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        風中傳音
        首頁 > 職業(yè)資格證 > 健康管理師培訓結(jié)業(yè)感言

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        老娜再修行

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        潤德教育整理廣東這邊需要培訓八期

        健康管理師培訓結(jié)業(yè)感言

        268 評論(11)

        玩兒泥巴小姐

        感謝同學們的參與,讓我們用掌聲感謝某老師的在某方面給我們帶來的精彩演繹。順水推舟,莫喧賓奪主。

        202 評論(14)

        龍龍愛龍眼

        《崗位能力證書》更權(quán)威。1、發(fā)證主體不同:健康管理師之前是由衛(wèi)健委和人社部共同組織認證,此后,衛(wèi)健委就不再參與健康管理師認證了,而是由人社部及其下設(shè)機構(gòu)負責。健康管理師的崗位能力證書是由中國國家人事人才培訓網(wǎng)和中國醫(yī)藥教育協(xié)會聯(lián)合認證。中國國家人事人才培訓網(wǎng)是人社部事業(yè)單位服務中心主辦的國家級網(wǎng)絡(luò)培訓教育專業(yè)機構(gòu)。2、證書性質(zhì)不同:人社部頒發(fā)的健康管理師屬于職業(yè)技能等級證書,是對一個人擁有的某項技能進行水平鑒定,但是不作為求職就業(yè)的必須條件。國培的健康管理師屬于崗位能力證書,是接受過崗位能力培訓的證明,證明你具有某種技能。3、優(yōu)勢不同:現(xiàn)在的健康管理師職業(yè)技能等級證書仍然享有之前待遇,例如個人補貼、抵扣個稅等。不過該證書采用線下機考,目前政策不是特別完善,無論是地域或是考試名額都有限制,個人報名比較難,現(xiàn)在通常都是通過機構(gòu)報名。崗位能力證書是作為你接受過正規(guī)培訓的證明。它是線上考試,比較方便,時效更快,費用也比較少??梢杂糜诩訌妽徫患寄軐嵅?,或是一些升職加薪、個人繼續(xù)教育的重要參考依據(jù)。但含金量是沒有上者高的,比較適合實操經(jīng)驗豐富、或者學習能力不強、學習意愿不強的人。

        251 評論(8)

        藍冰兒雪蓮

        “同志們,當聽完我的構(gòu)想以后,也許你會想:你的想法倒挺好,可實現(xiàn)得了嗎?說實話,我只是一個平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年,就是三十年也實現(xiàn)不了??晒耪Z說得好:人心齊,泰山移,如果在座的各位都?著膀子和我一起干,我敢肯定,不久的將來,夢想定會變成現(xiàn)實!”(

        89 評論(10)

        三月女王Amanda

        不同機構(gòu),培訓的時間不一樣;不同班級,培訓時間不一樣。健康管理師培訓內(nèi)容1、健康教育與健康管理:健康教育與健康促進、健康信息采集、信息采集的方法與途徑、健康狀況預測分析、健康狀況評估、督促、提高;2 、醫(yī)學基礎(chǔ): 人體生理學、人體解剖學、細胞學、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)等 ;3、環(huán)境與健康:環(huán)境與健康的關(guān)系、環(huán)境衛(wèi)抄生的重要性、環(huán)境污染對健康的影響、環(huán)境質(zhì)量評價;4 、心理與健康:心理與健康的關(guān)系、心理評估的概念、心理評估的方法、心理咨詢的基本原則、心理咨詢的方法和技巧;5 、營養(yǎng)與健康:基礎(chǔ)營養(yǎng)、食物營養(yǎng)、人群營養(yǎng)、公共營養(yǎng)、常見病預防保健、常見病的營養(yǎng)治療、家庭突發(fā)性疾病的預防保健;6 、運動與康復:運動與健康的關(guān)系、運動療法的概述、運動療法的各種技巧、傳統(tǒng)康復保??;7 、養(yǎng)生與健康:養(yǎng)生太極拳;8 、亞健康指導:亞健康的定義、亞健康的界定、亞健康的起因和危害、亞健康的指導和管理

        124 評論(10)

        約丶書丶亞

        線上線下相結(jié)合,線上在中國健康管理師網(wǎng)進行基礎(chǔ)知識學習,線下集中面授輔導5天,第6天參加統(tǒng)一考試?! ”本┦澜÷?lián)的課程涵蓋健康管理概述、基礎(chǔ)營養(yǎng)學、心理與健康、健康養(yǎng)生、運動與健康、環(huán)境與健康、健康營銷與產(chǎn)業(yè)分析、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃八大模塊;特殊人群健康管理、常見慢性病健康管理、職業(yè)人群健康管理專業(yè)技能實戰(zhàn)三大核心。課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學科基礎(chǔ)知識和最新理念的同時,尤其突出健康管理師在實際工作中所需素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。

        343 評論(14)

        司馬懿砸缸

        健康管理師是從事個體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員。為了適應全面建設(shè)小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會保障部教育培訓中心推出健康管理師崗位能力培訓課程。主要從事的工作內(nèi)容包括:采集和管理個人或群體的健康信息;評估個人或群體的健康和疾病危險性;進行個人或群體的健康咨詢與指導;制定個人或群體的健康促進計劃;對個人或群體進行健康維護;對個人或群體進行健康教育和推廣;進行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);進行健康管理技術(shù)應用的成效評估。如想考取此證書請在當?shù)匦l(wèi)健委咨詢,當?shù)匦l(wèi)健委職業(yè)技能鑒定指導中心負責評審、核發(fā)和管理。部分地區(qū)支持此職業(yè)技能的鑒定,部分地區(qū)還未有鑒定資質(zhì)??煽缡罂甲C書全國通用,該證書在中國衛(wèi)生人才網(wǎng)和國家職業(yè)資格證書查詢網(wǎng)雙網(wǎng)可查。

        238 評論(8)

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