舞動(dòng)的骷髏
單曲5678
1、開始答題后,要全神貫注。不要東張西望,對于大題量不要害怕,從容應(yīng)對,合理分配時(shí)間和答題順序,要相信自己一定能夠順利完成。2、“棄卒保帥”。絕對答不出的題,放棄它,在會(huì)做的題上確保高分。假如,每題有不到1分鐘的解答時(shí)間,如果碰上該放棄的題目,大致做題約 3分鐘,仍然覺得無從下手即可決定放棄。3、拐個(gè)彎解決問題。想不出答案時(shí),可以換一種思考方式。4、突然忘記時(shí)千萬不要慌張。考試時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這種情況:本來某個(gè)題目記得很清楚,可是突然什么也記不起來。這時(shí)切記不要慌亂,可以放松一下,也可以想想該項(xiàng)內(nèi)容在書的哪一板塊,這部分又有哪些知識點(diǎn)。這樣的回憶可能會(huì)使你茅塞頓開。5、舉棋不定時(shí),堅(jiān)持第一印象??荚囍谐?huì)遇到一題有幾個(gè)答案,而自己又不能肯定哪個(gè)是正確的情況,這時(shí)應(yīng)選擇先想到的那個(gè)。接觸一道題后想到的第一個(gè)答案往往是我們因長期練習(xí)而產(chǎn)生的本能反應(yīng),選擇它,正確的概率會(huì)相對大一些。6、如果完全沒有信心時(shí),就用猜題。在答題時(shí),如果遇到完全不會(huì)的題,可選擇猜題。如果幸運(yùn)猜中,就可對這些一知半解的問題及客觀題拿到分?jǐn)?shù)。選單選題至少有25%的機(jī)率得分,卷子空著是很可惜的。更多經(jīng)濟(jì)師考試資訊來小成序 經(jīng)濟(jì)師考試通
魔女在彼岸
中級經(jīng)濟(jì)師金融彭嵐和劉淑娥的區(qū)別有:背景不同:彭嵐:中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師。獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù) 以序二獲獎(jiǎng)人獲中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng),以序二獲獎(jiǎng)人獲湖北省2005年度教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)。劉淑娥:北京師范大學(xué)博士,現(xiàn)就職于北京某財(cái)經(jīng)高校金融系,講授國際金融、貨幣銀行學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、金融英語等課程。講授課程不同:彭嵐:財(cái)務(wù)管理學(xué)、現(xiàn)代財(cái)務(wù)學(xué)(英文原版)、管理會(huì)計(jì)等、企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理。劉淑娥:講授國際金融、貨幣銀行學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、金融英語等課程。研究方向不同:彭嵐主要研究方向:財(cái)務(wù)管理理論、西方財(cái)務(wù)管理、資本市場、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、虛擬企業(yè)財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)教育問題等。劉淑娥主要研究方向:經(jīng)濟(jì)師,銀行金融等。4.成果不一樣:彭嵐:獲中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教學(xué)研究成果一等獎(jiǎng),以序二獲獎(jiǎng)人獲湖北省2005年度教學(xué)研究成果二等獎(jiǎng)。劉淑娥:資深金融專家,10余年授課經(jīng)驗(yàn)。5.授課氛圍不一樣:彭嵐:授課幽默風(fēng)趣。劉淑娥:授課比較生動(dòng),激情。
與食俱進(jìn)a
至少看三遍教材,第一遍是粗略的了解,先對學(xué)的是什么有個(gè)概念,有不懂的也不用著急,先做標(biāo)記。第二遍看書的時(shí)候搭配視頻課一起看的,之前標(biāo)記的不懂的有些在這一遍就能理解了。然后開始做章節(jié)題,最好是學(xué)一章做一章,對應(yīng)著學(xué)效果最好,還能加深對知識點(diǎn)的記憶。(這里多說兩句,刷題建議下個(gè)題庫,比紙質(zhì)的要方便,走哪兒都能刷,我那會(huì)用的萬題庫,整體印象還不錯(cuò),題挺多的,類型也很全,還有真題啥的,不用買可以直接做,當(dāng)然現(xiàn)在這類型的app應(yīng)該很多了,下個(gè)自己喜歡的就行。)第二遍書看完,主要就是針對錯(cuò)題開始第三遍過教材。弄一個(gè)錯(cuò)題本,把之前練習(xí)時(shí)錯(cuò)了的題都記下來,不光要寫出正確答案,在答案旁邊把對應(yīng)的知識點(diǎn)也寫上,如果實(shí)在懶也可以簡單記,標(biāo)上頁碼。這三遍看完,教材內(nèi)容已經(jīng)掌握得七七八八了,可以進(jìn)入刷題模式了,用刷題軟件就行,最好能計(jì)時(shí),模擬題和真題都要做,同樣的錯(cuò)題還是要記下來,然后去翻之前記的錯(cuò)題,看有沒有同一個(gè)知識點(diǎn)錯(cuò)了兩遍的,如果有,那就是需要重點(diǎn)理解記憶的,這一步真的很重要!不要犯懶,多動(dòng)筆肯定沒壞處。如果到這一步,時(shí)間還有余,可以針對錯(cuò)題本上的重點(diǎn)內(nèi)容再過一遍教材,能做到這一步,改掌握的基本都已經(jīng)掌握了,再不會(huì)的那可能就是需要放棄的部分。
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