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        yq1109胖丫頭
        首頁(yè) > 職業(yè)資格證 > 尼斯坎南中級(jí)經(jīng)濟(jì)師

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        apples0081

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        回答 請(qǐng)你稍等哦,正在為你作答啦 你好,針對(duì)你的問(wèn)題回答如下:中級(jí)經(jīng)濟(jì)師證書作用:1、因?yàn)榻?jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)資格證書由人事部統(tǒng)一發(fā)放,所以企事業(yè)單位、高校、銀行,甚至包括一些私企都認(rèn)可此證書并會(huì)評(píng)定中級(jí)職稱。2、通過(guò)經(jīng)濟(jì)師職稱的初級(jí)/中級(jí)/高級(jí)在職場(chǎng)上可以增值,級(jí)別越高加薪就越多。3、有的企事業(yè)單位會(huì)通過(guò)評(píng)定職稱來(lái)決定薪資級(jí)別或決定晉升,考取經(jīng)師可以提高自身的晉升空間。4、經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)資格證書是考評(píng)高級(jí)經(jīng)濟(jì)師的前提條件其實(shí)含金量挺高,經(jīng)濟(jì)師就是從事經(jīng)濟(jì)方面工作的人,是對(duì)從事經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域工作的人的一種工作能力上的評(píng)定。在很多單位,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師可以享受科級(jí)干部的待遇、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師可以享受副處級(jí)干部的待遇

        尼斯坎南中級(jí)經(jīng)濟(jì)師

        101 評(píng)論(8)

        罌粟女孩

        中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的崗位職責(zé)有很多,比如要做好市場(chǎng)方面的分析、預(yù)測(cè),為自己所服務(wù)的企業(yè)或公司,提供相應(yīng)的決策建議。再比如要對(duì)人力、物力、財(cái)力等方面,進(jìn)行充分的分析以及評(píng)價(jià),讓這些“力”能得到更具效率的利用等等。中級(jí)經(jīng)濟(jì)師是干什么的?具體如下所示:1、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師需要協(xié)助企業(yè)、公司,深入到市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查和預(yù)測(cè),然后根據(jù)得到的相關(guān)數(shù)據(jù)信息,提供決策建議。2、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師需要對(duì)公司規(guī)劃的方案進(jìn)行研究,并且在方案進(jìn)行實(shí)施與運(yùn)作期間,負(fù)責(zé)一些相關(guān)的事務(wù)。3、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師需要用專業(yè)的態(tài)度,合理分析并對(duì)公司的人力、物力、財(cái)力進(jìn)行評(píng)價(jià),然后再進(jìn)行充分地利用。4、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師行需要分析公司所施展的相應(yīng)計(jì)劃,對(duì)在執(zhí)行了計(jì)劃之后,中間經(jīng)歷的過(guò)程,以及能獲得的結(jié)果,給出科學(xué)依據(jù)和建議。5、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師需要協(xié)助公司,進(jìn)行大型經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的策劃,讓活動(dòng)可以順利地展開。中級(jí)經(jīng)濟(jì)師要承擔(dān)一定的崗位職責(zé),近些年來(lái)考取中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的人越來(lái)越多,大家均希望在自己的崗位上,能憑借這類證書得到升職加薪機(jī)會(huì)。為此不妨多注意相關(guān)的信息,避免在符合報(bào)考條件的情況下錯(cuò)過(guò)了報(bào)考的時(shí)間。

        167 評(píng)論(14)

        哆哆的卷媽媽

        “中級(jí)經(jīng)濟(jì)師”是我國(guó)職稱之一,相當(dāng)于經(jīng)濟(jì)師類別,無(wú)行政級(jí)別。取得“中級(jí)經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。按專業(yè)可分為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政稅收、金融、運(yùn)輸水路、運(yùn)輸公路、運(yùn)輸鐵路、運(yùn)輸民航、人力資源管理、郵電經(jīng)濟(jì)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì)、建筑經(jīng)濟(jì)等。已評(píng)聘非經(jīng)濟(jì)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)的在崗從事經(jīng)濟(jì)工作的人員,可同相應(yīng)經(jīng)濟(jì)專業(yè)職務(wù)的人員一樣,按照以上第1款的規(guī)定,報(bào)名參加經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級(jí)資格考試。原則上經(jīng)濟(jì)師考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間一般在考前一個(gè)月左右開通,2017年經(jīng)濟(jì)師考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間預(yù)計(jì)在10月陸續(xù)開始。

        239 評(píng)論(10)

        香雪海Jackie

        中級(jí)經(jīng)濟(jì)師屬于職稱,無(wú)行政級(jí)別,但是可以享受對(duì)應(yīng)的行政級(jí)別待遇。成為中級(jí)經(jīng)濟(jì)師后,可以聘用到8到10級(jí)的管理崗上,享受正科到副科級(jí)之間的待遇。免費(fèi)領(lǐng)取》》》最新經(jīng)濟(jì)師備考資料,助你一年過(guò)2科!【拓展資料】——經(jīng)濟(jì)師考試簡(jiǎn)介“經(jīng)濟(jì)師考試”的全稱為“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。經(jīng)濟(jì)師是我國(guó)職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,就需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。目前,經(jīng)濟(jì)師考試共設(shè)置3個(gè)級(jí)別,分別是初級(jí)、中級(jí)和高級(jí),均實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一的考試制度。初級(jí)與中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試均設(shè)有2個(gè)考試科目,分別是《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》和《專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)》,考試題型均為客觀題。在連續(xù)兩年內(nèi)參加2個(gè)科目的考試并成績(jī)合格者,即可獲得相應(yīng)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。優(yōu)質(zhì)體驗(yàn)課開始報(bào)名了!詳情直接戳》》》經(jīng)濟(jì)師限時(shí)特惠課程高級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試設(shè)有1個(gè)考試科目——《高級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)務(wù)》,考試題型均為主觀題。在通過(guò)這一科目的考試后,考生需在5年內(nèi)參加評(píng)審并通過(guò),方可獲得高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。否則,需重新參加考試。以上就是與【中級(jí)經(jīng)濟(jì)師相當(dāng)于什么行政級(jí)別】相關(guān)的全部?jī)?nèi)容,想要了解更多經(jīng)濟(jì)師考試資訊,歡迎大家前往高頓教育經(jīng)濟(jì)師頻道。

        281 評(píng)論(8)

        WZYHJM1021

        “中級(jí)經(jīng)濟(jì)師”是我國(guó)職稱之一,相當(dāng)于經(jīng)濟(jì)師類別,無(wú)行政級(jí)別。取得“中級(jí)經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”, 按專業(yè)可分為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)、財(cái)政稅收、金融、運(yùn)輸水路、運(yùn)輸公路、運(yùn)輸鐵路、運(yùn)輸民航、人力資源管理、郵電經(jīng)濟(jì)、房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、旅游經(jīng)濟(jì)、建筑經(jīng)濟(jì)等。經(jīng)濟(jì)師為我國(guó)職稱之一,要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。1993年1月,人事部下發(fā)了《人事部關(guān)于印發(fā)及其的通知》(人職發(fā)[1993]1號(hào)),決定在經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員中實(shí)行中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試制度??荚嚬ぷ饔扇耸虏亢筒糠謱I(yè)主管部門負(fù)責(zé),日常工作由設(shè)在人事部人事考試中心的經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試辦公室負(fù)責(zé),具體考務(wù)工作委托人力資源和社會(huì)保障部人事考試中心組織實(shí)施。根據(jù)原人事部辦公廳《關(guān)于部分專業(yè)技術(shù)人員資格考試安排和考試工作有關(guān)問(wèn)題的通知》(國(guó)人廳發(fā)〔2004〕45號(hào))文件精神,應(yīng)屆畢業(yè)生參加本年度經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,在報(bào)名時(shí)尚未獲得學(xué)歷證書的,須持能夠證明其在考試年度可畢業(yè)的有效證件(如學(xué)生證等)和學(xué)校出具的應(yīng)屆畢業(yè)證明,按照規(guī)定的程序和要求報(bào)名參加考試。經(jīng)濟(jì)師的就業(yè)方向一般為各類企業(yè)的進(jìn)出口、報(bào)關(guān)、貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)及商務(wù)管理等工作,適宜從事證券公司、投資咨詢公司、銀行、各類企業(yè)證券部及理財(cái)、會(huì)計(jì)等工作。

        329 評(píng)論(13)

        小黑媽躍躍

        實(shí)踐過(guò)程中,經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中存在一定問(wèn)題,影響其作用發(fā)揮,不利于經(jīng)濟(jì)師對(duì)人力資源管理工作的參與,降低經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。因此,必須對(duì)其提高重視,加強(qiáng)研究。且這一工作開展,還要基于事業(yè)單位特點(diǎn),有效的將經(jīng)濟(jì)師的專業(yè)知識(shí)和人力資源管理工作結(jié)合在一起,滿足實(shí)際需求,體現(xiàn)針對(duì)性和可行性。一、經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的適應(yīng)性分析新時(shí)期對(duì)于事業(yè)單位的管理與業(yè)務(wù)能力要求不斷提升,尤其是在人力資源管理方面,基于以人為本的理念,人屬于管理過(guò)程中的重要元素。經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的應(yīng)用能夠提高管理效果,其適應(yīng)性體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):其一,經(jīng)濟(jì)師對(duì)于管理、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)開展等均有所了解,在人力資源管理過(guò)程中可以更加全面的分析問(wèn)題、考慮問(wèn)題,統(tǒng)籌能力較強(qiáng),可以提高實(shí)效性;其二,經(jīng)濟(jì)師在數(shù)據(jù)分析和預(yù)測(cè)方面能力較強(qiáng),能夠提高對(duì)人力資源管理方面數(shù)據(jù)和信息的使用率,并將其與人力資源管理結(jié)合在一起,提高管理策略制定的合理性;其三,經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的應(yīng)用,能夠增強(qiáng)人力資源六大模塊與實(shí)踐工作之間的聯(lián)系,可以更科學(xué)的進(jìn)行個(gè)人評(píng)價(jià)和崗位評(píng)價(jià),有利于工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);其四,事業(yè)單位人力資源管理必須保持與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)濟(jì)師參與其中,可以提高人力資源管理的質(zhì)量,由傳統(tǒng)的“降本增效”模式逐漸轉(zhuǎn)化為“精兵增效”模式。二、經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的常見問(wèn)題(一)人力資源管理意識(shí)不足通過(guò)實(shí)際研究,一些經(jīng)濟(jì)師在參與事業(yè)單位人力資源管理過(guò)程中,意識(shí)較差,對(duì)于人力資源相關(guān)工作了解較少,從而造成投入不足,影響作用發(fā)揮。這一問(wèn)題的產(chǎn)生,受到經(jīng)濟(jì)師專業(yè)能力和工作性質(zhì)的影響,加之一些經(jīng)濟(jì)師對(duì)于事業(yè)單位了解不足,只是從理論角度進(jìn)行分析,缺乏針對(duì)性研究,致使相關(guān)意見提出沒(méi)有兼顧人力資源管理需求,難以表現(xiàn)其實(shí)際價(jià)值。(二)經(jīng)濟(jì)師與人力資源管理結(jié)合較差市場(chǎng)化經(jīng)濟(jì)時(shí)期,事業(yè)單位在發(fā)展運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,注重從經(jīng)濟(jì)角度進(jìn)行分析,加強(qiáng)過(guò)程管理,從而實(shí)現(xiàn)降本增效的目標(biāo)。但是,經(jīng)濟(jì)師在這一工作開展過(guò)程中,對(duì)于財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目決策等工作參與較多,對(duì)于人力資源工作參與較少,相關(guān)方面的理念、建議、策略等與人力資源管理結(jié)合較差,沒(méi)有起到提高人力資源管理效果的作用。例如,如何融入經(jīng)濟(jì)師的相關(guān)專業(yè)知識(shí)和評(píng)價(jià),進(jìn)行六大模塊的管理改進(jìn),如何提升人員績(jī)效,如何進(jìn)行有效激勵(lì)等。(三)缺乏針對(duì)性的人力資源管理制度經(jīng)濟(jì)師參與事業(yè)單位人力資源管理屬于一種創(chuàng)新,需要一定的過(guò)渡期,才能增強(qiáng)各個(gè)部門和工作人員的適應(yīng)性。在具體實(shí)施時(shí),有關(guān)方面的針對(duì)性制度并不完善,原有的人力資源管理制度并沒(méi)有及時(shí)有效的調(diào)整,從而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)師的作用發(fā)揮受到制約。例如,經(jīng)濟(jì)師提出的分析結(jié)果和建議如何應(yīng)用到人力資源管理之中,經(jīng)濟(jì)師提出的建議是否具有適應(yīng)性等。(四)過(guò)程管理與服務(wù)不到位經(jīng)濟(jì)師參與事業(yè)單位人力資源工作,更注重意見提出和結(jié)果評(píng)價(jià),但對(duì)于過(guò)程管理和服務(wù)參與不足,難以做到及時(shí)進(jìn)行跟蹤和指導(dǎo),實(shí)效性較差。這就導(dǎo)致一些方案在落實(shí)過(guò)程中發(fā)生偏離,弱化了經(jīng)濟(jì)師的作用。從而導(dǎo)致一些人員對(duì)于經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理中的作用理解存在誤區(qū),認(rèn)為經(jīng)濟(jì)師并不適用于事業(yè)單位人力資源管理,對(duì)相關(guān)的意見存在排斥心理,執(zhí)行積極性較差,降低實(shí)際效用。js.yd119.cn三、經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中作用有效發(fā)揮的策略(一)強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)師的人力資源管理意識(shí)首先,作為經(jīng)濟(jì)師,必須認(rèn)識(shí)到事業(yè)單位人力資源管理的重要性,加強(qiáng)在人力資源管理的關(guān)注和投入,使經(jīng)濟(jì)師的相關(guān)工作能夠考慮人力資源管理的實(shí)際需求,服務(wù)于人力資源管理。例如,通過(guò)經(jīng)濟(jì)師分析人力資源管理的招聘成本、培訓(xùn)成本等,然后結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行成本的適當(dāng)增加,促進(jìn)人力資源管理工作的有效開展。其次,經(jīng)濟(jì)師必須加強(qiáng)人力資源知識(shí)的學(xué)習(xí),將其與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)知識(shí)結(jié)合在一起。建議經(jīng)濟(jì)師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)人力資源知識(shí)、參加人力資源培訓(xùn)、加強(qiáng)與人力資源管理人員的交流進(jìn)行專業(yè)知識(shí)積累。其三,事業(yè)單位應(yīng)明確經(jīng)濟(jì)師對(duì)于人力資源管理工作的職責(zé),使其成為工作計(jì)劃的一部分,從而提升其對(duì)人力資源工作的重視。與此同時(shí),還可以配合相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,考察工作完成情況,使經(jīng)濟(jì)師更積極的參與人力資源管理。除此以外,建議事業(yè)單位加強(qiáng)宣傳,說(shuō)明經(jīng)濟(jì)師參與人力資源管理的意義和重要性,使全體人員能夠配合并支持經(jīng)濟(jì)師完成工作,主動(dòng)向經(jīng)濟(jì)師反映一些問(wèn)題,咨詢有關(guān)人資管理的知識(shí),尋求幫助。(二)注重經(jīng)濟(jì)師與人力資源管理的專業(yè)性結(jié)合其一,經(jīng)濟(jì)師在進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計(jì)分析過(guò)程中,必須考慮人力資源的需求,使用相應(yīng)的思維和模型分析當(dāng)前人力資源的現(xiàn)狀,給出相應(yīng)的建議。這一過(guò)程,需要經(jīng)濟(jì)師根據(jù)人力資源管理的招聘、培訓(xùn)、薪酬、績(jī)效、勞動(dòng)關(guān)系、規(guī)劃六個(gè)模塊針對(duì)性進(jìn)行,做到細(xì)化研究。以績(jī)效考核為例,經(jīng)濟(jì)師應(yīng)將事業(yè)單位以往的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、人力資源信息、業(yè)務(wù)信息等進(jìn)行整合,統(tǒng)一進(jìn)行分析,明確相關(guān)部門和環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,然后提出建議,明確每個(gè)人的業(yè)績(jī)目標(biāo),合理制定考核標(biāo)準(zhǔn),這樣更具有客觀性和精準(zhǔn)性;其二,經(jīng)濟(jì)師在策略制定時(shí),必須將人力資源的相關(guān)工作納入其中,考慮人力資源工作的影響,增強(qiáng)內(nèi)部管理的協(xié)調(diào)性和意見的可行性。(三)完善經(jīng)濟(jì)師參與人力資源管理的制度第一,人力資源管理,必須考慮經(jīng)濟(jì)師的意見和建議,針對(duì)性開展管理工作。且相關(guān)的計(jì)劃和決策應(yīng)由經(jīng)濟(jì)師審核之后才能執(zhí)行,從而增加經(jīng)濟(jì)師的參與度。例如,培訓(xùn)費(fèi)用、招聘費(fèi)用等方面的預(yù)算,如果經(jīng)濟(jì)師認(rèn)為不合理,應(yīng)給出相應(yīng)建議,說(shuō)明原因,然后重新確定。第二,經(jīng)濟(jì)師應(yīng)與人力資源管理工作人員建立實(shí)時(shí)溝通制度,了解人力資源的現(xiàn)狀,且定期進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析,基于經(jīng)濟(jì)角度提出建議,以供人力資源管理人員參考和使用。第三,明確經(jīng)濟(jì)師參與人力資源工作每一環(huán)節(jié)和流程,將其作為工作內(nèi)容之一。例如,在薪酬制度制定方面,必須加入經(jīng)濟(jì)師評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),對(duì)于薪酬體系合理性進(jìn)行認(rèn)定。在人員招聘方面也要征詢經(jīng)濟(jì)是意見,合理制定招聘標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量。第四,經(jīng)濟(jì)師應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)能力和自查能力。經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理方面的專業(yè)能力不足,應(yīng)廣泛積累經(jīng)驗(yàn),定期召開座談會(huì),搜集人力資源相關(guān)信息和建議,作為自我工作評(píng)價(jià)依據(jù)。(四)建立經(jīng)濟(jì)師全過(guò)程管理與主動(dòng)服務(wù)機(jī)制

        205 評(píng)論(11)

        水藍(lán)色的風(fēng)鈴

        上面兩個(gè)人回答的等于沒(méi)說(shuō),這里我跟大家說(shuō)下專業(yè)技術(shù)崗位分級(jí)情況,專業(yè)技術(shù)崗位分為13級(jí),其中專業(yè)技術(shù)崗位的2、3、4級(jí)應(yīng)該由正高級(jí)擔(dān)任,5、6、7級(jí)由副高級(jí)擔(dān)任,8、9、10級(jí)由中級(jí)擔(dān)任,所以中級(jí)經(jīng)濟(jì)師應(yīng)該在8、9、10級(jí)這樣,這個(gè)相當(dāng)于什么級(jí)別呢,應(yīng)該是在正科和副科之間。如果大家覺(jué)得我回答的還可以記得給個(gè)贊!

        239 評(píng)論(11)

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