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        首頁 > 職業(yè)資格證 > 浙江海洋經(jīng)濟師工商管理

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        魚米芝香

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        非師范本科專業(yè),學制四年,授予管理學學士學位,省重點建設專業(yè)培養(yǎng)特色:本專業(yè)已基本形成以學校教學為第一課堂,以實習基地實踐為第二課堂的“雙課堂”培養(yǎng)特色。在學期間可考取會計電算化證書、會計從業(yè)資格證書、注冊會計師、理財規(guī)劃師、人力資源管理職業(yè)資格證書等。就業(yè)前景分析:適應面廣,就業(yè)前景廣闊隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營逐漸實現(xiàn)從粗放式向精細式轉(zhuǎn)變,財務管理正在成為企業(yè)管理的核心,各類企事業(yè)單位對財務管理人員的需求日益加大。本專業(yè)畢業(yè)生充分就業(yè)。浙江省民營經(jīng)濟十分活躍,畢業(yè)生可在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位、會計師事務所等部門從事會計、財務、金融管理等方面的工作,此外,省內(nèi)高職學校對財務管理教師也有一定需求。 非師范本科專業(yè),學制四年,授予管理學學士學位。培養(yǎng)特色:該專業(yè)已基本形成課堂教學、實驗室模擬和基地實習“三位一體”的培養(yǎng)特色,建有專門的實驗室——電子商務實驗分室。專業(yè)課程設置體現(xiàn)學科性、專業(yè)性、實踐性。在學期間可考取電子商務師、電子商務工程師資格證書、報檢員資格證書等。就業(yè)前景分析:未來10年電子商務人才缺口200多萬信息社會網(wǎng)絡時代,電子商務的出現(xiàn)為企業(yè)提供了強大的技術(shù)支持,為中小企業(yè)的跨越式發(fā)展提供了契機。社會經(jīng)濟發(fā)展對電子商務人才的需求日益迫切、不斷擴大。專家預計,未來十年我國電子商務人才缺口達200多萬。畢業(yè)生可在企、事業(yè)單位及政府部門從事現(xiàn)代電子商務運營、網(wǎng)絡管理、國際貿(mào)易、物流管理等方面的工作,也可以在網(wǎng)上開店實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。 非師范本科專業(yè),學制四年,授予管理學學士學位。培養(yǎng)特色:擁有一支以中青年教師為骨干的優(yōu)秀師資團隊,具有博士學位的教師達50%。按照既熟悉管理理論又重視管理實踐的培養(yǎng)目標形成了辦學的基本特色,從學生就業(yè)視角精心修訂了專業(yè)培養(yǎng)計劃。課程設置基本覆蓋創(chuàng)業(yè)所需的全部專業(yè)課程,在校期間支持考取會計上崗、教師資格、人力資源管理師、項目管理師等證書。就業(yè)前景:白領(lǐng)的基石,創(chuàng)業(yè)的搖籃畢業(yè)生需求與日俱增,就業(yè)率業(yè)間名列前茅。畢業(yè)生80%進入基層管理類、市場營銷類、人力資源管理類、物流管理類等就業(yè)崗位。20%的畢業(yè)生讀研、創(chuàng)業(yè)、成為事業(yè)單位正式工和公務員。 非師范本科專業(yè),學制四年,授予管理學學士學位。培養(yǎng)特色:本專業(yè)依據(jù)企業(yè)營銷管理人員和營銷策劃人員嚴重匱乏的現(xiàn)實而設立,采用“通才教育”和“專才教育”相結(jié)合的培養(yǎng)模式,課程設置體現(xiàn)專業(yè)性、實踐性和應用性,開設專業(yè)基礎課、專業(yè)必修課和專業(yè)選修課。就業(yè)前景分析:營銷管理和營銷策劃人才嚴重匱乏本專業(yè)人才培養(yǎng)的目標是今后十年企業(yè)最缺乏的市場營銷管理人才和營銷策劃人才,就業(yè)前景廣闊,每年畢業(yè)生供不應求。學生畢業(yè)后,既可以在企事業(yè)單位和政府部門從事營銷管理和策劃工作,也可以從事國際貿(mào)易工作,更主要的是可以自己創(chuàng)業(yè)。 非師范本科專業(yè),學制四年,授予管理學學士學位。培養(yǎng)特色:該專業(yè)師資力量雄厚,已形成“立足課堂,走向?qū)崉铡钡呐囵B(yǎng)特色。在學期間可考取會計電算化證書、會計從業(yè)資格證書、注冊會計師、人力資源管理職業(yè)資格證書等。就業(yè)前景分析:會計人才需求較大,就業(yè)面較寬會計學是經(jīng)濟管理學科的重要組成部分,會計工作是經(jīng)濟管理工作地核心內(nèi)容。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,財務會計人才需求與日俱增。面對激烈的國際市場競爭環(huán)境,優(yōu)秀的財務會計人才將在企業(yè)管理中發(fā)揮舉足輕重的作用。浙江省民營經(jīng)濟十分活躍,對會計人才的需求較大,畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位、政府機構(gòu)、團隊、部隊、中介機構(gòu)從事財會工作、審計實務工作、咨詢服務工作,也可從事相關(guān)的科學研究和教學工作。 學校代碼及名稱 整體水平  排名 得分 10003 清華大學 1 94 10698 西安交通大學 10002 中國人民大學 3 92 10055 南開大學 10284 南京大學 5 90 10384 廈門大學 6 89 10248 上海交通大學 7 87 10001 北京大學 8 86 10272 上海財經(jīng)大學 10335 浙江大學 10558 中山大學 10246 復旦大學 12 80 10611 重慶大學 13 79 10173 東北財經(jīng)大學 14 78 10532 湖南大學 10056 天津大學 16 77 10213 哈爾濱工業(yè)大學 10486 武漢大學 10487 華中科技大學 10183 吉林大學 20 76 10520 中南財經(jīng)政法大學 10651 西南財經(jīng)大學 10004 北京交通大學 23 75 10533 中南大學 10559 暨南大學 10423 中國海洋大學 26 74 10036 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 27 73 10079 華北電力大學 10140 遼寧大學 10475 河南大學 10610 四川大學 10007 北京理工大學 32 72 10034 中央財經(jīng)大學 10247 同濟大學 10290 中國礦業(yè)大學 35 71 10385 華僑大學 10561 華南理工大學 10011 北京工商大學 38 70 10353 浙江工商大學 10251 華東理工大學 40 69 10217 哈爾濱工程大學 41 68 10027 北京師范大學 42 67 10285 蘇州大學 10108 山西大學 44 66 10459 鄭州大學 10593 廣西大學 10702 西安工業(yè)學院 10466 河南農(nóng)業(yè)大學 48 65 10488 武漢科技大學 11846 廣東外語外貿(mào)大學 90026 軍事經(jīng)濟學院 10052 中央民族大學 52 64 10200 東北師范大學 10701 西安電子科技大學 10110 中北大學 55 63 10712 西北農(nóng)林科技大學 10637 重慶師范大學 57 62 10708 陜西科技大學 11318 江西科技師范學院 59 61 重慶文理學院、山東科技大學、西南石油大學、長江大學、湖南商學院、西華大學、華中農(nóng)業(yè)大學、石河子大學、福建師范大學、廣東商學院、邢臺學院、江西師范大學、福建師范大學協(xié)和學院、集美大學、上海電力學院、大連工業(yè)大學、陜西師范大學、西安科技大學、寶雞文理學院、西安外事學院、海南大學、上海商學院、濟南大學、重慶工學院、廣西師范大學、南京郵電大學、嘉應學院、南京師范大學、大連交通大學、江西理工大學、鄭州航空工業(yè)管理學院、青島大學、南京林業(yè)大學、西南林學院、南陽師范學院、河南農(nóng)業(yè)大學、廣西民族大學、北京工業(yè)大學、西藏大學、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學、上海外國語大學、沈陽藥科大學、河北工程大學、武漢工程大學,內(nèi)江師范學院等

        浙江海洋經(jīng)濟師工商管理

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        且吃且增重

        林維:法學學士及法學碩士(吉林大學)、法學博士(北京大學)、教授,中國最高人民法院刑事審判第一庭副庭長、中國青年政治學院黨委常委、副校長,碩士生導師。 朱偉忠:工商管理碩士,中共黨員,招商銀行總行離岸業(yè)務部經(jīng)理。 張立鈞:碩士,紐約注冊會計師、特許金融分析師,美國普華永道大中華區(qū)咨詢服務部領(lǐng)導公司治理、風險管理及監(jiān)管合規(guī) (GRC) 等業(yè)務的主管合伙人。 楊震力:高級工程師,中共黨員,舟山朗熹發(fā)電有限責任公司設備管理部設備部主任工程師。 金尚寧:復旦大學EMBA研究生學歷,高級經(jīng)濟師,中共黨員,江蘇尚能世紀投資有限責任公司董事長,社會兼職有華東師范大學職業(yè)培訓兼職講師、浙江海洋學院上海同學會副會長、連云港市浙江商會副會長、連云港市青年商會副會長、連云港市僑商會副會長。 林霖:碩士,ATG深圳亞泰裝飾設計工程股份有限公司執(zhí)行董事,亞泰時代文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司董事長。

        88 評論(15)

        放牧死亡

        中級人力資源vs工商管理哪個好考   問:中級人力和中級工商哪個好考一些?   答:正所謂難者不會,會者不難,這個因人而異,不能一概而論地說哪個簡單哪個難。事實上,中級工商因為不太涉及專業(yè)知識,只要讀教材基本就能懂里面包含的意思,所適合人群為想考經(jīng)濟師,但是沒有基礎的,大學學習相關(guān)管理專業(yè)或者管理相關(guān)工作的考生。   中級人力資源適合從事人力資源的考生或者是有意向從事人力資源管理的考生,或者是沒有基礎想考經(jīng)濟師的考生。以上僅供大家參考,相對來說如果您沒有太多專業(yè)基礎,并且符合,可以考慮報考工商或者人力。   放大招,分析中級人力資源經(jīng)濟師中級工商管理經(jīng)濟師詳情對比:   工商管理專業(yè)經(jīng)濟師   一、考試特點:   工商管理專業(yè)真題中的考點有些是重復性的,即“考原題”,有些是相關(guān)性的,即“考相同大類知識點”,出題比較有規(guī)律性。而且這種相關(guān)知識點的考核每年都能占到試卷分值的40%左右。   工商管理專業(yè)是一個宏觀的科目,對本科生所學的知識來說,工商管理包含了很多體系,所以工商管理考的內(nèi)容比較多,考的都是管理類的知識點。   二、經(jīng)濟師工商管理考什么:   企業(yè)戰(zhàn)略與經(jīng)營決策、公人治理結(jié)構(gòu)、市場營銷與品牌管理、生產(chǎn)管理與控制、物流管理、技術(shù)創(chuàng)新管理、人力資源規(guī)劃與薪酬管理、企業(yè)投融資決策及重組、。   三、經(jīng)濟師工商管理適合人群:   即便沒有基礎但是想考經(jīng)濟師,大學學習相關(guān)管理專業(yè)或者管理相關(guān)工作的考生。   人力資源專業(yè)經(jīng)濟師   一、考試特點:   考的東西基本都是與人有關(guān)系的,一共是四個板塊的內(nèi)容:組織行為學、人力資源管理、勞動力市場、勞動與社會保險政策。人力資源和我們的工作和生活都是息息相關(guān)的。實用性比較強。jl.yd119.cn   中級人力資源考點比較多,從考題來看,多選題的難度比較大,考點相對于工商會多一些,考試一定要多背多記。有比較簡單的計算題。   二、經(jīng)濟師人力資源考什么:   組織激勵、領(lǐng)導行為、組織設計與組織文化、戰(zhàn)略人力資源管理、人力資源規(guī)劃、人員甄選、績效管理、薪酬管理、培訓與開發(fā)、勞動關(guān)系、勞動力市場、工資與就業(yè)、人力資本投資理論、社會保險法律、勞動合同管理與特殊用工、勞動爭議調(diào)解仲裁、社會保險、法律責任與行政執(zhí)法   三、經(jīng)濟師人力資源適合人群:   適合從事人力資源的考生或者是有意向從事人力資源管理的考生,或者是沒有基礎想考經(jīng)濟師的考生。

        173 評論(8)

        森源實木家具

        護理,財務行政管理都不錯,英語專業(yè)我們10屆的有4各班,總的還不錯,他們班主任是我們英語老師

        104 評論(11)

        滋味游龍

        工商管理百科名片工商管理,市場經(jīng)濟中最常見的一種管理專業(yè),一般指工商企業(yè)管理。(英文名稱直譯為Industry & Business Administration,通常稱譯為Business Administration)目錄定義業(yè)務培養(yǎng)目標業(yè)務培養(yǎng)要求企業(yè)管理碩士工商管理碩士工商管理博士工商管理經(jīng)濟師教育部2009年學科評估工商管理國家重點學校名單定義業(yè)務培養(yǎng)目標業(yè)務培養(yǎng)要求企業(yè)管理碩士工商管理碩士工商管理博士工商管理經(jīng)濟師教育部2009年學科評估工商管理國家重點學校名單展開 編輯本段定義   工商管理工商管理學是研究盈利性組織經(jīng)營活動規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的科學。   這個專業(yè)的范圍比較廣,所學課程也較多,涵蓋了經(jīng)濟學、管理學的很多課程,因此,工商管理是一門基礎寬的學科,個人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。比如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、企業(yè)投資等。   目前,社會上認為工商行政管理就是工商管理,其實這存在一些誤區(qū)。工商管理與工商行政管理在專業(yè)培養(yǎng)目標、核心能力、專業(yè)課程等方面都有較大的區(qū)別。所以,二者不能作為一門專業(yè)對待。[1]編輯本段業(yè)務培養(yǎng)目標   工商管理本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。編輯本段業(yè)務培養(yǎng)要求   工商管理本專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識,受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。   畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力   1.掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識;   2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法;   3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力;   4.熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;   5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);   6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。   工商管理專業(yè)描述依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論,研究如何運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。   主干學科    工商管理經(jīng)濟學[2]、工商管理   主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法經(jīng)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)財務管理、企業(yè)生產(chǎn)管理。   主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括課程實習、畢業(yè)實習,一般安排10--12周。   修業(yè)年限:四年   授予學位:管理學學士   相近專業(yè):工商管理 市場營銷 人力資源管理 財務管理 物流管理等(各高校依據(jù)不同需要有所不同)編輯本段企業(yè)管理碩士   工商管理工商管理專業(yè)畢業(yè)后就可報考且對口的碩士專業(yè),言下之意企業(yè)管理碩士是不需要工作經(jīng)驗的,適合應屆生報考。   專業(yè)培養(yǎng)目標   堅持德、智、體全面發(fā)展的方針,實現(xiàn)以下具體培養(yǎng)目標:系統(tǒng)掌握企業(yè)管理專業(yè)的基礎理論和專業(yè)知識;熟悉所從事研究方向的前沿理論與最新動態(tài);了解相關(guān)學科的發(fā)展態(tài)勢;具有進行科學研究、教學和獨立擔負專門管理技術(shù)工作的能力;具有嚴謹求實的科學作風。畢業(yè)后能夠勝任相應的工作。   專業(yè)研究方向    工商管理1、現(xiàn)代企業(yè)理論與職業(yè)經(jīng)理人研究:以現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟學為基礎,從事基礎理論與應用研究。研究領(lǐng)域為現(xiàn)代企業(yè)制度、公司治理結(jié)構(gòu),職業(yè)經(jīng)理人的形成與發(fā)展機制、激勵與約束機制,企業(yè)內(nèi)部的組織管理機制等。   2、金融與財務管理:以企業(yè)與社會環(huán)境、自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展為導向,整合多學科資源從事基礎理論與應用研究。研究領(lǐng)域為利益相關(guān)者理論與公司財務、財務戰(zhàn)略、財務治理、財務管理信息系統(tǒng)開發(fā)、人力資產(chǎn)與無形資產(chǎn)評估、金融工程等。   3、企業(yè)資源經(jīng)濟與戰(zhàn)略管理:以企業(yè)資源為對象,以戰(zhàn)略決策為手段,整合多學科資源從事基礎理論與應用研究。研究領(lǐng)域為企業(yè)資源規(guī)劃與決策、企業(yè)與社會環(huán)境的關(guān)系、戰(zhàn)略分析與決策等。   4、企業(yè)資本經(jīng)營管理:以資本市場為平臺,以企業(yè)資本運作為對象,從事基礎理論與應用研究。研究領(lǐng)域為資本市場、投資銀行業(yè)務,以及企業(yè)并購等各種資本運作方式。編輯本段工商管理碩士  工商管理專業(yè)畢業(yè)一定時間后可報考工商管理碩士,言下之意工商管理碩士是需要工作經(jīng)驗的。   工商管理在研究生階段為工商管理碩士,英文Master of Business Administration,簡稱MBA。   作為一種專業(yè)碩士[3]學位,與一般碩士研究生有所不同。   首先是培養(yǎng)目標不同:MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才,而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實理論基礎和較強的科研和教學能力的高層次科研型和教學型人才;   其次是培養(yǎng)對象不同,MBA的招生對象為大學本科畢業(yè),且具有3年或3年以上工作實踐經(jīng)驗;大專畢業(yè),且有5年或5年以上工作經(jīng)驗的國家機關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員,而其他碩士研究生可以招收應屆畢業(yè)生,也可以招收在職人員;   第三是培養(yǎng)方式不同,MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓練,特別強調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎上,通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓練等培養(yǎng)學生的實際操作技能,使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競爭的實力,而其他研究生則側(cè)重于理論學習、學術(shù)研究。   提升企業(yè)家素質(zhì)修養(yǎng),樹立企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標,實現(xiàn)自身價值。編輯本段工商管理博士  DBA是英文Doctor of Business Administration的縮寫,中文意思是工商管理博士。   DBA是具有研究生畢業(yè)同等學力的人員,通過博士學位的工商管理專業(yè)的課程考試和論文答辯,成績合格,達到規(guī)定的學術(shù)水平而被授予的工商管理博士學位,體現(xiàn)工商管理最高學術(shù)水平。   DBA是專門為工商界高層管理人員設計的全面系統(tǒng)的管理課程。當今的DBA致力于培養(yǎng)在激烈的國際競爭中具有卓越能力的高級商業(yè)管理人才。與傳統(tǒng)博士教育模式不同,DBA教育著重理論應用于實踐的效果,學生一般都以“在職學習”替代“全日制學習”。   DBA教學針對的對象,大多是擁有MBA、EMBA或同等碩士學位的人才,并且至少5~6年的扎實工作經(jīng)歷是一份必要的資本。因為學員的總體素質(zhì)本身就比較高,加上采取小班授課的形式,嚴格地保證了教學上的高質(zhì)量。編輯本段工商管理經(jīng)濟師  “經(jīng)濟師”是我國職稱之一。“職稱”是指用于區(qū)別專業(yè)技術(shù)和學術(shù)學識水平與工作能力的等級稱號,是對個體人力資本的綜合反映。職稱評定作為人才評價的主要手段,在我國已有50多年歷史。   要取得“經(jīng)濟師”職稱,需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試”。   經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一考試制度,由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。資格考試設置兩個級別:經(jīng)濟專業(yè)初級資格、經(jīng)濟專業(yè)中級資格。參加考試并成績合格者,獲得相應級別的專業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。   考試每年舉行一次,考試時間一般安排在11月初。原則上只在地級以上城市設置考場,必要時可在縣設置考場。   考試科目設置,初級和中級均2 個科目。具體是:   初級:《經(jīng)濟基礎知識》、《專業(yè)知識與實務》   中級:《經(jīng)濟基礎理論及相關(guān)知識》;《專業(yè)知識與實務》   經(jīng)濟師一般有工商管理等18個專業(yè)。   報考條件   (一)凡中華人民共和國公民,遵紀守法并具有高中畢業(yè)以上學歷者,均可報名參加經(jīng)濟專業(yè)初級資格考試。   (二)凡中華人民共和國公民,遵紀守法并具備下列條件之一者,可報名參加經(jīng)濟專業(yè)中級資格考試。   中等專業(yè)學校畢業(yè)后從事專業(yè)工作滿十年,取得經(jīng)濟專業(yè)初級資格(含1992年年底以前通過國家考試獲得的經(jīng)濟員資格或1993年1月6日前按照國家統(tǒng)一規(guī)定評聘的初級經(jīng)濟專業(yè)職務)。   大學??飘厴I(yè)后,從事專業(yè)工作滿6年。   大學本科畢業(yè)后,從事專業(yè)工作滿4年。   取得第二學士位后或研究生班結(jié)業(yè)后,從事專業(yè)工作滿2年;   取得碩士學位后,從事專業(yè)工作滿1年。   取得博士學位。   已評聘非經(jīng)濟系列專業(yè)技術(shù)職務的在崗從事經(jīng)濟工作的人員,可同相應經(jīng)濟專業(yè)職務的人員一樣,按照以上第1款的規(guī)定,報名參加經(jīng)濟專業(yè)中級資格考試。   報名時間及方法   報名時間一般為4月中旬以前(以當?shù)厝耸驴荚嚥块T公布的時間為準)。   報考者由本人提出申請,攜帶有關(guān)證明材料到當?shù)厝耸驴荚嚬芾頇C構(gòu)辦理報名手續(xù)。黨中央、國務院各部門、部隊及直屬單位的人員,按屬地原則報名參加考試。   考試時間   2009年經(jīng)濟師考試時間為11月8日編輯本段教育部2009年學科評估  本一級學科在全國高校中具有“博士一級”授權(quán)的單位共30個,本次參評28個;具有“博士點”授權(quán)的單位共28個,本次參評9個;還有7個具有“碩士一級”授權(quán)和15個具有“碩士點”授權(quán)的單位也參加了本次評估。參評高校共59所。[4]   學校代碼及名稱 整體水平   排名 得分   10003 清華大學 1 94   10698 西安交通大學   10002 中國人民大學 3 92   10055 南開大學   10284 南京大學 5 90   10384 廈門大學 6 89   10248 上海交通大學 7 87   10001 北京大學 8 86   10272 上海財經(jīng)大學   10335 浙江大學   10558 中山大學   10246 復旦大學 12 80   10611 重慶大學 13 79   10173 東北財經(jīng)大學 14 78   10532 湖南大學   10056 天津大學 16 77   10213 哈爾濱工業(yè)大學   10486 武漢大學   10487 華中科技大學   10183 吉林大學 20 76   10520 中南財經(jīng)政法大學   10651 西南財經(jīng)大學   10004 北京交通大學 23 75   10533 中南大學   10559 暨南大學   10423 中國海洋大學 26 74   10036 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 27 73   10079 華北電力大學   10140 遼寧大學   10475 河南大學   10610 四川大學   10007 北京理工大學 32 72   10034 中央財經(jīng)大學   10247 同濟大學   10290 中國礦業(yè)大學 35 71   10385 華僑大學   10561 華南理工大學   10011 北京工商大學 38 70   10353 浙江工商大學   10251 華東理工大學 40 69   10217 哈爾濱工程大學 41 68   10027 北京師范大學 42 67   10285 蘇州大學   10108 山西大學 44 66   10459 鄭州大學   10593 廣西大學   10702 西安工業(yè)學院   10466 河南農(nóng)業(yè)大學 48 65   10488 武漢科技大學   11846 廣東外語外貿(mào)大學   90026 軍事經(jīng)濟學院   10052 中央民族大學 52 64   10200 東北師范大學   10701 西安電子科技大學   10110 中北大學 55 63   10712 西北農(nóng)林科技大學   10637 重慶師范大學 57 62   10708 陜西科技大學   11318 江西科技師范學院 59 61

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        七碗愛玉味

        我是浙江海洋學院英語專業(yè)的學生。海院在二本里面不算好的學校了,主打的是理科專業(yè),海洋特色專業(yè),船舶建設啊,輪機,航海之類的。也有海洋類的一本專業(yè)的。文科不算出眾的。經(jīng)濟財管類的分數(shù)比較高。英語也就這樣,勸你不要來,學英語沒什么前途的,現(xiàn)在學英語的人太多了。海院學英語的專四過級率還可以,專八過級率就滴了。海院英語分師范跟非師范,非師范又分外貿(mào)和翻譯方向。非師范的英語比師范的要好點。外院總共就2個外教,個人覺得師資不強,對外交流學習的機會,外院也不多,差不多都是其他專業(yè)的。

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