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《2020中級經(jīng)濟師人力資源真題試卷及答案》百度網(wǎng)盤pdf最新全集下載:鏈接: 提取碼:g4uk簡介:中級經(jīng)濟師考試共有兩個考試科目,《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》和《專業(yè)知識與實務(wù)》,其中《專業(yè)知識和實務(wù)》科目分為工商管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、財政稅收、金融、保險、運輸經(jīng)濟、人力資源管理、旅游經(jīng)濟、建筑與房地產(chǎn)經(jīng)濟、知識產(chǎn)權(quán)等10個專業(yè),考生只要選擇一個專業(yè)報考即可。
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5、 關(guān)于招聘錄用決策的說法,正確的是()。 A.正確決策與總的決策之比是衡量決策正確性的指標 B.如果人事部門與用人部門在錄用人選上產(chǎn)生分歧,應(yīng)當錄用人事部門確定的人選 C.招聘經(jīng)理們一般更關(guān)心錯誤拒絕的決策在總決策中所占的比例 D.錄用決策通常應(yīng)在綜合分析測評數(shù)據(jù)資料的基礎(chǔ)上作出 E.錄用決策一旦作出,應(yīng)該馬上通知被錄用者 標準答案: A, D, E 解析:本題考查錄用決策。正確決策與總的決策之比是衡量決策正確性的指標。人們一般將“錯誤接受”看得比“錯誤拒絕”更嚴重;招聘經(jīng)理們一般更關(guān)心那些被聘用的人的成功與失敗。錄用決策應(yīng)尊重用人部門的意見;錄用決策一旦作出,應(yīng)該馬上通知被錄用者。 6、 工作研究中的方法研究運用的主要技術(shù)包括()。 A.過程分析 B.作業(yè)分析 C.時間分析 D.動作分析 E.心理分析 標準答案: A, B, D 解析:本題考查工作研究中的方法研究。方法研究包括以下三個部分: ①過程分析 ②作業(yè)分析 ③動作分析。 11、 關(guān)于職位評價方法的說法,正確的是()。 A.排序法缺乏具體詳細的評價標準,評價的主觀性較大 B.分類法在定義等級標準時主觀性較大 C.因素比較法的可靠性較高,而且可使不同職位之間更具可比性 D.要素計點法和分類法都是將職位與職位直接比較的方法 E.要素計點法和因素比較法設(shè)計復(fù)雜,實施難度較大 標準答案: A, B, C, E 解析:本題考查職位評價的方法。 比較基礎(chǔ)比較范圍 定量方法 定性方法 直接職位比較法 因素比較法 排序法 職位尺度比較法 要素計點法 分類法 排序法優(yōu)點:簡單易行;成本較低;易于與員工溝通;局限:由于沒有詳細具體的評價標準,主觀成分很大。排序法只能確定職位的序列,不能確定所排序的職位之間的相對價值。分類法優(yōu)點:簡單;容易解釋;能真實反映有關(guān)企業(yè)的結(jié)構(gòu);局限性:等級定義比較困難;存在著較大的主觀因素。要素計點法優(yōu)點:更為精確,評價結(jié)果更容易被員工所接受;同時允許對職位之間的差異進行微調(diào)。局限:設(shè)計與實施都比較復(fù)雜;對管理水平要求較高。因素比較法優(yōu)點:較為完善,可靠性高;使不同的職位之間更具可比性;可由職位內(nèi)容直接求得具體薪酬金額。缺點:評價體系設(shè)計復(fù)雜;難度較大;成本較高;該方法不易理解,員工對其準確性和公平性容易產(chǎn)生質(zhì)疑。hb.yd119.cn 12、 對操作人員而言,培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容主要包括()。 A.專業(yè)知識 B.業(yè)務(wù)技能 C.領(lǐng)導(dǎo)技能 D.經(jīng)營技能 E.工作態(tài)度 標準答案: A, B, E 解析:本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的類型。人員的培訓(xùn)開發(fā)目標應(yīng)著眼于提高他們的整體素質(zhì),即從專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能與工作態(tài)度三個方面進行培訓(xùn)與開發(fā)。 13、 培訓(xùn)與開發(fā)需求分析中的組織分析內(nèi)容包括()。 A.公司戰(zhàn)略 B.可獲得的培訓(xùn)資源 C.企業(yè)文化 D.人員技能、能力和綜合素質(zhì) E.公司整體人力資源狀況 標準答案: A, B, C, E 解析:本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的需求分析。 需求分析主要來自三個方面:組織分析、工作任務(wù)分析和人員分析。組織分析包括三個方面的因素(1)公司戰(zhàn)略 (2)可獲得的培訓(xùn)資源 (3)組織支持 此外,企業(yè)文化、組織目標、組織整體人力資源狀況也是組織分析的重要內(nèi)容。
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【導(dǎo)讀】參加2021年初級經(jīng)濟師考試的考生,除了需要進行《經(jīng)濟基礎(chǔ)》的復(fù)習(xí),還需要進行專業(yè)實務(wù)的備考,實務(wù)專業(yè)有10各科目,分別是工商管理、財政稅收、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、金融、保險、人力資源、旅游經(jīng)濟、運輸經(jīng)濟、建筑房地產(chǎn)經(jīng)濟、知識產(chǎn)權(quán),作為2021參考考生,考試復(fù)習(xí)的依據(jù)自然就是考試大綱了,在新的中級經(jīng)濟師經(jīng)濟基礎(chǔ)大綱沒有出來之前,我們的參考大綱只能是2020年初級經(jīng)濟師考試大綱,在新大綱出來后,再進行對比分析,把變化的考點進行更為深入的復(fù)習(xí),掌握考試的要點,今天給大家?guī)淼氖?021年初級經(jīng)濟師參考大綱——經(jīng)濟基礎(chǔ)知識,接下來就具體來了解一下??荚嚹康臏y查應(yīng)試人員是否理解和掌握經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)、財政、貨幣與金融、統(tǒng)計、會計和法律等相關(guān)的原理、方法、技術(shù)、規(guī)范(規(guī)定)等,以及是否具有從事經(jīng)濟專業(yè)工作的初步基礎(chǔ)知識和能力??荚噧?nèi)容與要求第一部分 經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)1. 社會經(jīng)濟制度。理解物質(zhì)資料生產(chǎn)和基本經(jīng)濟規(guī)律,辨別社會經(jīng)濟制度的變革和演化的主要階段,詮釋自然經(jīng)濟和商品經(jīng)濟的基本特征和發(fā)展過程,辨識市場與市場體系的基本功能,理解商品經(jīng)濟與市場經(jīng)濟的區(qū)別和聯(lián)系,辨別社會資源配置基本方式,理解經(jīng)濟制度與經(jīng)濟體制之間的關(guān)系。2. 商品經(jīng)濟的基本原理。理解商品的基本屬性和本質(zhì)特征,詮釋貨幣產(chǎn)生的過程和基本職能,理解價值規(guī)律的表現(xiàn)形式和在商品經(jīng)濟中的主要作用。3. 資本主義的發(fā)展歷程和社會主義經(jīng)濟制度的建立。理解資本主義發(fā)展的基本過程,辨別壟斷資本主義的基本經(jīng)濟特征和國家壟斷資本主義的主要形式,詮釋資本主義發(fā)展的必然趨勢,理解社會主義經(jīng)濟制度建立的必然性和基本途徑。4. 社會主義的本質(zhì)及其初級階段的基本經(jīng)濟制度。理解社會主義的本質(zhì)及其根本任務(wù)和目的,辨別社會主義初級階段理論及基本經(jīng)濟制度的內(nèi)容。5. 社會主義市場經(jīng)濟體制及其運行基礎(chǔ)。理解社會主義商品經(jīng)濟的存在原因和市場經(jīng)濟的基本特征,理解社會主義經(jīng)濟體制改革的目標和基本模式,詮釋社會主義市場體系的基本特征和類型,掌握社會主義市場經(jīng)濟微觀基礎(chǔ)的內(nèi)容。6. 社會主義經(jīng)濟的增長與發(fā)展。理解社會主義再生產(chǎn)的實質(zhì)和特點,詮釋社會主義產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的基本構(gòu)成,辨別社會主義國民收入分配的基本形式,理解社會主義經(jīng)濟增長和經(jīng)濟發(fā)展的相互關(guān)系,樹立并堅持科學(xué)發(fā)展觀和新發(fā)展理念。7. 社會主義市場經(jīng)濟的宏觀調(diào)控。理解社會主義國家的經(jīng)濟職能和實施宏觀調(diào)控的必要性,辨別宏觀經(jīng)濟調(diào)控的目標、方式和手段,理解宏觀經(jīng)濟調(diào)控政策及其綜合協(xié)調(diào)的基本要求。8. 經(jīng)濟全球化與我國經(jīng)濟的對外開放。理解經(jīng)濟全球化及其發(fā)展趨勢,詮釋經(jīng)濟全球化對發(fā)展中國家的挑戰(zhàn)與機遇,理解經(jīng)濟全球化背景下我國涉外經(jīng)濟管理的必要性和意義,辨別我國涉外經(jīng)濟管理應(yīng)遵循的基本原則。第二部分 財 政9. 公共物品與財政職能。掌握公共物品的特征,理解公共物品融資與生產(chǎn)的制度結(jié)構(gòu),詮釋市場效率,掌握市場失靈的主要表現(xiàn),詮釋財政的基本特征,掌握財政的基本職能,掌握建立現(xiàn)代財政制度的內(nèi)容和主要任務(wù),理解中央與地方財政事權(quán)和支出責任劃分改革的內(nèi)容。10. 財政支出。理解財政支出及其分類的基本方法,掌握衡量財政支出規(guī)模的指標,理解影響財政支出規(guī)模的主要因素,理解購買性支出和轉(zhuǎn)移性支出的涵義、功能與特點。11. 財政收入。理解財政收入的形式與基本分類方法,理解影響財政收入規(guī)模的主要因素,詮釋政府債務(wù)收入的特征和衡量指標,理解政府債務(wù)的經(jīng)濟影響,掌握我國政府債務(wù)管理制度。12. 稅收基本制度。理解流轉(zhuǎn)稅、所得稅、財產(chǎn)稅的基本特點,掌握增值稅、消費稅、企業(yè)所得稅和個人所得稅的基本內(nèi)容,理解深化稅收制度改革的目標取向和主要內(nèi)容。13. 政府預(yù)算制度。理解政府預(yù)算的基本職能,詮釋政府預(yù)算周期,辨別部門預(yù)算,掌握深化預(yù)算管理制度改革的主要內(nèi)容。第三部分 貨幣與金融14. 貨幣制度與貨幣發(fā)行。理解貨幣的本質(zhì)和貨幣形態(tài)的演變過程,詮釋貨幣制度的構(gòu)成要素與基本類型,理解貨幣發(fā)行與貨幣供給機制的內(nèi)涵。15. 信用與金融中介。理解信用的內(nèi)涵與基本類型,詮釋金融中介的主要類型和主要金融中介機構(gòu)的基本職能,辨別我國金融中介體系。16. 金融體系與金融市場。理解金融體系的基本內(nèi)容,詮釋金融市場的分類和基本功能,掌握金融工具與利率的種類和基本作用。17. 匯率與國際收支。理解外匯與匯率標價方法和主要影響因素,掌握國際收支及國際收支平衡表的基本構(gòu)成。第四部分 統(tǒng) 計18. 統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù)。理解統(tǒng)計、統(tǒng)計工作、統(tǒng)計數(shù)據(jù),辨別統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計量尺度,詮釋統(tǒng)計數(shù)據(jù)的類型,理解統(tǒng)計指標及其基本類型。19. 統(tǒng)計調(diào)查。理解統(tǒng)計調(diào)查種類,辨別統(tǒng)計調(diào)查的主要方式,掌握統(tǒng)計數(shù)據(jù)搜集的主要方法,正確測度統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量。20. 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理與顯示。理解品質(zhì)數(shù)據(jù)、數(shù)值數(shù)據(jù)整理與顯示的基本方法,合理設(shè)計和使用統(tǒng)計報表。21. 數(shù)據(jù)特征的測度。掌握集中趨勢的測度,掌握離散程度的測度。22. 統(tǒng)計指數(shù)。理解統(tǒng)計指數(shù)分類,詮釋和應(yīng)用加權(quán)綜合指數(shù),掌握統(tǒng)計指數(shù)體系及其分析方法,辨別幾種常用的價格統(tǒng)計指數(shù)。第五部分 會 計23. 會計基本概念。理解會計的基本特征、職能以及會計核算的具體內(nèi)容,詮釋會計的基本前提,掌握會計基礎(chǔ)和會計確認計量的原則,辨別會計信息的質(zhì)量要求。24. 會計核算。理解會計要素和會計科目,詮釋會計等式及復(fù)式記賬法、借貸記賬法的規(guī)則和特點,掌握會計憑證的基本內(nèi)容和填制要求,掌握會計賬簿的登記規(guī)則和方法,辨別財產(chǎn)清查的過程和方法。25. 財務(wù)會計報告。理解財務(wù)會計報告分類,辨別三種主要會計報表的內(nèi)容,基本掌握財務(wù)會計報告的編制要求。第六部分 法 律26. 法的一般原理。辨別法的本質(zhì)和基本特征,詮釋法律規(guī)則的邏輯構(gòu)成和分類,辨別我國法的制定程序和法律解釋,理解法的功能和效力。27. 中國特色社會主義法治體系。理解中國特色社會主義法治體系的基本內(nèi)涵,詮釋中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成,辨別經(jīng)濟生活中常用的部門法:民商法和經(jīng)濟法。28. 行政法基礎(chǔ)知識。理解行政法的基本特點,詮釋行政主體的法律特征,理解行政行為的特征和效力,掌握行政復(fù)議基本制度,辨別行政訴訟的基本原則。29. 民法基礎(chǔ)知識。理解民法基本原則,辨別民事主體,辨別民事法律行為和特征,掌握代理、民事權(quán)利、民事義務(wù)和民事責任的基本內(nèi)容,理解訴訟時效種類。30. 訴訟與仲裁法律基礎(chǔ)知識。理解民事訴訟法的基本內(nèi)容和主要程序,理解仲裁法的基本內(nèi)容和主要程序。以上就是2021年初級經(jīng)濟師參考大綱——經(jīng)濟基礎(chǔ)知識,總共六個部分內(nèi)容,大家可以逐步進行認真復(fù)習(xí),可以建立一個知識點框架圖,2021年考生同時也要關(guān)注考試報名相關(guān)資訊,掌握初級經(jīng)濟師高分技巧,這些一定要提前了解和關(guān)注起來,祝大家考試成功!
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中級經(jīng)濟師考試資料可以咨詢優(yōu)路教育,優(yōu)路教育教學(xué)經(jīng)驗豐富,授課思路清晰,通俗易懂?!军c擊在線咨詢問題】經(jīng)濟師考試經(jīng)過這么多年的發(fā)展,考試制度和形式已經(jīng)趨于完善,考生中級人數(shù)也是逐年遞增。由于其考試難度相對于其他職稱考試科目來說相對簡單,因此經(jīng)濟師考試成為了眾多考生的首選。為了順應(yīng)社會的發(fā)展以及考試自身發(fā)展的需要,2009年經(jīng)濟師考試教材進行重新編寫,以往各類教材均以不適用。而且從國家人力資源和社會保障部人事考試中心消息得出,2009年全國經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試大綱已經(jīng)進行了改版。想要了解更多關(guān)于中級經(jīng)濟師的相關(guān)信息,推薦咨詢優(yōu)路教育。優(yōu)路教育人才培養(yǎng)體系健全。以建筑工程領(lǐng)域的師資培養(yǎng)流程為例,教研部門相關(guān)講師會對新進入的講師進行“講師帶教”培養(yǎng),通過全程跟進學(xué)習(xí),幫助其多方位了解優(yōu)路教育講師的工作職責、樹立正確的講師觀,此階段合格后,新員工將進入教研團隊進行備課、練課、內(nèi)部打磨、面授、直播、錄播等環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),在培養(yǎng)過程中,也將對其出具講師成長報告幫助講師的成長。
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