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《經濟基礎知識》1、需求的含義和影響需求的基本因素，經濟增長的含義和意義及因素（基本因素、因素分解），經濟周期和經濟波動。（長中短周期）2、分析和預測經濟波動的指標體系。經濟發(fā)展的基本理論和方式。（含義、基本內容、方式轉變）經濟發(fā)展新常態(tài)的三大特征。經濟社會發(fā)展的主要目標和基本理念。3、均衡價格，無差異曲線的概念和特征，外部性與市場失靈及政府干預，消費理論，生命周期理論，經濟周期，奧肯定律、就業(yè)彈性系數(shù)、菲利普曲線。4、供給側結構性改革的主要任務，建設現(xiàn)代化經濟體系的主要內容，財政支出、收入、稅收、預算。5、貨幣均衡、貨幣失衡、通貨膨脹。財政支出規(guī)模及財政支出規(guī)模增長，績效評價，稅轉嫁因素，流轉稅，財政管理體制的含義和內容，財政轉移支付制度，類型，乘數(shù)。6、貨幣供求與貨幣均衡；中央銀行與貨幣政策；商業(yè)銀行與金融市場；金融風險與金融監(jiān)管；對外金融關系與政策。7、統(tǒng)計描述、數(shù)據(jù)、抽樣調查、回歸分析、時間序列分析。8、會計概論、循環(huán)、報表、分析。9、法律制度，所有權，合同效力，擔保，反不正當競爭制度?！秾I(yè)知識和實務》專業(yè)比較多，這里只整理了其中五個報考比較熱門的專業(yè)。（金融、人力資源、工商管理、財政稅收、運輸經濟）金融專業(yè)：1、金融市場分類，貨幣、資本、外匯、衍生品、保險、黃金、直接金融、間接金融、發(fā)行、流通市場。2、利率與金融，定價計算，收益率計算，債券定價，股票定價，資產定價理論。3、信托的基本特征，信托財產的管理，信托公司的設立形式，匯率變動的經濟影響。4、金融工程與金融風險，貨幣供求及其均衡，中央銀行與金融監(jiān)管，國際金融及管理。人力資源專業(yè)：1、勞動關系協(xié)調機制，集體合同和集體協(xié)商，用人單位勞動規(guī)章制度，特殊用工（勞務派遣、非全日制用工）。2、組織行為學（組織激勵、領導行為、組織設計和文化）。3、人力資源管理，規(guī)劃，甄選，績效管理，勞動關系。4、勞動力市場，工資就業(yè)，人力資本投資理論。工商管理：1、企業(yè)戰(zhàn)略概述、分析、類型選擇、決策。2、公司法人治理結構，所有者與經營者，股東機構，董事會，經理機構，監(jiān)督機構。3、市場營銷概述、環(huán)境、戰(zhàn)略、組合策略，品牌管理。4、生產管理計劃、控制。5、物流管理概述，管理，技術創(chuàng)新管理，決策，貿易和知識產權管理。6、人力資源規(guī)劃與酬薪管理。7、企業(yè)財務管理、籌資決策、投資決策、并購重組。財政稅收：1、財政支出理論與內容。2、貨物和勞務稅制度，所得稅制度，其他稅收制度。3、納稅檢查，政府預算理論與管理制度，國有資產管理，財政平衡與財政政策。4、重點突出財政稅收占比70，考點比較分散。運輸經濟：1、運輸?shù)姆诸悾a特點，運輸場站及運輸樞紐，性質。2、運輸方式的主要技術經濟指標，各種運輸方式的特點，運輸網及運輸網布局的原則和內容，綜合運輸與體系。3、運輸需求及特點，運輸供給及特點，需求供給彈性分析。4、定價理論，方法，道路客運貨物運輸價格構成。5、道路運輸合同及特征，旅客運輸合同要約概念特征。6、客運站分類，功能，等級，服務規(guī)范，貨運站工藝流程。7、營運車輛的選擇與經濟評價，車輛時間、行程、載重能力的利用指標。8、道路運輸。9、班車線路，乘務管理，客車運行，道路旅客運輸質量指標。10、城市公共交通指標參數(shù)等。11、道路運輸行政管理，處罰，訴訟，復議。
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高級經濟師需要考試。根據(jù)人社部發(fā)布的通知，從2020年開始高級經濟師考試實行全國統(tǒng)考，參加高級經濟專業(yè)技術資格考試合格并通過評審者，可獲得高級經濟師職稱。人力資源社會保障部發(fā)布《關于印發(fā)經濟專業(yè)技術資格規(guī)定和經濟專業(yè)技術資格考試實施辦法的通知》，國家設置經濟專業(yè)技術資格，分為初級、中級、高級三個級別，列入國家職業(yè)資格目錄。經濟專業(yè)技術資格實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題的考試制度。高級經濟師考試包括《高級經濟實務》科目，設工商管理、農業(yè)經濟、財政稅收、金融、保險、運輸經濟、人力資源管理、旅游經濟、建筑與房地產經濟、知識產權等10個專業(yè)類別?？忌趫竺麜r可根據(jù)工作需要選擇其一。高級經濟專業(yè)技術資格考試達到全國統(tǒng)一合格標準者，頒發(fā)人力資源社會保障部統(tǒng)一印制的經濟專業(yè)技術資格考試成績合格證明。合格證明自考試通過之日起，在全國范圍5年內有效。參加高級經濟專業(yè)技術資格考試合格并通過評審者，可獲得高級經濟師職稱。想了解更多關于高級經濟師的信息，推薦咨詢領航網校。領航網校職業(yè)教育學習服務平臺,憑借雄厚資深的行業(yè)背景、豐富專業(yè)的資源經驗以及高效優(yōu)質的課程特色成為教育培訓行業(yè)的佼佼者,收獲良好口碑。領航網校在線考試系統(tǒng)功能包括章節(jié)練習、強化練習、錯題收藏、模擬考試、正?？荚嚨?，幫助學生考試奪高分。
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高級經濟師考試科目只有一個，即《高級經濟實務》。備考時可以選擇一個比較靠譜的輔導機構，由機構的教師安排好復習計劃，進行系統(tǒng)學習，推薦選擇教學質量好的機構，比如領航網校。高級經濟師資格評審實行考評結合的方式進行，自2020年起全國統(tǒng)一考試，初級、中級經濟專業(yè)技術資格考試專業(yè)科目和高級經濟專業(yè)技術資格考試均設工商管理、財政稅收、農業(yè)經濟、金融、保險、人力資源管理、運輸經濟、建筑與房地產經濟、旅游經濟、知識產權等10個專業(yè)類別。高級經濟專業(yè)技術資格考試設《高級經濟實務》一個科目，分別按10個專業(yè)類別命制試卷?？荚嚥捎秒娮踊荚嚪绞?，應試人員作答試題需要通過計算機操作來完成?？荚囶}型是主、客觀題結合，包括單選題、論述題、案例分析題三種題型。單選題20分，案例分析題55分，各科目題量不同，論述題1題25分。想了解更多關于高級經濟師詳情，推薦咨詢領航網校。領航網校成立于2003年8月，現(xiàn)已成為中國大的職業(yè)教育機構之一，專注職業(yè)教育11年，提供全國職業(yè)培訓精品課程及國際化人力資源教育兩大教學服務。提供全國職業(yè)培訓精品課程及國際化人力資源教育兩大教學服務，擁有直播預習+錄播精講+群答疑講解+陪學陪練的四維課程體系，是集互聯(lián)網運營、視頻錄播、直播課堂、模考測評、學員社區(qū)等為一體的大數(shù)據(jù)和智能化學習平臺，十幾年來，已經為社會數(shù)以百萬計的學員提升了職場競爭力。
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高級經濟師學院鄭密路航海路全國辦、中國職稱大學鄭密路航海路全國辦網站顯示：取得高級經濟師（副高）要經過報考、考試、評審三個程序。高級經濟師的作用：升職、加薪、落戶。最新官方消息：經濟師分初、中、高、正高四個級別。2020年起初、中、高級全國統(tǒng)一考試，初、中、高級考試均設工商管理、農業(yè)經濟、財政稅收、金融、保險、運輸經濟、人力資源管理、旅游經濟、建筑與房地產經濟、知識產權等10個專業(yè)類別?？忌趫竺麜r可根據(jù)工作需要選擇其一。正高級是由全國各省組織的，江西等省考試，一些省不考試。查閱詳情可搜“高級職稱論文鄭密路航海路全國辦、高級經濟師學院鄭密路航海路全國辦、中國職稱大學鄭密路航海路全國辦”，必搜最關鍵的“鄭密路航海路”。一、初級經濟師。每年全國統(tǒng)考一次。初級經濟師報名條件：須具備國家教育部門認可的高中畢業(yè)（含高中、中專、職高、技校）以上學歷。二、中級經濟師。每年全國統(tǒng)考一次。中級經濟師報名條件：具備下列條件之一者，可以報名參加中級經濟專業(yè)技術資格考試：（一）高中（含高中、中專、職高、技校）畢業(yè)并取得初級經濟專業(yè)技術資格，從事相關專業(yè)工作滿10年；（二）具備大學專科學歷，從事相關專業(yè)工作滿6年；（三）具備大學本科學歷或學士學位，從事相關專業(yè)工作滿4年；（四）具備第二學士學位或研究生班畢業(yè)，從事相關專業(yè)工作滿2年；（五）具備碩士學位，從事相關專業(yè)工作滿1年；（六）具備博士學位。上述報名條件中有關學歷或學位的要求是指經國家教育行政主管部門承認的正規(guī)學歷或學位。報考人員參加工作年限和擔任專業(yè)技術職務年限的計算截止到報考當年12月31日。三、高級經濟師。是副高，級別相當于行政副縣處級。正高級經濟師是正高（有的省稱為教授級高級經濟師、研究員級高級經濟師），級別相當于行政縣處級。高級經濟師（副高）考評程序：取得高級經濟師（副高）要經過報考、考試、評審三個程序。（一）報考：高級經濟師2021年報名工作計劃時間各省各地有所不同，預計3月-5月將陸續(xù)完成高級經濟師2021年報名工作。高級經濟師的報考條件：具備下列條件之一者，可以報名參加高級經濟專業(yè)技術資格考試：1.具備大學?？茖W歷，取得中級經濟專業(yè)技術資格后，從事與經濟師職責相關工作滿10年；2.具備碩士學位，或第二學士學位或研究生班畢業(yè)，或大學本科學歷或學士學位，取得中級經濟專業(yè)技術資格后，從事與經濟師職責相關工作滿5年；3.具備博士學位，取得中級經濟專業(yè)技術資格后，從事與經濟師職責相關工作滿2年。取得中級經濟師、中級會計師、中級統(tǒng)計師、中級審計師、其中之一的，符合以上學歷、年限條件的，可以報名參加高級經濟專業(yè)技術資格考試。注：取得房地產估價師、咨詢工程師（投資）、土地登記代理人、房地產經紀人、銀行業(yè)專業(yè)人員中級職業(yè)資格，可對應中級經濟專業(yè)技術資格。 取得稅務師、資產評估師，符合中級經濟師規(guī)定的學歷、年限條件的，也可對應中級經濟專業(yè)技術資格。（二）考試。高級經濟師資格評審實行考評結合的方式進行，考試科目為《高級經濟實務》，考試題型是主、客觀題結合，包括單選題、案例分析題、論述題三種題型。單選題20題*1分=20分，案例分析題55分，各科目題量不同，論述題1題25分?？荚嚭细衤?0%-80%，考試加評審合格率40-60%，2021考試時間則定為6月19日，2021年高級經濟師實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題的考試制度。高級經濟師考試安排：高級考試在1天內分上、下午2個批次實施，各專業(yè)類別具體考試時間和批次劃分視報名情況另行確定。2021年高級經濟師考試時間表如下：批次 考試時間 考試科目1 9:00-12:00（3個小時） 《高級經濟實務》（試題因專業(yè)而異）2 14:30-17:30（3個小時） 《高級經濟實務》（試題因專業(yè)而異）。（三）評審。考試由全國統(tǒng)一組織，評審由各地執(zhí)行，每個地區(qū)的政策略有不同。各省都發(fā)布了《評審條件》，本質是論文和業(yè)績兩項。1.論文。多省文件規(guī)定：中級以后在公開發(fā)行的省級以上學術刊物發(fā)表本專業(yè)論文三篇以上。論文查重率10-30%，中級以后發(fā)表的在高級經濟師（副高）評審合格之前永遠有效。未指定刊物名稱。2.業(yè)績。各省不同。四、正高級經濟師。目前正高級經濟師是各省獨立組織考評的。正高級經濟師一般采取評審方式，一般應具備大學本科及以上學歷或學士以上學位，取得高級經濟師職稱后，從事與高級經濟師職責相關工作滿5年，方可參與正高級經濟師資格評審。 領導說詳情搜：中國職稱大學鄭密路航海路全國辦（必搜最關鍵的“鄭密路航海路”）、高級職稱論文鄭密路航海路全國辦、高級經濟師學院鄭密路航海路全國辦、高級農經師學院鄭密路航海路全國辦、高級會計師學院鄭密路航海路全國辦、高級審計師學院鄭密路航海路全國辦、高級統(tǒng)計師學院鄭密路航海路全國辦、高級政工師學院鄭密路航海路全國辦、高級工程師學院鄭密路航海路全國辦、高級教師學院鄭密路航海路全國辦、高級人力資源管理師學院鄭密路航海路全國辦等。
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5、 關于招聘錄用決策的說法，正確的是()?！ .正確決策與總的決策之比是衡量決策正確性的指標 B.如果人事部門與用人部門在錄用人選上產生分歧，應當錄用人事部門確定的人選 C.招聘經理們一般更關心錯誤拒絕的決策在總決策中所占的比例 D.錄用決策通常應在綜合分析測評數(shù)據(jù)資料的基礎上作出 E.錄用決策一旦作出，應該馬上通知被錄用者 標準答案： A, D, E 解析：本題考查錄用決策。正確決策與總的決策之比是衡量決策正確性的指標。人們一般將“錯誤接受”看得比“錯誤拒絕”更嚴重;招聘經理們一般更關心那些被聘用的人的成功與失敗。錄用決策應尊重用人部門的意見;錄用決策一旦作出，應該馬上通知被錄用者。 6、 工作研究中的方法研究運用的主要技術包括()。 A.過程分析 B.作業(yè)分析 C.時間分析 D.動作分析 E.心理分析 標準答案： A, B, D 解析：本題考查工作研究中的方法研究。方法研究包括以下三個部分： ①過程分析 ②作業(yè)分析 ③動作分析。 11、 關于職位評價方法的說法，正確的是()。 A.排序法缺乏具體詳細的評價標準，評價的主觀性較大 B.分類法在定義等級標準時主觀性較大 C.因素比較法的可靠性較高，而且可使不同職位之間更具可比性 D.要素計點法和分類法都是將職位與職位直接比較的方法 E.要素計點法和因素比較法設計復雜，實施難度較大 標準答案： A, B, C, E 解析：本題考查職位評價的方法。 比較基礎比較范圍 定量方法 定性方法 直接職位比較法 因素比較法 排序法 職位尺度比較法 要素計點法 分類法 排序法優(yōu)點：簡單易行;成本較低;易于與員工溝通;局限：由于沒有詳細具體的評價標準,主觀成分很大。排序法只能確定職位的序列，不能確定所排序的職位之間的相對價值。分類法優(yōu)點：簡單;容易解釋;能真實反映有關企業(yè)的結構;局限性：等級定義比較困難;存在著較大的主觀因素。要素計點法優(yōu)點：更為精確，評價結果更容易被員工所接受;同時允許對職位之間的差異進行微調。局限：設計與實施都比較復雜;對管理水平要求較高。因素比較法優(yōu)點：較為完善，可靠性高;使不同的職位之間更具可比性;可由職位內容直接求得具體薪酬金額。缺點：評價體系設計復雜;難度較大;成本較高;該方法不易理解，員工對其準確性和公平性容易產生質疑。hb.yd119.cn 12、 對操作人員而言，培訓與開發(fā)的內容主要包括()。 A.專業(yè)知識 B.業(yè)務技能 C.領導技能 D.經營技能 E.工作態(tài)度 標準答案： A, B, E 解析：本題考查培訓與開發(fā)的類型。人員的培訓開發(fā)目標應著眼于提高他們的整體素質，即從專業(yè)知識、業(yè)務技能與工作態(tài)度三個方面進行培訓與開發(fā)。 13、 培訓與開發(fā)需求分析中的組織分析內容包括()。 A.公司戰(zhàn)略 B.可獲得的培訓資源 C.企業(yè)文化 D.人員技能、能力和綜合素質 E.公司整體人力資源狀況 標準答案： A, B, C, E 解析：本題考查培訓與開發(fā)的需求分析。 需求分析主要來自三個方面：組織分析、工作任務分析和人員分析。組織分析包括三個方面的因素(1)公司戰(zhàn)略 (2)可獲得的培訓資源 (3)組織支持 此外，企業(yè)文化、組織目標、組織整體人力資源狀況也是組織分析的重要內容。
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