn)。中醫(yī)學(xué)專業(yè)終有發(fā)揚(yáng)光大這一天的。4、辦公地點(diǎn)：室內(nèi)5、初始職位：實(shí)習(xí)醫(yī)生6、職業(yè)利弊：中醫(yī)是一門真正的個(gè)人的學(xué)問(wèn)，求學(xué)成本可以降到很低，只要自己努力，一定可以成長(zhǎng)為大家。有著很高的社會(huì)聲望及個(gè)人影響力。7、職業(yè)人格：研究型8、學(xué)業(yè)規(guī)劃：中醫(yī)人才匱乏的關(guān)鍵在于現(xiàn)在中醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)方式有著極為嚴(yán)重的缺陷，并沒(méi)有按照傳統(tǒng)的師帶徒的教學(xué)模式來(lái)進(jìn)行，而是上大課，運(yùn)用數(shù)理化的知識(shí)來(lái)分析和運(yùn)用中醫(yī)，這是方法論上的謬誤。用中醫(yī)治病，只能運(yùn)用中醫(yī)的方法。而中醫(yī)人才的培養(yǎng)，也只能在繼承的前提下合理批判。所以要成為真正的中醫(yī)人才，除了學(xué)校所學(xué)的知識(shí)而外，一定要到民間尋訪名師，在師父的帶領(lǐng)下繼續(xù)學(xué)習(xí)，然后才能入門，成長(zhǎng)真正的中醫(yī)學(xué)人才。大學(xué)四年規(guī)劃：在求學(xué)期間，應(yīng)該懂得主動(dòng)求變，借助具有同行職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的小編的職業(yè)指導(dǎo)，借助他們的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的求職能力，打造個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，贏在求職起跑線！9、職業(yè)發(fā)展：高級(jí)醫(yī)師四、女生學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景就業(yè)分析中醫(yī)作為中國(guó)文化的一個(gè)象征，以其獨(dú)特的診療方法，始終受到人們的青睞，并歷久彌新。在未來(lái)社會(huì)，掌握與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識(shí)，了解中醫(yī)學(xué)科和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展方向的中醫(yī)人才，將特別走俏?？傮w來(lái)看，藥科類畢業(yè)生供小于求，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶，制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹，近幾年，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%，總體供需比達(dá)到1∶3～1∶4。據(jù)了解，中藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平?！澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好，他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余處長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求，開(kāi)設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專長(zhǎng)，選擇適合的工作。社會(huì)對(duì)藥學(xué)人才的需求正在增加，中藥學(xué)專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)率高達(dá)95%。制藥業(yè)發(fā)展較快，尤其是生活水平提高以后，人們對(duì)保健品的需求在增大，企業(yè)對(duì)藥學(xué)人才比較青睞。近來(lái)，醫(yī)患關(guān)系緊張系數(shù)不斷上升，尤以“浙江溫嶺殺醫(yī)案”為代表。此事似導(dǎo)火線一般，大大激化了醫(yī)患之間的矛盾，使雙方更顯得水火不容。面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們就不得不考慮中醫(yī)未來(lái)就業(yè)的前景了。中醫(yī)新老醫(yī)生替換周期過(guò)長(zhǎng)　　在大部分人民醫(yī)院中的中醫(yī)科室極少，而在中醫(yī)院，盡管其中醫(yī)科室明顯要多，但還是以西醫(yī)為主體，而中醫(yī)醫(yī)生主要以名老為主，至于剛畢業(yè)的中醫(yī)院校的學(xué)生，往往都不太受歡迎，因?yàn)榇蟛糠秩苏J(rèn)為老中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)豐富，一些醫(yī)院寧可返聘退休醫(yī)生也不愿招新人。而大學(xué)生的就業(yè)取向卻是非發(fā)達(dá)地方不去，非縣地級(jí)市醫(yī)院不去，從而導(dǎo)致人才的嚴(yán)重浪費(fèi)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，衛(wèi)生所等常年招不到一個(gè)碩士生，連本科生有時(shí)也留不住。調(diào)查結(jié)果顯示，因?yàn)橐郧暗拿现嗅t(yī)從我國(guó)醫(yī)療水平的年代走過(guò)來(lái)積累了大量的經(jīng)驗(yàn)，如今仍在工作崗位上，使得整個(gè)中醫(yī)就業(yè)周期大大加長(zhǎng)壹中醫(yī)相對(duì)西醫(yī)而言經(jīng)濟(jì)效益太低　　中醫(yī)科室的經(jīng)濟(jì)效益比較低，相對(duì)于西醫(yī)院來(lái)說(shuō)收入更低。同時(shí)西醫(yī)院的診斷設(shè)備比中醫(yī)院先進(jìn)，西醫(yī)的思維方式與中醫(yī)截然不同。而現(xiàn)代人從小接受的教育就是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一些基本常識(shí)，反而沒(méi)有接觸過(guò)中醫(yī)的文化，所以在醫(yī)院的選擇上，大多數(shù)患者會(huì)選擇西醫(yī)院，從而導(dǎo)致中醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益太低。貳醫(yī)生按醫(yī)療水平而言是供不應(yīng)求的　　就整個(gè)醫(yī)療行業(yè)來(lái)說(shuō)，并不是我國(guó)的人均醫(yī)生人數(shù)及醫(yī)療衛(wèi)生水平都處于一個(gè)較低水平。隨著社會(huì)的發(fā)展及人們對(duì)自身健康的重視程度的不斷提高，整個(gè)社會(huì)對(duì)醫(yī)生的需求應(yīng)該是越來(lái)越多。在國(guó)家政策的指導(dǎo)下，中醫(yī)的人才必然會(huì)供不應(yīng)求的。叁行業(yè)間的待遇不公平　　剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生就業(yè)門檻高，待遇低，導(dǎo)致就業(yè)多元化?！盁o(wú)論哪個(gè)行業(yè)，首先需要的就是生存，每個(gè)人都需要養(yǎng)家糊口，畢業(yè)時(shí)醫(yī)院承諾的工資低，因此我認(rèn)為極不公平，所以就放棄去當(dāng)醫(yī)生。”此話代表了很多人的觀點(diǎn)。剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生是經(jīng)濟(jì)為薄弱的時(shí)期，漫長(zhǎng)的學(xué)制，嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，影響著他們的擇業(yè)觀，迫使他們選擇了其他相對(duì)有較高收入的行業(yè)。學(xué)了五年甚至七年，畢業(yè)之后還不能解決生活問(wèn)題，這正應(yīng)證了一句話：畢業(yè)就等于失業(yè)。行業(yè)間的不公平待遇，是導(dǎo)致畢業(yè)生離開(kāi)醫(yī)生崗位的關(guān)鍵。肆中醫(yī)應(yīng)開(kāi)拓更廣闊的全科醫(yī)學(xué)市場(chǎng)　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，醫(yī)學(xué)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，高級(jí)中醫(yī)人才逐年增加，各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)執(zhí)業(yè)醫(yī)師準(zhǔn)入門檻的提高，導(dǎo)致大學(xué)本科中醫(yī)專業(yè)出現(xiàn)就業(yè)難、招生難，學(xué)生素質(zhì)整體下滑的局面。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，人們比較重視中醫(yī)，所以很多疾病的治療，人們?cè)敢膺x擇中醫(yī)治療。這也就要求中醫(yī)學(xué)專業(yè)需要掌握全科醫(yī)學(xué)的知識(shí)，以發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)。在基層，很多群眾由于西醫(yī)院檢查、治療費(fèi)用偏高，而愿意選擇簡(jiǎn)便低廉的中醫(yī)進(jìn)行治療。中醫(yī)尤其是中醫(yī)全科醫(yī)學(xué)應(yīng)該是很不錯(cuò)的選擇。我們就必須做到打破傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)范圍，考慮向全科醫(yī)學(xué)發(fā)展。這樣不僅可以傳承中醫(yī)的原有特色，而且可以促使中醫(yī)發(fā)展壯大，使學(xué)生就業(yè)渠道增多。因此，為了找到適合自身的工作就必須扎實(shí)理論知識(shí)，提升自身的臨床實(shí)踐能力，并要保持著始終一切為臨床服務(wù)的學(xué)習(xí)態(tài)度，把理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合，靈活運(yùn)用。伍對(duì)中醫(yī)學(xué)就業(yè)前景的預(yù)估　　目前，大學(xué)生眼高手低，專業(yè)知識(shí)和基本操作技能還不夠扎實(shí)，這才是畢業(yè)生就業(yè)難的切實(shí)所在。而中醫(yī)本身具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和無(wú)窮潛力，在各個(gè)方面(內(nèi)、外、婦、兒、疑難雜病、保健、養(yǎng)生等方面)都具有自己的優(yōu)勢(shì)，這是西醫(yī)學(xué)不可比的。因此，中醫(yī)(全科醫(yī)學(xué))專業(yè)畢業(yè)生要扎實(shí)自己的專業(yè)技能，以便在工作中發(fā)揮出中醫(yī)應(yīng)有的魅力，將我國(guó)的傳統(tǒng)精華發(fā)揚(yáng)光大。只要專業(yè)知識(shí)夠扎實(shí)，綜合素質(zhì)夠全面，謀得一個(gè)職業(yè)還不是問(wèn)題的，成功的關(guān)鍵得看自己?！　≈嗅t(yī)講，上工治未病，下工治已病，中醫(yī)的博大精深能更好的為人類健康事業(yè)服務(wù)，這就意味著未來(lái)中醫(yī)養(yǎng)生可能會(huì)成為主流。　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為實(shí)現(xiàn)就業(yè)，以中醫(yī)之道武裝自己，中國(guó)夢(mèng)，中醫(yī)夢(mèng)，從個(gè)人做起，易就業(yè)，鑄人才，為中國(guó)的崛起而積極就業(yè)吧。