培訓(xùn)經(jīng)歷了三個(gè)階段：不信-盲信-理性，不同的階段培訓(xùn)遇到的問題和培訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)的看法也不相同?？偨Y(jié)一下每個(gè)階段的培訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)的誤區(qū)主要是：一、認(rèn)為培訓(xùn)沒用企業(yè)人員不懂培訓(xùn)的概念，缺乏系統(tǒng)科學(xué)的培訓(xùn)指導(dǎo)，導(dǎo)致的結(jié)果就是培訓(xùn)前企業(yè)是什么樣子培訓(xùn)后還是什么樣子；培訓(xùn)前業(yè)績(jī)不好，培訓(xùn)后業(yè)績(jī)依然不好。所以很多企業(yè)管理者就認(rèn)為培訓(xùn)沒用。二、員工培訓(xùn)太燒錢企業(yè)管理者缺乏前瞻性，目光短淺，認(rèn)為培訓(xùn)費(fèi)用太高，擔(dān)心培訓(xùn)費(fèi)用太高，浪費(fèi)企業(yè)資源，根本看不到培訓(xùn)為企業(yè)帶來的效益。三、培訓(xùn)萬能盲目模仿成功經(jīng)營(yíng)管理的企業(yè)，認(rèn)為只要培訓(xùn)就可以讓企業(yè)效益提高，忽略企業(yè)實(shí)際缺乏內(nèi)容，忽略自身與標(biāo)榜差異。四、培訓(xùn)便宜了員工認(rèn)為培訓(xùn)完員工跳槽去別家公司了，自己花錢培訓(xùn)只是給別家企業(yè)做了嫁衣。一般員工跳槽是因?yàn)樽陨砘蚱髽I(yè)待遇等工作外部因素導(dǎo)致的跳槽，培訓(xùn)只會(huì)給企業(yè)帶來效益上的利弊。五、不需要培訓(xùn)企業(yè)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)效益還可以，所以企業(yè)管理者認(rèn)為企業(yè)不需要培訓(xùn)。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益好，是因?yàn)槭袌?chǎng)還沒有被完全挖掘，但是從任何企業(yè)演變的歷史來看，任何市場(chǎng)都會(huì)有飽和和時(shí)候，企業(yè)也會(huì)因?yàn)槭袌?chǎng)變化由盛而衰。做好培訓(xùn)工作，可以在企業(yè)效益下行時(shí)及時(shí)發(fā)揮員工創(chuàng)新能力進(jìn)行企業(yè)戰(zhàn)略的規(guī)劃，使企業(yè)永遠(yuǎn)處于行業(yè)前端。六、沒時(shí)間培訓(xùn)企業(yè)管理者認(rèn)為目前公司運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)營(yíng)很繁忙，沒有時(shí)間去做培訓(xùn)。如果企業(yè)在百忙之中抽出十分之一的時(shí)間去培訓(xùn)，提高員工業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，工作效率提高了，工作生產(chǎn)時(shí)間縮短，企業(yè)就會(huì)有更多的時(shí)間去生產(chǎn)更多的經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品。