鹿鹿小寶貝
嘟嘟200907
首先,要制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,堅(jiān)持學(xué)習(xí)不中斷,切記不能把寶押在最后的一段時(shí)間,那樣就沒(méi)有回旋的余地,要盡早的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。盡量做到將知識(shí)點(diǎn)過(guò)一遍,做到心中有數(shù)。2020年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師新教材變化解讀已公布,大家可以按照這個(gè)教材的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)要注意書(shū)中是否有刪減或新增的地方,避免錯(cuò)過(guò)新知識(shí)。多看視頻網(wǎng)課,多看書(shū),遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)詢(xún)問(wèn)。且在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,方便后期學(xué)習(xí)時(shí)能夠快速找到知識(shí)點(diǎn)。其次,要懂得利用資源,可以報(bào)班學(xué)習(xí),不要自己埋頭苦讀,邊聽(tīng)課邊學(xué)習(xí)可以達(dá)到事半功倍的效果,老師授課時(shí)會(huì)突出重點(diǎn)、難點(diǎn),學(xué)習(xí)就變的很有針對(duì)性,避免自己盲目復(fù)習(xí)走彎路。最后,一定要做習(xí)題和模擬題,通過(guò)做題可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)完全掌握,這樣就能及時(shí)補(bǔ)上。同時(shí)通過(guò)做模擬題,能掌握考試的時(shí)間,合理安排考試時(shí)間,以免考試時(shí)手忙腳亂。
方孔金錢(qián)
2019年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《金融專(zhuān)業(yè)》學(xué)習(xí)計(jì)劃2019中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試已進(jìn)入到正式的備考階段,了解該項(xiàng)考試的相關(guān)資訊是通關(guān)的必備技能。網(wǎng)校授課老師對(duì)2019年的備考方向等大家關(guān)注的問(wèn)題:2019年中級(jí)金融考試難不難?2019年教材會(huì)有變動(dòng)嗎?我從什么時(shí)候開(kāi)始復(fù)習(xí)、怎么復(fù)習(xí)比較合適呢?等問(wèn)題做了解讀,具體如下:加入網(wǎng)校2019年經(jīng)濟(jì)師1v1答疑群,免費(fèi)領(lǐng)取名師學(xué)習(xí)通關(guān)計(jì)劃中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《金融專(zhuān)業(yè)》考試概況(一)2019年考試時(shí)間2019年11月3日上午9:00——11:30(共2.5小時(shí))(二)試題類(lèi)型和分值試題一共有三種類(lèi)型,滿分140分:84分通過(guò)(1)單項(xiàng)選擇題(60題60分)(2)多項(xiàng)選擇題(20題40分):5個(gè)備選項(xiàng),正確選項(xiàng)為2-4個(gè),錯(cuò)選、多選不得分;少選,所選的每個(gè)正確選項(xiàng)得0.5分。(3)案例分析題(20題40分):4個(gè)備選項(xiàng),為不定選(單選或多選),錯(cuò)選不得分;少選,所選的每個(gè)正確選項(xiàng)得0.5分。2019教材大綱并未公布,詳情大家可參照2019教材內(nèi)容與重點(diǎn)章節(jié):第一章 金融市場(chǎng)與金融工具(10-11分)第二章 利率與金融資產(chǎn)定價(jià)(17-20分,16年14分)第三章 金融機(jī)構(gòu)與金融制度(7分)第四章 商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理(15-20分)第五章 投資銀行與證券投資基金(16-18分)第六章 信托與租賃(15-18分)第七章 金融工程與金融風(fēng)險(xiǎn)(10-18分)第八章 貨幣供求及其均衡(13-27分,13年27分)第九章 中央銀行與金融監(jiān)管(20-32分,12年32分)第十章 國(guó)際金融及其管理(10分) 2019年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《金融專(zhuān)業(yè)》教材變動(dòng)情況預(yù)測(cè)知識(shí)模塊2019年教材預(yù)計(jì)變動(dòng)情況學(xué)習(xí)建議歷年考試分值占比難度指數(shù)一、案例重點(diǎn)章節(jié)(2、4、5、7、9章)本部分教材主體框架內(nèi)容變化不是很大,歷年有細(xì)節(jié)內(nèi)容變動(dòng)的情況。提前學(xué)習(xí):建議結(jié)合精講班的逐一學(xué)習(xí),既是難點(diǎn)也是重點(diǎn),需要多花精力和時(shí)間,翻看教材90分左右本部分是金融的重中之重,包括大量計(jì)算、分類(lèi)、概念、特點(diǎn)等專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn)。在跟隨老師課件認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,注意理解和區(qū)分,在“弄懂了”的基礎(chǔ)上再去記憶。難度指數(shù):★★★★★二、基礎(chǔ)內(nèi)容(1、3章)本部分歷年基本沒(méi)有變化。提前學(xué)習(xí):結(jié)合精講班課程進(jìn)行相關(guān)復(fù)習(xí),做配套的習(xí)題。也可以多看幾遍教材。20分左右本部分是金融基礎(chǔ)知識(shí)的概括介紹。內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂,考試知識(shí)點(diǎn)分布比較穩(wěn)定。難度指數(shù):★★★三、次重點(diǎn)章節(jié)(6、8、10章)歷年有新增章節(jié)的情況。提前學(xué)習(xí):結(jié)合精講班課程進(jìn)行相關(guān)復(fù)習(xí),做配套的習(xí)題。也可以多看幾遍教材。30分左右本部分是金融機(jī)構(gòu)的不同業(yè)務(wù)、理論介紹,考核的不深但是比較雜難度指數(shù):★★★★2019年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)備考方法1. 建立知識(shí)體系經(jīng)濟(jì)師考試金融專(zhuān)業(yè)考試相較于其他難一些,教材分為十章,其中每章的內(nèi)容都需要深度的剖析。同時(shí)考點(diǎn)比較細(xì),會(huì)考到很多細(xì)節(jié)性的內(nèi)容。這時(shí)建議大家學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)體系,利用思維導(dǎo)圖進(jìn)行體系的建構(gòu),讓你是實(shí)現(xiàn)真正的“玩中學(xué)”。2.掌握概念和計(jì)算經(jīng)濟(jì)師考試是以選擇題的出題方式進(jìn)行的,但是里面會(huì)涉及部分計(jì)算題。金融的學(xué)習(xí)重在理解,并學(xué)會(huì)區(qū)分各個(gè)概念。3.沖刺階段練習(xí)對(duì)于后期的沖刺階段需要每個(gè)人堅(jiān)持少而精的原則,在平時(shí)的練習(xí)中,不要怕做錯(cuò)題,錯(cuò)題都是我們反思的好機(jī)會(huì)。習(xí)題只有多多的積累經(jīng)驗(yàn),反思總結(jié)收獲才是最大的。4.掌握答題技巧理清考試的特點(diǎn),平時(shí)的習(xí)題訓(xùn)練中計(jì)劃答題時(shí)間,保證答題速度。對(duì)于不確切的答案也不要輕言放棄,要充分利用所學(xué)知識(shí)去猜測(cè)。盡可能多的做題利用好錯(cuò)題集,總結(jié)答題技巧。
薰妍maggiel
實(shí)踐過(guò)程中,經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中存在一定問(wèn)題,影響其作用發(fā)揮,不利于經(jīng)濟(jì)師對(duì)人力資源管理工作的參與,降低經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。因此,必須對(duì)其提高重視,加強(qiáng)研究。且這一工作開(kāi)展,還要基于事業(yè)單位特點(diǎn),有效的將經(jīng)濟(jì)師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和人力資源管理工作結(jié)合在一起,滿足實(shí)際需求,體現(xiàn)針對(duì)性和可行性。一、經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的適應(yīng)性分析新時(shí)期對(duì)于事業(yè)單位的管理與業(yè)務(wù)能力要求不斷提升,尤其是在人力資源管理方面,基于以人為本的理念,人屬于管理過(guò)程中的重要元素。經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的應(yīng)用能夠提高管理效果,其適應(yīng)性體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):其一,經(jīng)濟(jì)師對(duì)于管理、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)開(kāi)展等均有所了解,在人力資源管理過(guò)程中可以更加全面的分析問(wèn)題、考慮問(wèn)題,統(tǒng)籌能力較強(qiáng),可以提高實(shí)效性;其二,經(jīng)濟(jì)師在數(shù)據(jù)分析和預(yù)測(cè)方面能力較強(qiáng),能夠提高對(duì)人力資源管理方面數(shù)據(jù)和信息的使用率,并將其與人力資源管理結(jié)合在一起,提高管理策略制定的合理性;其三,經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的應(yīng)用,能夠增強(qiáng)人力資源六大模塊與實(shí)踐工作之間的聯(lián)系,可以更科學(xué)的進(jìn)行個(gè)人評(píng)價(jià)和崗位評(píng)價(jià),有利于工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);其四,事業(yè)單位人力資源管理必須保持與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)濟(jì)師參與其中,可以提高人力資源管理的質(zhì)量,由傳統(tǒng)的“降本增效”模式逐漸轉(zhuǎn)化為“精兵增效”模式。二、經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中的常見(jiàn)問(wèn)題(一)人力資源管理意識(shí)不足通過(guò)實(shí)際研究,一些經(jīng)濟(jì)師在參與事業(yè)單位人力資源管理過(guò)程中,意識(shí)較差,對(duì)于人力資源相關(guān)工作了解較少,從而造成投入不足,影響作用發(fā)揮。這一問(wèn)題的產(chǎn)生,受到經(jīng)濟(jì)師專(zhuān)業(yè)能力和工作性質(zhì)的影響,加之一些經(jīng)濟(jì)師對(duì)于事業(yè)單位了解不足,只是從理論角度進(jìn)行分析,缺乏針對(duì)性研究,致使相關(guān)意見(jiàn)提出沒(méi)有兼顧人力資源管理需求,難以表現(xiàn)其實(shí)際價(jià)值。(二)經(jīng)濟(jì)師與人力資源管理結(jié)合較差市場(chǎng)化經(jīng)濟(jì)時(shí)期,事業(yè)單位在發(fā)展運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,注重從經(jīng)濟(jì)角度進(jìn)行分析,加強(qiáng)過(guò)程管理,從而實(shí)現(xiàn)降本增效的目標(biāo)。但是,經(jīng)濟(jì)師在這一工作開(kāi)展過(guò)程中,對(duì)于財(cái)務(wù)管理、項(xiàng)目決策等工作參與較多,對(duì)于人力資源工作參與較少,相關(guān)方面的理念、建議、策略等與人力資源管理結(jié)合較差,沒(méi)有起到提高人力資源管理效果的作用。例如,如何融入經(jīng)濟(jì)師的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和評(píng)價(jià),進(jìn)行六大模塊的管理改進(jìn),如何提升人員績(jī)效,如何進(jìn)行有效激勵(lì)等。(三)缺乏針對(duì)性的人力資源管理制度經(jīng)濟(jì)師參與事業(yè)單位人力資源管理屬于一種創(chuàng)新,需要一定的過(guò)渡期,才能增強(qiáng)各個(gè)部門(mén)和工作人員的適應(yīng)性。在具體實(shí)施時(shí),有關(guān)方面的針對(duì)性制度并不完善,原有的人力資源管理制度并沒(méi)有及時(shí)有效的調(diào)整,從而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)師的作用發(fā)揮受到制約。例如,經(jīng)濟(jì)師提出的分析結(jié)果和建議如何應(yīng)用到人力資源管理之中,經(jīng)濟(jì)師提出的建議是否具有適應(yīng)性等。(四)過(guò)程管理與服務(wù)不到位經(jīng)濟(jì)師參與事業(yè)單位人力資源工作,更注重意見(jiàn)提出和結(jié)果評(píng)價(jià),但對(duì)于過(guò)程管理和服務(wù)參與不足,難以做到及時(shí)進(jìn)行跟蹤和指導(dǎo),實(shí)效性較差。這就導(dǎo)致一些方案在落實(shí)過(guò)程中發(fā)生偏離,弱化了經(jīng)濟(jì)師的作用。從而導(dǎo)致一些人員對(duì)于經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理中的作用理解存在誤區(qū),認(rèn)為經(jīng)濟(jì)師并不適用于事業(yè)單位人力資源管理,對(duì)相關(guān)的意見(jiàn)存在排斥心理,執(zhí)行積極性較差,降低實(shí)際效用。js.yd119.cn三、經(jīng)濟(jì)師在事業(yè)單位人力資源管理中作用有效發(fā)揮的策略(一)強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)師的人力資源管理意識(shí)首先,作為經(jīng)濟(jì)師,必須認(rèn)識(shí)到事業(yè)單位人力資源管理的重要性,加強(qiáng)在人力資源管理的關(guān)注和投入,使經(jīng)濟(jì)師的相關(guān)工作能夠考慮人力資源管理的實(shí)際需求,服務(wù)于人力資源管理。例如,通過(guò)經(jīng)濟(jì)師分析人力資源管理的招聘成本、培訓(xùn)成本等,然后結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行成本的適當(dāng)增加,促進(jìn)人力資源管理工作的有效開(kāi)展。其次,經(jīng)濟(jì)師必須加強(qiáng)人力資源知識(shí)的學(xué)習(xí),將其與經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)合在一起。建議經(jīng)濟(jì)師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)人力資源知識(shí)、參加人力資源培訓(xùn)、加強(qiáng)與人力資源管理人員的交流進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)積累。其三,事業(yè)單位應(yīng)明確經(jīng)濟(jì)師對(duì)于人力資源管理工作的職責(zé),使其成為工作計(jì)劃的一部分,從而提升其對(duì)人力資源工作的重視。與此同時(shí),還可以配合相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,考察工作完成情況,使經(jīng)濟(jì)師更積極的參與人力資源管理。除此以外,建議事業(yè)單位加強(qiáng)宣傳,說(shuō)明經(jīng)濟(jì)師參與人力資源管理的意義和重要性,使全體人員能夠配合并支持經(jīng)濟(jì)師完成工作,主動(dòng)向經(jīng)濟(jì)師反映一些問(wèn)題,咨詢(xún)有關(guān)人資管理的知識(shí),尋求幫助。(二)注重經(jīng)濟(jì)師與人力資源管理的專(zhuān)業(yè)性結(jié)合其一,經(jīng)濟(jì)師在進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計(jì)分析過(guò)程中,必須考慮人力資源的需求,使用相應(yīng)的思維和模型分析當(dāng)前人力資源的現(xiàn)狀,給出相應(yīng)的建議。這一過(guò)程,需要經(jīng)濟(jì)師根據(jù)人力資源管理的招聘、培訓(xùn)、薪酬、績(jī)效、勞動(dòng)關(guān)系、規(guī)劃六個(gè)模塊針對(duì)性進(jìn)行,做到細(xì)化研究。以績(jī)效考核為例,經(jīng)濟(jì)師應(yīng)將事業(yè)單位以往的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、人力資源信息、業(yè)務(wù)信息等進(jìn)行整合,統(tǒng)一進(jìn)行分析,明確相關(guān)部門(mén)和環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,然后提出建議,明確每個(gè)人的業(yè)績(jī)目標(biāo),合理制定考核標(biāo)準(zhǔn),這樣更具有客觀性和精準(zhǔn)性;其二,經(jīng)濟(jì)師在策略制定時(shí),必須將人力資源的相關(guān)工作納入其中,考慮人力資源工作的影響,增強(qiáng)內(nèi)部管理的協(xié)調(diào)性和意見(jiàn)的可行性。(三)完善經(jīng)濟(jì)師參與人力資源管理的制度第一,人力資源管理,必須考慮經(jīng)濟(jì)師的意見(jiàn)和建議,針對(duì)性開(kāi)展管理工作。且相關(guān)的計(jì)劃和決策應(yīng)由經(jīng)濟(jì)師審核之后才能執(zhí)行,從而增加經(jīng)濟(jì)師的參與度。例如,培訓(xùn)費(fèi)用、招聘費(fèi)用等方面的預(yù)算,如果經(jīng)濟(jì)師認(rèn)為不合理,應(yīng)給出相應(yīng)建議,說(shuō)明原因,然后重新確定。第二,經(jīng)濟(jì)師應(yīng)與人力資源管理工作人員建立實(shí)時(shí)溝通制度,了解人力資源的現(xiàn)狀,且定期進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析,基于經(jīng)濟(jì)角度提出建議,以供人力資源管理人員參考和使用。第三,明確經(jīng)濟(jì)師參與人力資源工作每一環(huán)節(jié)和流程,將其作為工作內(nèi)容之一。例如,在薪酬制度制定方面,必須加入經(jīng)濟(jì)師評(píng)價(jià)環(huán)節(jié),對(duì)于薪酬體系合理性進(jìn)行認(rèn)定。在人員招聘方面也要征詢(xún)經(jīng)濟(jì)是意見(jiàn),合理制定招聘標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量。第四,經(jīng)濟(jì)師應(yīng)加強(qiáng)自學(xué)能力和自查能力。經(jīng)濟(jì)師在人力資源管理方面的專(zhuān)業(yè)能力不足,應(yīng)廣泛積累經(jīng)驗(yàn),定期召開(kāi)座談會(huì),搜集人力資源相關(guān)信息和建議,作為自我工作評(píng)價(jià)依據(jù)。(四)建立經(jīng)濟(jì)師全過(guò)程管理與主動(dòng)服務(wù)機(jī)制
雪訴離歌
經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng)涉及范圍廣,國(guó)家人事部頒發(fā)證書(shū),全國(guó)通用,中、初級(jí)職稱(chēng)齊備,至于難還是不難,這不是一個(gè)能簡(jiǎn)單回答的問(wèn)題,對(duì)于本身就是經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),從事經(jīng)濟(jì)工作多年的人來(lái)說(shuō),不難。但對(duì)非經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),現(xiàn)在又想考的人來(lái)說(shuō),也還是有點(diǎn)難度的。這里有些備考經(jīng)驗(yàn),可以分享下:1.實(shí)在看不懂的知識(shí)和公式背下來(lái);2.關(guān)注當(dāng)年的熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,特別是關(guān)于上市公司的;3.修改和增加的內(nèi)容,通常是重點(diǎn),特別是重要章節(jié)的改動(dòng)部分;4.最痛苦的事不是猜不出考什么題,而是猜到了,考試時(shí)卻不會(huì)做;5.如果連書(shū)上的例題都不會(huì)做,建議不用去考;6.考過(guò)會(huì)計(jì)等于成功了一半;7.考試出門(mén)時(shí)千萬(wàn)別忘了帶計(jì)算器,筆可以借,計(jì)算器難借;8.熟練并準(zhǔn)確地操作計(jì)算器對(duì)考試有一定幫助;9.多步驟的題要一步步做;10.越是會(huì)做的計(jì)算題,越要小心計(jì)算,因?yàn)闆](méi)什么時(shí)間讓你驗(yàn)算。
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