赤腳醫(yī)師
韭菜1975
初級經(jīng)濟(jì)師考試基礎(chǔ)知識考點(diǎn):計劃職能 第二十四章 計劃職能 一、計劃工作概述 (一)計劃工作的概念 考試內(nèi)容:計劃工作的概念(掌握) 概念:計劃工作指制定計劃,即提出組織在未來一定時期內(nèi)要達(dá)到的目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方式方法。 (二)計劃工作的任務(wù)(掌握) (1)“做什么”——What (2)“為什么做”——Why (3)“何時做”——When (4)“何地做”——Where (5)“由誰做”——Who (6)“怎么做”——How “做什么”、“為什么做”決定了組織能否“做正確的事”;而“何時做”、“何地做”、“由誰做”和“怎么做”則決定了組織能否“正確地做事”。 (三)計劃的作用 考試內(nèi)容:計劃的作用 (1)計劃是管理者指揮下屬的依據(jù); (2)計劃是掌握主動、降低風(fēng)險的手段; (3)計劃是減少浪費(fèi)、提高效益的方法; (4)計劃是管理者進(jìn)行控制的準(zhǔn)則。 (四)計劃的類型 考試內(nèi)容:計劃的類型 1.按照不同的形式,計劃可以分為宗旨、目標(biāo)、戰(zhàn)略、政策、規(guī)則、程序、規(guī)劃和預(yù)算。 (1)宗旨:指社會對組織的基本要求,也是組織的目的或使命。 (2)目標(biāo):在宗旨指導(dǎo)下,對組織活動在一定時期要達(dá)到成果的具體規(guī)定。 (3)戰(zhàn)略:為實(shí)現(xiàn)組織長遠(yuǎn)目標(biāo),根據(jù)組織面臨的各種情況和條件而選擇的發(fā)展方向和所確定的行動方針。 (4)政策:是組織在決策時或處理問題時用來指導(dǎo)和溝通思想與行動方針的明文規(guī)定。政策有指導(dǎo)性,只規(guī)定行動范圍和界限。下級在執(zhí)行政策時,有斟酌決定、自由處置的余地。 (5)規(guī)則:是在具體情況下,允許或不允許采取某種特定行動的規(guī)定。下級在執(zhí)行規(guī)則時,沒有任何自由處置權(quán)力。 (6)程序:是處理那些重復(fù)發(fā)生的例行問題的標(biāo)準(zhǔn)方法和步驟。 (7)規(guī)劃:是為了實(shí)施既定方針而制定的綜合性計劃。 (8)預(yù)算:是以數(shù)字表示預(yù)期結(jié)果的一種報告書??煞Q為“數(shù)字化”的計劃。 2.根據(jù)計劃制定者的層次和對工作的影響范圍、影響程度,計劃可以分為戰(zhàn)略計劃、戰(zhàn)術(shù)計劃與作業(yè)計劃。 (1)戰(zhàn)略計劃由組織的最高管理者制定,是有關(guān)組織發(fā)展總體目標(biāo)及其實(shí)施戰(zhàn)略的計劃。一般時間跨度長、覆蓋范圍廣、內(nèi)容概括、突出指導(dǎo)性。 (2)戰(zhàn)術(shù)計劃由組織的中層管理者制定。跨度短、覆蓋范圍較窄、內(nèi)容具體、突出指令性。 (3)作業(yè)計劃由組織的基層管理者制定。跨度短、覆蓋范圍窄、內(nèi)容詳細(xì)、突出操作性。 3.根據(jù)計劃的時間界限,計劃可以分為長期計劃(5年以上、有方向性)、中期計劃(1~5年,根據(jù)長期計劃制定的,較具體)與短期計劃(1年以內(nèi),根據(jù)中期計劃制定的,更為具體、詳細(xì))。 4.根據(jù)計劃的職能標(biāo)準(zhǔn),計劃可以分為業(yè)務(wù)計劃、人事計劃與財務(wù)計劃。 (五)計劃工作的'程序 考試內(nèi)容:計劃工作的程序 (1)分析當(dāng)前情況; (2)確定組織目標(biāo); (3)擬定可選擇方案; (4)評價可選擇方案; (5)選定方案; (6)擬訂派生方案; (7)行動部署; (8)編制預(yù)算。 二、決策 (一)決策及其特點(diǎn) 考試內(nèi)容:決策及其特點(diǎn) 1.決策的概念 (1)狹義的決策:在若干可選擇方案中進(jìn)行抉擇。 (2)廣義的決策:為達(dá)到特定的目的,在對有關(guān)情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出多種方案,選擇特定方案的過程。 2.決策的特點(diǎn)(多選題) 目的性、選擇性、過程性、可行性、滿意性 (二)決策的主要類型 考試內(nèi)容:決策的主要類型 1.根據(jù)決策涉及的范圍和時間,決策可以分為戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策 2.根據(jù)決策主體的數(shù)量,決策可以分為集體決策和個人決策 3.根據(jù)問題的重復(fù)程度,決策可以分為程序化決策和非程序化決策 (1)程序化決策:指用一套固定的程序,對具有常規(guī)性、重復(fù)性的例行問題進(jìn)行的決策。 (2)非程序化決策:指對很少出現(xiàn)、無先例可循的例外問題的決策。 4.根據(jù)決策條件的確定性,決策可以分為確定型決策、風(fēng)險型決策和不確定型決策 (三)決策的方法 考試內(nèi)容:決策的方法 1.定性方法 (1)案例法(借鑒法) (2)德爾菲法(專家調(diào)查法) 采用匿名方式征詢專家意見,進(jìn)行決策。 (3)頭腦風(fēng)暴法(專家會議法),由奧斯本提出。 (4)電子會議法:專家會議法和計算機(jī)技術(shù)的結(jié)合。 2.定量方法 (1)針對確定型決策有盈虧平衡分析法、線性規(guī)劃法、投資效果分析法; (2)針對風(fēng)險型決策有決策樹法、期望收益法; (3)針對不確定型決策的有樂觀決策法、悲觀決策法、最小后悔值法等。 三、目標(biāo)與戰(zhàn)略 考試內(nèi)容:組織目標(biāo)的含義 組織目標(biāo)是組織宗旨或目的的具體化,表明組織各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿對組織發(fā)揮著多種作用。 (一)對目標(biāo)的要求 考試內(nèi)容:對目標(biāo)的要求(掌握) 1.目標(biāo)必須適應(yīng)需要 2.目標(biāo)必須是多樣的 3.目標(biāo)必須是可實(shí)現(xiàn)的 4.目標(biāo)必須有明確的時間期限 5.目標(biāo)必須是具體的 (二)目標(biāo)管理 考試內(nèi)容:目標(biāo)管理 美國著名管理學(xué)家德魯克提出了目標(biāo)管理(MBO)的思想。 1.目標(biāo)管理的含義(掌握) 目標(biāo)管理是組織的主管人員及其下屬共同參與目標(biāo)的制定,從而形成一個目標(biāo)體系,并以這些目標(biāo)的完成情況作為考核的依據(jù),促使組織的每個成員自覺工作,努力完成工作目標(biāo)的一種管理制度或方法。 2.目標(biāo)管理的特點(diǎn) (1)實(shí)施“參與管理”; (2)建立“目標(biāo)體系”; (3)強(qiáng)調(diào)“自我控制”; (4)注重“成果第一”。 3.實(shí)施目標(biāo)管理的基本過程 (1)設(shè)置目標(biāo); (2)實(shí)現(xiàn)目標(biāo); (3)檢查評價。 目標(biāo)管理被認(rèn)為是一種科學(xué)合理的現(xiàn)代管理方法,而不僅僅是計劃或目標(biāo)的設(shè)定方法。 (三)組織的主要戰(zhàn)略 1.總體性戰(zhàn)略:表明企業(yè)選擇的總體勢態(tài)。 總體性戰(zhàn)略包括穩(wěn)定戰(zhàn)略、增長戰(zhàn)略和收縮戰(zhàn)略。 2.對策性戰(zhàn)略:表明企業(yè)選擇的具有針對性的重點(diǎn)發(fā)展方向。 對策性戰(zhàn)略包括成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差別化戰(zhàn)略和專一化戰(zhàn)略。 ;
柔情似水9999
初級經(jīng)濟(jì)師考試題型 根據(jù)“人社部公布的2019年初中級經(jīng)濟(jì)師考試計劃”可知:2019年經(jīng)濟(jì)師考試時間11月2、3日,2019年《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》科目和《專業(yè)知識與實(shí)務(wù)》科目實(shí)行合并組織、分科目連續(xù)作答的方式,每個科目考試時長(最長作答時間)為1.5小時,兩科目總計考試時長為3小時??荚嚱Y(jié)束前30分鐘可以提前交卷、離場。 單選題:只有1個最符合題意 多選t題:有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項(xiàng)。錯選,本題不得分,少選,所選的每個選項(xiàng)得0.5分 案例分析題:由單選和多選組成。錯選,本題不得分,少選,所選的每個選項(xiàng)得0.5分??荚嚨攸c(diǎn)要看準(zhǔn)考證。
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