人力資源初級經(jīng)濟(jì)師試卷
19870629俠女
Lily20131010
初級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試設(shè)《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》和《專業(yè)知識和實務(wù)》兩個科目，題型均為客觀題。《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》為公共科目；《專業(yè)知識和實務(wù)》為專業(yè)科目，專業(yè)科目又下分為工商管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、財政稅收、金融、保險、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)、人力資源管理、旅游經(jīng)濟(jì)、建筑與房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、知識產(chǎn)權(quán)10個專業(yè)，考生可根據(jù)工作需要任選一門專業(yè)報考即可。人事考試中心將分別按這10個專業(yè)類別命制試卷?！督?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》 ：共30章，內(nèi)容分為六個模塊，分別是：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財政、貨幣與金融、統(tǒng)計、會計、法律。涉及的知識廣泛，考核全面?！豆ど坦芾韺I(yè)知識與實務(wù)》 ： 共9章，分別為：企業(yè)及其管理概述、工商企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、市場營銷管理、生產(chǎn)過程組織、質(zhì)量管理、技術(shù)改造與新產(chǎn)品開發(fā)、員工招聘與員工培訓(xùn)、財務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)?！度肆Y源管理專業(yè)知識與實務(wù)》 ： 共14章，分別為：個體心理與行為、團(tuán)體心理與行為、工作態(tài)度與行為、人力資源管理概述、工作分析、招募與甄選、績效管理、薪酬福利管理、培訓(xùn)與開發(fā)、員工關(guān)系管理、勞動法律關(guān)系、就業(yè)與職業(yè)培訓(xùn)、招用人員、勞動標(biāo)準(zhǔn)與勞動保護(hù)《金融專業(yè)知識與實務(wù)》 ： 共9章，分別為：貨幣與貨幣流通、信用與利息、金融機(jī)構(gòu)、金融市場、商業(yè)銀行的資本與負(fù)債、商業(yè)銀行的資產(chǎn)與中間業(yè)務(wù)、商業(yè)銀行會計、金融風(fēng)險與金融監(jiān)管、國際金融基礎(chǔ)《財政稅收專業(yè)知識與實務(wù)》 ： 共10章，分別為：財政的概念與職能、財政支出理論與內(nèi)容、財政收入概述、稅收基礎(chǔ)知識、貨物和勞務(wù)稅制度、所得稅制度、其他稅收制度、政府非稅收入、公債、政府預(yù)算管理《建筑與房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)專業(yè)知識與實務(wù)》 ： 共10章，分別為：建筑業(yè)與建筑市場、房地產(chǎn)業(yè)與房地產(chǎn)市場、工程建設(shè)管理基本制度、建設(shè)工程投資決策分析與審批、建設(shè)工程實施組織模式、建設(shè)工程質(zhì)量管理、建設(shè)工程造價管理、建設(shè)工程進(jìn)度管理、建設(shè)工程安全生產(chǎn)與環(huán)境管理、建設(shè)工程項目管理信息化初級經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試設(shè)《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》和《專業(yè)知識和實務(wù)》兩個科目，題型均為客觀題。《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》為公共科目；《專業(yè)知識和實務(wù)》為專業(yè)科目，專業(yè)科目又下分為工商管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、財政稅收、金融、保險、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)、人力資源管理、旅游經(jīng)濟(jì)、建筑與房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)、知識產(chǎn)權(quán)10個專業(yè)，考生可根據(jù)工作需要任選一門專業(yè)報考即可。人事考試中心將分別按這10個專業(yè)類別命制試卷。
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初級經(jīng)濟(jì)師考試題型都是客觀題?！督?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》包括單選題和多選題兩個題型。專業(yè)課包括單選題、多選題和案例題三個題型，其中，案例題也是客觀題，每個案例下分設(shè)幾個選擇題，需要考生自己判斷是單選還是多選。總體來說，考試難度不大，但是涉及知識面很廣，需要掌握的知識點眾多，而且同一個知識點可以反復(fù)從不同的角度出題，增加了記憶難度。再加之，近年來經(jīng)濟(jì)師考試題目越來越靈活，而且教材不斷加入部分新的內(nèi)容，知識更新較快，也變相增加了考試難度。想要通過初級經(jīng)濟(jì)師考試，還是要下一番功夫的
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報考者由本人提出申請，攜帶有關(guān)證明材料到當(dāng)?shù)厝耸驴荚嚬芾頇C(jī)構(gòu)辦理報名手續(xù)。黨中央、國務(wù)院各部門、部隊及直屬單位的人員，按屬地原則報名參加考試。報名參加相應(yīng)級別經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試需具備以下條件：1、凡中華人民共和國公民，遵紀(jì)守法并具有高中畢業(yè)以上學(xué)歷者，均可報名參加經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級資格考試。2、凡中華人民共和國公民，遵紀(jì)守法并具備下列條件之一者，可報名參加經(jīng)濟(jì)專業(yè)中級資格考試。3、中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)后從事專業(yè)工作滿十年，取得經(jīng)濟(jì)專業(yè)初級資格（含1992年年底以前通過國家考試獲得的經(jīng)濟(jì)員資格或1993年1月6日前按照國家統(tǒng)一規(guī)定評聘的初級經(jīng)濟(jì)專業(yè)職務(wù)）。試卷題型題量經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識（初、中級）試卷題型為單項選擇題和多項選擇題，各級別題型的題量分布均為：單選70題，多選35題，試卷總量為105題。專業(yè)知識與實務(wù)（初、中級）試卷題型為單項選擇題、多項選擇題和案例分析題。各級別題型的題量分布均為：單選60題，多選20題，案例分析20題，試卷總題量為100題，考試時間均為150分鐘。多項選擇題（共20題，每題2分，每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得0. 5分）。
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6、 工作研究中的方法研究運(yùn)用的主要技術(shù)包括()?！ .過程分析 B.作業(yè)分析 C.時間分析 D.動作分析 E.心理分析 標(biāo)準(zhǔn)答案： A, B, D 解析：本題考查工作研究中的方法研究。方法研究包括以下三個部分： ①過程分析 ②作業(yè)分析 ③動作分析。 7、 在米爾科維奇和布德羅提出的四種人力資源管理模式中，投資模式的具體措施是()。 A.借助“外腦” B.采用權(quán)變的組織結(jié)構(gòu) C.工作豐富化 D.采用以資歷為基礎(chǔ)的報酬體系 E.實施長期薪酬 標(biāo)準(zhǔn)答案： C, E 解析：本題考查人力資源管理的模式。米爾科維奇和布德羅提出的四種模式具有一定的代表性。投資模式：20世紀(jì)60—70年代，管理重點從勞工關(guān)系轉(zhuǎn)到培訓(xùn)和開發(fā)方面。具體措施包括：給員工更多的自主權(quán)、工作豐富、培訓(xùn)和長期薪酬等。 8、 關(guān)于人力資源管理與人事管理的說法，正確的是()。 A.人事管理產(chǎn)生于社會工業(yè)化發(fā)展的初期 B.人力資源管理將人視為被動適應(yīng)生產(chǎn)的一種因素 C.人力資源管理的主要職能是完成事務(wù)性工作 D.人力資源管理將人看作是能夠通過有效管理與開發(fā)實現(xiàn)增值的資本 E.人事管理將人的勞動看作是組織在生產(chǎn)過程中的消耗或成本 標(biāo)準(zhǔn)答案： A, D, E 解析：本題考查人力資源管理與人事管理的區(qū)別。時代背景不同：由人事管理轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源管理說明—人不再是物質(zhì)資源的附屬物。人事管理是隨著社會工業(yè)化的出現(xiàn)與發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的。對人的認(rèn)識不同：(1)人事管理：將人的勞動看作是消耗和成本;主要關(guān)注如何降低人力成本，正確選拔人，提高人員的使用效率和生產(chǎn)率;將人視為被動地適應(yīng)生產(chǎn)的一種因素;(2)人力資源管理：將人視為主動地改造物質(zhì)世界的活性資本，它是可以增值的?；韭毮苡兴煌?1)人事管理：是具體的、技術(shù)性的事務(wù)管理 (2)人力資源管理：具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性、戰(zhàn)略性和時間的遠(yuǎn)程性，其管理的視野比人事管理廣闊得多。 9、 關(guān)于目標(biāo)管理法的說法，正確的是()。 A.目標(biāo)管理法能夠使各級員工明確工作目標(biāo) B.目標(biāo)管理法可以激發(fā)員工的自覺性，調(diào)動員工的積極性 C.目標(biāo)管理法可以較容易地實現(xiàn)關(guān)于目標(biāo)的溝通，管理成本低 D.目標(biāo)管理法傾向于聚焦短期目標(biāo)，可能會犧牲企業(yè)的長遠(yuǎn)利益 E.由于許多目標(biāo)難以量化和具體化，目標(biāo)管理法在實施時有一定的難度 標(biāo)準(zhǔn)答案： A, B, D, E 解析：本題考查目標(biāo)管理法。目標(biāo)管理是一種溝通的程序或過程，它強(qiáng)調(diào)企業(yè)上下一起協(xié)商將企業(yè)目標(biāo)分解成個人目標(biāo)，并將這些目標(biāo)作為公司經(jīng)營、評估、獎勵的標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)勢：(1)有效性;(2)啟發(fā)員工的自覺性，調(diào)動員工的積極性;(3)實施過程易操作;(4)較為公平。 劣勢：傾向于聚焦短期目標(biāo);會高估企業(yè)內(nèi)部自覺、自治氛圍形成的可能性;可能增加企業(yè)的管理成本;目標(biāo)有時可能難以制定。hb.yd119.cn 10、 關(guān)于平衡計分卡法的說法，正確的是()。 A.平衡計分卡是一種戰(zhàn)略性的績效管理方法 B.平衡計分卡實現(xiàn)了評估系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的結(jié)合 C.平衡計分卡綜合考慮所有重要績效指標(biāo)，可以提高企業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)性 D.平衡計分卡的設(shè)計需要有企業(yè)高層管理者的充分參與 E.平衡計分卡操作簡便，實施成本相對較低 標(biāo)準(zhǔn)答案： A, B, C, D 解析：本題考查平衡計分卡法。平衡計分卡法是一種新型的戰(zhàn)略性績效管理系統(tǒng)和方法，它著眼于公司的長遠(yuǎn)發(fā)展，從四個角度關(guān)注企業(yè)的績效：財務(wù)角度、客戶角度、內(nèi)部流程角度、學(xué)習(xí)與發(fā)展角度。高層管理者需要積極參與平衡計分卡的實施，多與下級進(jìn)行溝通。優(yōu)勢：消除了財務(wù)指標(biāo)一統(tǒng)天下的局面，將客戶角度、內(nèi)部流程角度、學(xué)習(xí)與發(fā)展角度的目標(biāo)納入評估體系，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展打下基礎(chǔ)。從企業(yè)的戰(zhàn)略層次考慮問題，并揭示了四個考核角度之間的因果關(guān)系，發(fā)展了戰(zhàn)略管理系統(tǒng)。實現(xiàn)了評估系統(tǒng)與控制系統(tǒng)地結(jié)合。迫使管理者將所有的重要績效指標(biāo)放在一起綜合考慮，提高了企業(yè)發(fā)展的協(xié)調(diào)性。劣勢：實施成本很高。要耗費(fèi)大量的人力、物力和財力。
fishmoon00
初級經(jīng)濟(jì)師主要考《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識》和《?專?業(yè)知識與實務(wù)》兩門，分為工商管理、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、財政稅收、保險、運(yùn)輸（水路、公路、鐵路、民航）人力資源管理、郵電、房產(chǎn)、旅游、建筑等12個，其中運(yùn)輸分為水路、公路、鐵路、民航4個。其中工商管理、財政稅收、人力資源相對來講對起點的要求不是太高，容易通過一些?？傮w來說，考試難度不大，但是涉及知識面很廣，需要掌握的知識點眾多，但是如果有了來學(xué)寶典APP的課程助力，相信你通過經(jīng)濟(jì)師考試的概率也會大大提高。
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