claire小雨
吃客令狐沖
健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢(xún)、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員?！?017年9月15日，人社部網(wǎng)站正式發(fā)文《關(guān)于公布國(guó)家職業(yè)資格目錄的通知》(人社部發(fā)〔2017〕68號(hào))，公布《國(guó)家職業(yè)資格目錄》，健康管理師證書(shū)在列釘題庫(kù)健康管理師考試快速通關(guān)學(xué)習(xí)方法：1、打基礎(chǔ)：把精講視頻通看一遍；2、鞏固知識(shí)點(diǎn)：做章節(jié)習(xí)題；3、檢查效果：做模擬題和考前密押，檢驗(yàn)成果；4、考前3天看錯(cuò)題和真題；5、考前1天，再溫習(xí)一遍精華考點(diǎn)，就上考場(chǎng)
玉面小達(dá)摩1986
健康管理師 是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)和心理兩方面健康的 檢測(cè) 、 分析 、 評(píng)估 以及 健康咨詢(xún) 、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專(zhuān)業(yè)人員。健康管理師報(bào)考的人會(huì)多嗎？這些年隨著大健康、大衛(wèi)生理念不斷深入人心，健康管理師作為家庭醫(yī)生簽約團(tuán)隊(duì)重要的組成部分，得到各級(jí)政府及相關(guān)部門(mén)的重視。健康管理師考試面向人群相對(duì)較廣，涉及衛(wèi)生健康領(lǐng)域的人群都覆蓋上了、部分城市企業(yè)職工繳滿12月社保取得健康管理師三級(jí)證書(shū)后依據(jù)不同工作性質(zhì)上有2000元社保專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)貼！(具體需要詢(xún)問(wèn)當(dāng)?shù)厝松绮块T(mén))1 培訓(xùn)對(duì)象 1、疾病預(yù)防控制中心專(zhuān)業(yè)人員，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員，體檢中心、健康管理（咨詢(xún)）公司、保險(xiǎn)公司工作人員、各單位人事部門(mén)負(fù)責(zé)健康管理人員； 2、大中小學(xué)校校醫(yī)、醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生； 3、各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師、產(chǎn)品推銷(xiāo)；從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員；2 報(bào)名條件符合以下條件之一者，可報(bào)名參加健康管理師（三級(jí)）培訓(xùn)和考試： 1、具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū)。 2、具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū)，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。 3、具有醫(yī)藥衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)中等專(zhuān)科以上學(xué)歷證書(shū)，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。3 授課大綱課程主要分八個(gè)部分的內(nèi)容：健康管理概論；臨床醫(yī)學(xué)；健康管理技能與案例；慢性非傳染性疾?。ňw論、惡性腫瘤、高血壓、糖尿病、冠心病、痛風(fēng)高尿酸血癥等）；營(yíng)養(yǎng)與食品安全（營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、人群營(yíng)養(yǎng)、平衡膳食、營(yíng)養(yǎng)配餐、視食品安全等）、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、中醫(yī)學(xué)。4 發(fā)證單位考試合格，國(guó)家衛(wèi)健委人才交流中心頒發(fā)健康管理師三級(jí)證書(shū)，全國(guó)通用。該證書(shū)可以通過(guò)國(guó)家衛(wèi)健委中國(guó)人才網(wǎng)查詢(xún)。5 考試時(shí)間2019年年4月、6月、9月、11月舉行考試，（具體時(shí)間、考試地點(diǎn)、考試方式以國(guó)家衛(wèi)健委人才交流中心公布為準(zhǔn)）
吃貨小郡主
一、《基礎(chǔ)知識(shí)》怎么答?健康管理師《基礎(chǔ)知識(shí)》考題分為單選題和多選題兩種題型。單選題有70道，需要考生從A、B、C、D、E五個(gè)選項(xiàng)中選出唯一一個(gè)正確答案;多選題30道，還是選擇題的形式，但是難度會(huì)遠(yuǎn)高于單選題。多選題是從A、B、C、D、E五個(gè)選項(xiàng)選出兩到多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、少選、漏選均不得分?！痘A(chǔ)知識(shí)》的100道選題中單選題題量大分值小，所以要求考生們提高答題效率，如果因?yàn)閱芜x題耗時(shí)過(guò)長(zhǎng)而無(wú)暇顧及多選題很可能會(huì)導(dǎo)致考試不及格的結(jié)果!通過(guò)《基礎(chǔ)知識(shí)》考試需要考生提高答題效率，那么怎么才能提高做題效率呢?這需要考生夯實(shí)基礎(chǔ)，吃透重難點(diǎn)!高效率的做題要求考生有夯實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，對(duì)健康管理師考試重難點(diǎn)以及高頻考點(diǎn)深刻的記憶，這樣才能在閱讀完提干后第一時(shí)間找到正確選項(xiàng)，快速作答。健康管理師三級(jí)《基礎(chǔ)知識(shí)》特點(diǎn)是涉及范圍廣，內(nèi)容相對(duì)較為基礎(chǔ)，各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容都會(huì)有所涉及但是權(quán)重還是有所不同的，考題中會(huì)較多涉及重點(diǎn)章節(jié)中的內(nèi)容，對(duì)于吃透課本重難點(diǎn)的考生來(lái)說(shuō)考個(gè)及格分真的不難!二、《專(zhuān)業(yè)技能》怎么答?《專(zhuān)業(yè)技能》考試是對(duì)于專(zhuān)業(yè)能力的測(cè)試和考察，考試的比重分布稍微與《基礎(chǔ)知識(shí)》有所不同，結(jié)合2019年考試來(lái)看，主要是單選題多了6個(gè)小題?！秾?zhuān)業(yè)技能》的單選題依然是五選一的形式，但是多選題的作答形式為“不定項(xiàng)選”的形式，即不是傳統(tǒng)形式的多選題，即可能是答案有多個(gè)也有可能只有一個(gè)正確的答案，這種形式對(duì)考生提出了更高的要求?！秾?zhuān)業(yè)技能》考試的特點(diǎn)為內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，要求答題效率高。該科目考題往往會(huì)更結(jié)合實(shí)踐、案例的方式進(jìn)行考核，一個(gè)接一個(gè)案例的考核大家，案例通常會(huì)表達(dá)某個(gè)個(gè)體或群體的健康狀況、行為習(xí)慣、生理生化指標(biāo)然后請(qǐng)考生回答1到5個(gè)小題。這種題型要求考生不僅要夯實(shí)基礎(chǔ)，還要仔細(xì)的閱讀案例，剖析案例中說(shuō)出現(xiàn)的個(gè)體或群體具備哪些特點(diǎn)以及在案例中它與我們所學(xué)過(guò)的哪些知識(shí)相銜接?？忌枰邆涓敿?xì)的分析能力，同時(shí)要做到觸類(lèi)旁通和舉一反三。多做練習(xí)、聯(lián)想思考，考過(guò)也并非很難哦!以上就是關(guān)于健康管理師考試備考方法的相關(guān)分享，希望對(duì)正在備考的考生有所幫助，更多考試資料、備考技巧相關(guān)內(nèi)容，歡迎及時(shí)關(guān)注本平臺(tái)!
sunyang625
健康管理師是國(guó)考，全國(guó)各地報(bào)考流程都是大同小異的。因?yàn)槭切l(wèi)健委現(xiàn)在是發(fā)證主體，所以報(bào)名的相關(guān)政策是在衛(wèi)健委的官網(wǎng)。但是國(guó)家對(duì)個(gè)人是不開(kāi)放報(bào)名通道的，非醫(yī)藥大專(zhuān)以下學(xué)歷需要找專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。流程一般是提交資料，搶占考試機(jī)位。打印準(zhǔn)考證，考試。
PP的豬窩
職業(yè)名稱(chēng)：健康管理師 職業(yè)定義： 健康和疾病的監(jiān)測(cè)、分析、評(píng)估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專(zhuān)業(yè)人員。 從事的工作： 采集和管理個(gè)人或群體的健康信息；評(píng)估個(gè)人或群體的健康和疾病危險(xiǎn)性；進(jìn)行個(gè)人或群體健康咨詢(xún)與指導(dǎo)；制定個(gè)人或群體的健康促進(jìn)計(jì)劃；對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康維護(hù)；對(duì)個(gè)人或群體進(jìn)行健康教育和推廣；進(jìn)行健康管理技術(shù)的研究與開(kāi)發(fā)；進(jìn)行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評(píng)估。 健康管理師主要學(xué)習(xí)以下八個(gè)方面的知識(shí)：1〉 、健康教育與健康管理：健康教育與健康促進(jìn)、健康信息采集、信息采集的方法與途徑、健康狀況預(yù)測(cè)分析、健康狀況評(píng)估、督促、提高； 2〉 、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)： 人體生理學(xué)、人體解剖學(xué)、細(xì)胞學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)等 ； 3〉 、環(huán)境與健康：環(huán)境與健康的關(guān)系、環(huán)境衛(wèi)生的重要性、環(huán)境污染對(duì)健康的影響、環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)； 4〉 、心理與健康：心理與健康的關(guān)系、心理評(píng)估的概念、心理評(píng)估的方法、心理咨詢(xún)的基本原則、心理咨詢(xún)的方法和技巧； 5〉 、營(yíng)養(yǎng)與健康：基礎(chǔ)營(yíng)養(yǎng)、食物營(yíng)養(yǎng)、人群營(yíng)養(yǎng)、公共營(yíng)養(yǎng)、常見(jiàn)病預(yù)防保健、常見(jiàn)病的營(yíng)養(yǎng)治療、家庭突發(fā)性疾病的預(yù)防保??； 6〉 、運(yùn)動(dòng)與康復(fù)：運(yùn)動(dòng)與健康的關(guān)系、運(yùn)動(dòng)療法的概述、運(yùn)動(dòng)療法的各種技巧、傳統(tǒng)康復(fù)保??； 7〉 、養(yǎng)生與健康：養(yǎng)生太極拳； 8〉 、亞健康指導(dǎo)：亞健康的定義、亞健康的界定、亞健康的起因和危害、亞健康的指導(dǎo)和管理。
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