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        首頁 > 職業(yè)資格證 > 湖北初級經(jīng)濟(jì)師考點(diǎn)有哪些

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        近日,有不少考友咨詢小編,問到經(jīng)濟(jì)師一般在哪里考試?有哪些考點(diǎn)?經(jīng)濟(jì)師報名采用屬地原則,在工作地或者戶口所在地報考,考點(diǎn)分配同樣采取屬地原則,在準(zhǔn)考證上會有詳細(xì)的考試地點(diǎn),且看以下各地報名公告中,各地考點(diǎn)說明:江蘇:考試原則上在各省轄市均設(shè)立考點(diǎn),考試具體地點(diǎn)可從準(zhǔn)考證上獲知。浙江:考點(diǎn)分別設(shè)在省直、各設(shè)區(qū)市及義烏市。應(yīng)試人員原則上應(yīng)按戶籍所在地或單位所在地報名參加考試。北京:考試網(wǎng)上報名采用屬地化管理方法,現(xiàn)工作地或戶口所在地為北京的報考人員即可在北京地區(qū)報名考試。上海:考生根據(jù)自身實(shí)際情況在網(wǎng)上報名時選擇一個現(xiàn)場審核(咨詢)點(diǎn),并在規(guī)定的時間前往現(xiàn)場辦理審核手續(xù)。審核(咨詢)點(diǎn)選定后不得更改。廣西:報考人員按屬地原則選擇相應(yīng)報名點(diǎn)。本次考試廣西考區(qū)考場只設(shè)在南寧市,全區(qū)各地考生集中到南寧應(yīng)考。安徽:各市區(qū)要提升報考人員屬地化管理,報考人員應(yīng)當(dāng)只有在現(xiàn)工作地或戶口所在地報名考試,廣德縣和宿松縣的考試考務(wù)工作中分別由宣城市和安慶市統(tǒng)一安排。省人事考試院對全市報名信息開展匯總,依據(jù)報考狀況分配考試點(diǎn)、編輯考場,主要地址見準(zhǔn)考證。廣東:各地級以上市和省直設(shè)置考區(qū)。考試詳細(xì)地址以準(zhǔn)考證標(biāo)注為準(zhǔn)。按照屬地報考的原則,凡省直(單位名稱冠“廣東省”或在省或國家工商行政管理局注冊企業(yè))、中央駐穗單位、駐穗部隊(duì)單位人員,在網(wǎng)上報名時請選擇省直。各市屬單位人員選擇所屬地市進(jìn)行報名。廣州市屬單位人員請直接選擇“廣州市”報名通道進(jìn)行網(wǎng)上報名;深圳市屬單位人員請直接選擇“深圳市”報名通道進(jìn)行網(wǎng)上報名。福建:各報名點(diǎn)現(xiàn)場資格審核由各地負(fù)責(zé),考生在報名點(diǎn)所在地參加考試,具體地點(diǎn)詳見準(zhǔn)考證。河南:在省直和各省轄市分設(shè)考區(qū)??键c(diǎn)設(shè)在省直、省轄市政府所在城市。報名按照屬地原則,省直和中央駐鄭副廳級以上單位的考生在選擇“地市”和“審核點(diǎn)”時,應(yīng)選擇“省直”(請勿錯選為鄭州市)。省轄市考生應(yīng)選擇相應(yīng)省轄市,省直管縣(市)考生選擇原省轄市。實(shí)行人事代理單位(或個人)的報名工作,由各級政府人力資源社會保障部門所屬人才交流中心(機(jī)構(gòu))負(fù)責(zé)。江西:全省設(shè)立12個考區(qū)。考點(diǎn)在設(shè)區(qū)市城區(qū)安排,考點(diǎn)、考場按人事考試標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置。省直考區(qū)考務(wù)工作由省人事考試中心組織實(shí)施,設(shè)區(qū)市考區(qū)考務(wù)工作由各設(shè)區(qū)市人事考試中心組織實(shí)施。按屬地原則進(jìn)行資格審核。河北:考試點(diǎn)建在各市區(qū)。要提升報考人員屬地化管理方法,報考人員應(yīng)當(dāng)只有在現(xiàn)工作地或戶口所在地報名考試。湖南:考試報名按照屬地原則。在14個市州設(shè)置考點(diǎn),具體考場地址詳見準(zhǔn)考證。更多經(jīng)濟(jì)師報考問題歡迎進(jìn)入環(huán)球網(wǎng)?!窘?jīng)濟(jì)師】考試頻道,我們會及時為您解答。

        湖北初級經(jīng)濟(jì)師考點(diǎn)有哪些

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        初級經(jīng)濟(jì)師考試基礎(chǔ)知識考點(diǎn):計劃職能   第二十四章 計劃職能   一、計劃工作概述   (一)計劃工作的概念   考試內(nèi)容:計劃工作的概念(掌握)   概念:計劃工作指制定計劃,即提出組織在未來一定時期內(nèi)要達(dá)到的目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方式方法。   (二)計劃工作的任務(wù)(掌握)   (1)“做什么”——What   (2)“為什么做”——Why   (3)“何時做”——When   (4)“何地做”——Where   (5)“由誰做”——Who   (6)“怎么做”——How   “做什么”、“為什么做”決定了組織能否“做正確的事”;而“何時做”、“何地做”、“由誰做”和“怎么做”則決定了組織能否“正確地做事”。   (三)計劃的作用   考試內(nèi)容:計劃的作用   (1)計劃是管理者指揮下屬的依據(jù);   (2)計劃是掌握主動、降低風(fēng)險的手段;   (3)計劃是減少浪費(fèi)、提高效益的方法;   (4)計劃是管理者進(jìn)行控制的準(zhǔn)則。   (四)計劃的類型   考試內(nèi)容:計劃的類型   1.按照不同的形式,計劃可以分為宗旨、目標(biāo)、戰(zhàn)略、政策、規(guī)則、程序、規(guī)劃和預(yù)算。   (1)宗旨:指社會對組織的基本要求,也是組織的目的或使命。   (2)目標(biāo):在宗旨指導(dǎo)下,對組織活動在一定時期要達(dá)到成果的具體規(guī)定。   (3)戰(zhàn)略:為實(shí)現(xiàn)組織長遠(yuǎn)目標(biāo),根據(jù)組織面臨的各種情況和條件而選擇的發(fā)展方向和所確定的行動方針。   (4)政策:是組織在決策時或處理問題時用來指導(dǎo)和溝通思想與行動方針的明文規(guī)定。政策有指導(dǎo)性,只規(guī)定行動范圍和界限。下級在執(zhí)行政策時,有斟酌決定、自由處置的余地。   (5)規(guī)則:是在具體情況下,允許或不允許采取某種特定行動的規(guī)定。下級在執(zhí)行規(guī)則時,沒有任何自由處置權(quán)力。   (6)程序:是處理那些重復(fù)發(fā)生的例行問題的標(biāo)準(zhǔn)方法和步驟。   (7)規(guī)劃:是為了實(shí)施既定方針而制定的綜合性計劃。   (8)預(yù)算:是以數(shù)字表示預(yù)期結(jié)果的一種報告書??煞Q為“數(shù)字化”的計劃。   2.根據(jù)計劃制定者的層次和對工作的影響范圍、影響程度,計劃可以分為戰(zhàn)略計劃、戰(zhàn)術(shù)計劃與作業(yè)計劃。   (1)戰(zhàn)略計劃由組織的最高管理者制定,是有關(guān)組織發(fā)展總體目標(biāo)及其實(shí)施戰(zhàn)略的計劃。一般時間跨度長、覆蓋范圍廣、內(nèi)容概括、突出指導(dǎo)性。   (2)戰(zhàn)術(shù)計劃由組織的中層管理者制定。跨度短、覆蓋范圍較窄、內(nèi)容具體、突出指令性。   (3)作業(yè)計劃由組織的基層管理者制定。跨度短、覆蓋范圍窄、內(nèi)容詳細(xì)、突出操作性。   3.根據(jù)計劃的時間界限,計劃可以分為長期計劃(5年以上、有方向性)、中期計劃(1~5年,根據(jù)長期計劃制定的,較具體)與短期計劃(1年以內(nèi),根據(jù)中期計劃制定的,更為具體、詳細(xì))。   4.根據(jù)計劃的職能標(biāo)準(zhǔn),計劃可以分為業(yè)務(wù)計劃、人事計劃與財務(wù)計劃。   (五)計劃工作的'程序   考試內(nèi)容:計劃工作的程序   (1)分析當(dāng)前情況;   (2)確定組織目標(biāo);   (3)擬定可選擇方案;   (4)評價可選擇方案;   (5)選定方案;   (6)擬訂派生方案;   (7)行動部署;   (8)編制預(yù)算。   二、決策   (一)決策及其特點(diǎn)   考試內(nèi)容:決策及其特點(diǎn)   1.決策的概念   (1)狹義的決策:在若干可選擇方案中進(jìn)行抉擇。   (2)廣義的決策:為達(dá)到特定的目的,在對有關(guān)情況進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出多種方案,選擇特定方案的過程。   2.決策的特點(diǎn)(多選題)   目的性、選擇性、過程性、可行性、滿意性   (二)決策的主要類型   考試內(nèi)容:決策的主要類型   1.根據(jù)決策涉及的范圍和時間,決策可以分為戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策   2.根據(jù)決策主體的數(shù)量,決策可以分為集體決策和個人決策   3.根據(jù)問題的重復(fù)程度,決策可以分為程序化決策和非程序化決策   (1)程序化決策:指用一套固定的程序,對具有常規(guī)性、重復(fù)性的例行問題進(jìn)行的決策。   (2)非程序化決策:指對很少出現(xiàn)、無先例可循的例外問題的決策。   4.根據(jù)決策條件的確定性,決策可以分為確定型決策、風(fēng)險型決策和不確定型決策   (三)決策的方法   考試內(nèi)容:決策的方法   1.定性方法   (1)案例法(借鑒法)   (2)德爾菲法(專家調(diào)查法)   采用匿名方式征詢專家意見,進(jìn)行決策。   (3)頭腦風(fēng)暴法(專家會議法),由奧斯本提出。   (4)電子會議法:專家會議法和計算機(jī)技術(shù)的結(jié)合。   2.定量方法   (1)針對確定型決策有盈虧平衡分析法、線性規(guī)劃法、投資效果分析法;   (2)針對風(fēng)險型決策有決策樹法、期望收益法;   (3)針對不確定型決策的有樂觀決策法、悲觀決策法、最小后悔值法等。    三、目標(biāo)與戰(zhàn)略   考試內(nèi)容:組織目標(biāo)的含義   組織目標(biāo)是組織宗旨或目的的具體化,表明組織各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿對組織發(fā)揮著多種作用。   (一)對目標(biāo)的要求   考試內(nèi)容:對目標(biāo)的要求(掌握)   1.目標(biāo)必須適應(yīng)需要   2.目標(biāo)必須是多樣的   3.目標(biāo)必須是可實(shí)現(xiàn)的   4.目標(biāo)必須有明確的時間期限   5.目標(biāo)必須是具體的   (二)目標(biāo)管理   考試內(nèi)容:目標(biāo)管理   美國著名管理學(xué)家德魯克提出了目標(biāo)管理(MBO)的思想。   1.目標(biāo)管理的含義(掌握)   目標(biāo)管理是組織的主管人員及其下屬共同參與目標(biāo)的制定,從而形成一個目標(biāo)體系,并以這些目標(biāo)的完成情況作為考核的依據(jù),促使組織的每個成員自覺工作,努力完成工作目標(biāo)的一種管理制度或方法。   2.目標(biāo)管理的特點(diǎn)   (1)實(shí)施“參與管理”;   (2)建立“目標(biāo)體系”;   (3)強(qiáng)調(diào)“自我控制”;   (4)注重“成果第一”。   3.實(shí)施目標(biāo)管理的基本過程   (1)設(shè)置目標(biāo);   (2)實(shí)現(xiàn)目標(biāo);   (3)檢查評價。   目標(biāo)管理被認(rèn)為是一種科學(xué)合理的現(xiàn)代管理方法,而不僅僅是計劃或目標(biāo)的設(shè)定方法。   (三)組織的主要戰(zhàn)略   1.總體性戰(zhàn)略:表明企業(yè)選擇的總體勢態(tài)。   總體性戰(zhàn)略包括穩(wěn)定戰(zhàn)略、增長戰(zhàn)略和收縮戰(zhàn)略。   2.對策性戰(zhàn)略:表明企業(yè)選擇的具有針對性的重點(diǎn)發(fā)展方向。   對策性戰(zhàn)略包括成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差別化戰(zhàn)略和專一化戰(zhàn)略。 ;

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