演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。現(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是我收集整理的競崗演講稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 競崗演講稿 篇1 　　來保護區(qū)工作差不多兩年了，這兩年我的收獲很大，在管理局的正確領導下，我由一名林業(yè)愛好者，成長成一名林業(yè)行政執(zhí)法者，在我跟隨我們的站長、同志們一起生活、學習、工作中使我深深地感受到人與自然是相通的，只有熱愛大山的人才能真正的讀懂大山，只有熱愛大山的人，才能真正了解山的絢麗，在與山的對話和交流中凈化靈魂、感悟人與自然的真諦，讓生命如山風之坦蕩，如山林般生機盎然。 　　憑著一股滿腔熱情，我今天走上講臺來競選漕江站站長之職，下面談談我一旦競選上該職后的想法和計劃。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，所以我首先要與站里的同事一起制定出屬于我們自己站的規(guī)章制度，當然肯定要報到科室里（派出所）去批復。其次，在完成上級下達的任務和工作外，要做好四件事： 　　第一是統(tǒng)一和提高認識。我們說：興趣是最好的老師，我想作為一名管護員應當很明確地認識到自己是干什么的，要是對自己所要履行的職責和義務都不清楚，或者是工作積極性不高，做一天和尚撞一天鐘，那我們的工作怎樣才能做好呢？所以我要求我們站的管護員一定要牢固樹立起依法履行職責秉公執(zhí)法，主動去干工作。談到認識問題，當然包括周邊群眾及社區(qū)人們的思想認識，因為他們的一言一行都可能與我們怎樣去開展工作有關系。這就需要我們的管護員在平時巡山護林之余積極做好周邊群眾與社區(qū)群眾的宣傳教育工作，動員他們一道關心和支持我們保護區(qū)的確事業(yè)。提高我們保護區(qū)的知名度。 　　第二是實際工作中要抓緊抓早。我們以前站里基本上是一個月開一次會，我想我們站應該至少要開三次會，做到有什么事早讓大家知道，明確自己和個人將要做什么，怎樣才能把工作做好。 　　第三是抓好重點、難點。對管轄區(qū)經(jīng)常有違法亂紀的地點和人物、物種做好詳細記錄，做到心里有數(shù)，重點防范和打擊違法人員。我們管護員不懂得林業(yè)法律法規(guī)我們怎樣去執(zhí)法，所以加強學習是我們管護員同志一個重點，我們站將制定一些基本的常用的林業(yè)行政執(zhí)法知識、月考試制度，每個月檢驗我們管護員的執(zhí)法水平是否有所提高。使我們的管護員個個能獨立辦案。 　　第四是發(fā)揮站里每個人的優(yōu)勢的特長，準備在科研和寫作這兩塊做點力所能及的事，好比去年我個人就對蘭花的觀察和記錄做了大量地工作，同時也發(fā)現(xiàn)了一個新品種，等到來年開花后，準備通過業(yè)務科報給上級林業(yè)部門審批和認定。當然，除以上幾個方面的內容外，在具體工作中有很多細節(jié)和計劃，在此我不再作講演。 　　總之，我們目標是繼續(xù)發(fā)揚我們漕江站的優(yōu)良作風和傳統(tǒng)。爭當一流的.管護站。當然人無完人，金無足赤，如果我還不夠競選該職位的資格，有幸競選漕江站的副站長，也是一個很鍛煉人的崗位，我也同樣做好本職工作，發(fā)揮主觀能動性，協(xié)助站長把站里的工作做好，爭當優(yōu)秀管護站和管護員。 　　生命需要綠色，人類需要藍天。 　　最后我提議：讓我們?yōu)樘旄{，山更青，水更秀，做出自己應有的貢獻吧！ 競崗演講稿 篇2 　　今天很高興能站在這個講臺，接受大家的檢驗。首先，我對自己能工作在由新一屆領導班子大力實施、并著力推進的這樣一個快節(jié)奏、高效率、充滿生機與活力的企業(yè)里，感到十分榮幸；今天能夠有勇氣站在這里毛遂自薦，是因為自身責任感的驅使，是自我事業(yè)心的激勵，更是我們天華良好的干事環(huán)境和用人環(huán)境的鼓舞。 　　 一、我的簡歷和工作情況 　　我叫何福榮，現(xiàn)年30歲，中共黨員，大學?？茖W歷，助理經(jīng)濟師、政工師。我競聘的崗位是總經(jīng)理辦公室主任。我XX年6月畢業(yè)于山東交通學院交通管理專業(yè)，同年應聘進入交通集團汽車一公司工作；XX年2月被調任集團總公司經(jīng)貿處任綜合管理員，XX年12月28日被調入天華公司（原聯(lián)通房地產(chǎn)開發(fā)公司），作為7人小組里面年齡最小的一員，參與并親自跑辦了天華公司的重組籌建工作；XX年7月被任命為總經(jīng)理辦公室副主任至今。自參加工作以來來，特別是在天華工作的四年多時間是我人生中成長最快、成熟最快，轉型最快的四年，也是最豐富、最難忘、最刻骨銘心的四年，在各級領導的關心指導和同事們的支持幫助下，憑著自己的勤奮努力和悟性，有幸學到了不少東西，取得了很大的進步。從一名普通員工到中層管理者，一步一個腳印，一年一個進步，XX年至XX年連續(xù)四年被評為總公司先進工作者。作為一名老家遠在XX多公里的外地人，能得到領導的認可，我的內心感動的不得了（家鄉(xiāng)話）。感謝集團各級領導對我的栽培，感謝在座的諸位領導及全體同仁對我的熱情幫助和大力支持！ 　　 二、我競聘辦公室主人的理由 　　一是我最熟悉我們這個企業(yè)，對天華有著深厚的感情。天華自成立之初，我有幸就是其中普通一員，作為一名年齡相對較輕的經(jīng)歷者和見證者，我是隨著公司的發(fā)展壯大而成長起來的。曾親自辦辦理并實踐了企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃以及各項管理工作；辦理了天華總公司及各個分公司、子公司的籌建、登記備案以及各種變更手續(xù)，連“天華”、“金通”這些企業(yè)名稱最早也是我提議的。在當時人員不足、各種機制體制還不太健全情況下，參與并逐步完善了公司的各項規(guī)章制度和相關基礎工作；結合企業(yè)實際，探索并完善了新體制下企業(yè)人力資源管理的各種基礎工作；參與了企業(yè)內部經(jīng)濟責任制方案的制定以及考核管理工作；創(chuàng)辦了天華內刊，制定了《和諧天華建設綱要》，提煉了天華在三年創(chuàng)業(yè)中積淀形成的企業(yè)精神，為企業(yè)宣傳和企業(yè)文化建設做出了積極貢獻。因此，非常清楚我們這個企業(yè)的企情，對這個企業(yè)有著非常深厚的感情。從一名懵懂稚嫩的學生，到具備一定職業(yè)素養(yǎng)的天華員工，從一名經(jīng)驗不足的員工，到對公司有一定責任感的中層管理者，我本人和公司一起經(jīng)歷了很多，磨煉了很多，也成熟了很多……四年來，我們的企業(yè)一年一個大跨越，從一個注冊資金只有800萬元的單一房地產(chǎn)公司，發(fā)展成為擁有200多名員工，資產(chǎn)達4億元的綜合性企業(yè)。這些成績的取得不敢說我在其中做了多大的貢獻，因為我僅僅是其中的二百分之一，但身為其中一員，我能與天華榮辱與共。和這個企業(yè)命運相連，不僅因為身在其中，更因為生命在其中，那些苦、那些樂，已經(jīng)融入我的血液，成為氣度，成為行動。 　　二是具有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)年30歲，精力充沛，處于人生的黃金階段，并具有較高的辦事效率，對于工作能全身心的投入。我敢于創(chuàng)新、思想敏銳，可塑性強。善于接受新事物，適應新環(huán)境，并能根據(jù)實際情況，大膽設想管理方法和改革方案。 競崗演講稿 篇3 　　尊敬的各位領導、專家、評委老師們： 　　大家好! 　　孟子曾經(jīng)說過，“君子有三樂：父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也?！弊鳛橐幻處?，最大的快樂就是看著自己的學生學有所成，成為社會有用之才?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一個學生喜歡的好老師呢? 　　如何做一名好教師?我想首先是做一名“真”教師?！罢妗苯處熥罨镜囊稽c就是心里有學生，總想著如何讓學生更好地發(fā)展與成長。即使學生調皮、搗鬼得讓你發(fā)了瘋，最終都能因為他是學生而對他有所原諒。從教將近五年，確實有過那么幾個學生讓自己在課堂上有點控制不住自己的情緒，甚至還被學生氣哭過，也有過“這個學生在班里，我就不進教室”這樣的念頭，但靜下心來，這些念頭都被自己除去了，仔細想想，自己是老師，就是要教學生，如果跟學生慪氣，那不僅浪費自己的時間和感情，對學生來說更會適得其反，想通之后我去找學生談話，不僅改變了與學生的對立局面，學生成績也提高了。 　　如何做一名好教師?我想還要做一名“活”的老師，而不是“死”的教師。這里的“活”，不僅是生命的存活，更是指一種精神或道德的追求。進一步來說，就是教師要對學生敏感，對于學生的一舉一動，一言一行要敏感。常懷一顆敏感的心，就是在學校教育生活中去主動感受學生的鮮活與生動，從學生的調皮搗蛋中感受他們生命的旺盛與生機，這樣自己的課堂也會更加充滿活力。 　　做一名“真”教師，要求我們心有學生;做一名“活”教師，則要求我們心系學生。其次，我認為還要做一名“美”的教師。當然這里不僅僅是教師要儀表美、心靈美，更在于要求教師要有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。天生萬物，物物不同。就如同著名的藝術家羅丹所說，世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。對于教師而言，要相信每位學生都是千里馬，而你每天都要把自己看作一名發(fā)現(xiàn)美的伯樂。 　　另外，我覺得作為一名好教師更要有平和的心態(tài) 。當你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧，因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫上等號的。這些我身有體會。記不得有多少次，特別是教了三年級以后，因為不熟悉新課而在中午休息時間一遍遍的的研究課件;也記不清有多少次將要睡覺了，因為第二天要講的習題還沒來得及備出來而熬夜做題，但這些我都沒有抱怨過，因為我知道，教師除了完成八小時工作之外，課外還會付出許多無形的勞動，這些都是不可能用金錢衡量的，也是無法用金錢衡量的，與其老抱怨這些，還不如換種心態(tài)來看待這個問題，雖然這些付出也許換不到金錢，但是換來了學生的成長，家長的信任，自己的進步，這何嘗不是一種回報，一種心靈的慰藉。當你獲得了精神的慰藉時，會有另一種快樂，幸福感，這樣才不會消磨意志，你的前行才會有動力，工作才會更有熱情。 　　教育是一種職業(yè)，也是一種專業(yè)，更是一項事業(yè)。愛因斯坦說：“教育是上帝送給孩子們的最好的禮物?！倍覀冋沁@種禮物的傳遞者。我們一生從教，一生“送禮”，樂此不疲!讓我們用無限的真情守護有限歲月里的神圣的職業(yè)，讓我們的生命因享受教育而更加美麗! 　　謝謝大家!